陕西省西安市爱知初级中学2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

陕西省西安市爱知初级中学2023-2024学年八年级第一学期期末道德与法治试题（试卷满分：100分，时间：80分钟）第一部分单项选择题（每小题2分，共50分）1.一位哲学家说过：“人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。”这是因为（）A.责任是道德上强加的要求 B.责任是法律规定的我们必须做的和不能做的事情C.责任都是不能选择的 D.责任是一个人分内应该做的事情【答案】D【解析】【详解】本题考查责任的含义与来源。AB：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等；但是责任并不是道德上强加的要求，也不仅仅是法律规定的我们必须做的和不能做的事情，故AB说法错误；C：责任都是不能选择的过于绝对，故C说法错误；D：依据教材知识，责任的含义是一个人分内应该做的事情，故D符合题意；故本题选D。2.作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……这反映出（）A.作为社会的一员，应首先对自己负责 B.人的角色可以变换，但责任永远不变C.我们可以选择角色，也可以选择责任 D.每一种角色都意味着承担相应的责任【答案】D【解析】【详解】本题考查角色与责任的关系。D：我们作为子女、学生、社会一员、中华儿女，都承担不同的责任，这说明每一种角色都意味着承担相应的责任，故D符合题意；A：说法正确，但与题干主旨不符合，故A不符合题意；B：随着人的角色变换，责任也会变化，故B错误；C：我们不可以选择角色，我们要承担起每个角色需要承担的责任，故C错误；故本题选D。3.下表中对“微行为”进行的“微点评”不正确的是（）序号微行为微点评①认真打扫班级卫生，爱护班级公物对集体负责②课堂上专心听讲，认真做笔记对自己负责③把独立完成的作业分享给我的同桌对他人负责④主动帮助行动不便的人过马路对国家负责A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查做负责任的人。①②：认真打扫班级卫生，爱护班级公物是在承担对集体的责任，课堂上专心听讲，认真做笔记是对自己负责的表现，故①②说法正确；③：把独立完成的作业分享给我的同桌，是对同桌的不负责任，不利于同桌的健康成长，故③说法错误；④：主动帮助行动不便人过马路是关爱他人的表现，这与对国家负责无关，故④说法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。4.古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们（）①要义无反顾地担当起应负的责任②要提升自身素质，增强担当责任的能力③要多承担一些没有回报的社会责任④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查承担责任。①②:大事难事看担当，提升担当的能力，这表明我们要担当起应负的责任，增强担当责任的能力，故①②符合题意；③:我们要积极承担社会责任，而不是有选择的承担社会责任，故③说法错误；④:承担责任应不分事情的大小，故④说法错误；故本题选B。5.刘玲琍在衡阳市特殊教育学校任教30余年来，潜心探索改进语言训练模式，日复一日，手把手地帮助有听力缺陷的孩子训练正常说话的能力，让他们逐渐回归社会，拥有美好的生活。为此刘玲琍也获得了“最美教师”“全国优秀共产党员”等荣誉称号。这让我意识到（）A.承担责任时付出得越多，回报就会越大B.作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责C.我们一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任D.在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色【答案】C【解析】【详解】本题考查做负责任的人。C：刘玲琍的感人事迹，说明我们一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任，故C符合题意；A：我们承担责任不以获得回报为目的，故A说法错误；B：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故B说法错误；D：题文未体现在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色，故D不符合题意；故本题选C。6.八年级学生小秦在课间玩耍时不小心将一名同学撞倒，导致同学手腕扭伤。他立即向老师报告，主动承认错误，还主动每天在学校门口等着这名同学，帮同学把书包拎到教室。小秦的做法值得肯定的是（）①对自己和对他人负责②牺牲自我，关爱他人③人人为我，我为人人④承认过失，勇于担当A.①③④ B.①④ C.②③ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查做负责任的人。①④：题干中小秦撞倒同学后向老师报告，主动承认错误，帮同学拎书包，说明他是一个有责任感的人，小秦对自己和对他人负责，承认过失，勇于担当，故①④符合题意；②：牺牲自我的说法与题干材料不符，故②不符合题意；③：我为人人，人人为我，故③说法错误；故本题选B。7.李桂科从24岁第一次走进住着181名麻风病患者的云南省洱源县山石屏疗养院。此后40余年，他将自己的全部精力和时间都投入到为麻风病患者治病、治心、治贫的过程中，用日复一日的付出，将与世隔绝的“麻风孤岛”，变成了居民安居乐业的“幸福村”。李桂科的事迹启示我们应（）①见义智为，团结协作②爱岗敬业，尽职尽责③为人宽容，彬彬有礼④乐于奉献，服务社会A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查责任、服务社会①：见义智为是应对违法犯罪的有效方式，团结协作是能够使集体更好完成任务或取得更好成绩；故①不符合题意；②④：李桂科40余年，将全部精力和时间都投入到为病患者治病中，将“麻风孤岛”变成“幸福村”体现了他勇担责任，爱岗敬业，乐于奉献，服务社会；故②④符合题意；③：为人宽容，彬彬有礼；是指以礼待人的方式；故③不符合题意；故本题选B。8.随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。当人们伸出援手，奉献爱心之时，公安机关也侦办了一批以此方式“敛财”“骗捐”的案件。这说明关爱他人需要我们（）A.心怀善意 B.尽己所能 C.讲究策略 D.共同行动【答案】C【解析】【详解】本题考查关爱他人的要求。C：题干描述，说明生活中存在着以求助为名的欺骗现象，启示我们在关爱他人的同时，要注意辨别求助人的信息，讲究策略，做出明智的判断，故C符合题意；AB：心怀善意，尽己所能都是关爱他人的要求，但材料没体现，故AB不符合题意；D：材料没体现共同行动，故D不符合题意；故本题选C。9.在中国的历史上，但凡热爱国家的人，如屈原、杜甫、文天祥、邓世昌等，都会流芳千古。但凡出卖国家的人，如秦桧、汪精卫等，都会遗臭万年。这是因为（）①国家利益至高无上②国家利益反映的是广大人民的共同需求③国家利益反映的是人民利益的集中体现④任何时候都要牺牲个人利益A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。①②③：依据教材知识，题文中热爱国家人和出卖国家的人的对比，启示我们要以国家利益为重，坚持国家利益至上，国家利益反映的是广大人民的共同需求；是人民利益的集中体现，故①②③说法符合题意；④：任何时候都要牺牲个人利益说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。这表明（）A.一个主权国家所有人利益的总和就是国家利益B.符合国家利益的一定符合个人利益C.维护国家利益就要牺牲个人利益D.无论何时何地，都应以国家利益为重【答案】D【解析】【详解】本题考查国家利益至上。D：分析题文，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句话启示我们要坚持国家利益至上，无论何时何地，都应以国家利益为重，维护国家利益，故D符合题意；A：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，并不是所有人利益的总和，故A说法错误；B：符合国家利益不一定符合个人利益，国家利益与个人利益有时也会产生矛盾和冲突，故B说法错误；C：维护国家利益有时要牺牲个人利益，并不是一定要牺牲个人利益，故C说法错误；故本题选D。11.实现中华民族伟大复兴是近百年来中华民族的伟大梦想。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（）A.坚持人民利益至上B.坚持中国共产党领导C.将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起D.以国家利益为重，把国家利益放在第一位【答案】C【解析】【详解】本题考查对国家利益的正确认识知识。C：实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起，故C符合题意；A：体现的是人民的重要性，故A不符合题意；B：中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征，故B不符合题意；D：体现的是如何维护国家利益，故D不符合题意；故本题选C。12.据新华网报道，针对美国国务院发言人近期涉华表态，中方外交部发言人毛宁11月30日强调，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系政治基础，是中美关系第一条不可逾越的红线。下列属于国家核心利益的是（）①国家安全②领土完整③国家统一④国际地位A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查国家核心利益的内容。①②③：依据教材知识，国家核心利益包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，国家宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障，故①②③符合题意；④：国际地位不属于国家核心利益，故④不符合题意；故本题选B。13.下列选项中关系表达正确的一项是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】本题考查对国家利益与个人利益关系的认识和理解。A：依据教材知识并分析题干可知，根本上说，国家利益与个人利益是一致的，无论何时，我们都应该着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故A说法正确；B：根本上说，国家利益、集体利益、个人利益是一致的，但是国家利益并不等于集体利益和个人利益的简单相加，故B说法错误C：国家利益与集体利益既有区别，又有联系，故C说法错误D：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，因而国家利益包含个人利益，故D说法错误故本题选A。14.每个人都应该心怀爱国之情。下列行为符合这一要求的是（）①买到不合格的商品，向消费者协会反映情况②升国旗时，脱帽肃立，行注目礼③发现有损国家利益的行为时，及时向公安部门报告④提高媒介素养，不发表有损国家利益的言论A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查坚持国家利益至上。②③④：升国旗时，脱帽肃立，行注目礼，体现了爱国之情；发现有损国家利益的行为时，及时向公安部门报告，这是维护国家利益的做法，体现了爱国之情；提高媒介素养，不发表有损国家利益的言论，这是心怀爱国之情的表现，故②③④符合题意；①：买到不合格的商品，向消费者协会反映情况，这是具有维权意识的表现，与爱国无关，故①不符合题意；故本题选D。15.中国良渚古城申遗成功，意味着它所代表的中华5000多年文明在国际上得到了广泛认可。良渚古城的成功申遗关系到我国的（）A.安全利益 B.政治利益 C.文化利益 D.军事利益【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识国家利益的内容，是对学生分析问题能力的考查。根据所学知识，国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域、包括政治利益、经济利益、文化利益等。良渚古城是我国的文化遗产，其成功申遗关系到我国的文化利益，C说法正确；ABD说法错误；所以本题选择C。【点睛】直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误)选项。16.关于维护国家核心利益，下列连线中你认为正确的是A.开展扫黑除恶斗争——维护国家主权B.严守18亿亩耕地红线——维护国家政治制度C.严惩泄露国家军事机密行为——保障经济社会可持续发展D.采取措施反制支持香港暴乱的外国非政府组织——维护国家主权、领土完整【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家核心利益。A：开展扫黑除恶斗争，是维护公平正义，维护社会大局稳定，A错误；B：严守18亿亩耕地红线，是维护国家粮食安全，维护国家耕地政策，有利于促进经济社会可持续发展，B错误；C：严惩泄露国家军事机密行为，是保守国家秘密，维护国家安全，C错误；D：采取措施反制支持香港暴乱的外国非政府组织，是维护国家主权、国家安全、领土完整、国家统一的举措，D说法正确；故本题选D。17.小秦搜集到某企业偷排工业废水的证据，将其反馈给当地执法部门。从维护国家安全的角度看，小秦的做法是（）A.为维护国家安全积极建言献策 B.维护国家政治安全的行为C.行己有耻的表现 D.检举危害国家安全的行为【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家安全。D：题干“搜集到某企业偷排工业废水的证据，将其反馈给当地执法部门”说明小强的做法是检举危害国家安全的行为，故D说法正确；A：题干没有体现建言献策，故A不符合题意；B：题干体现的是维护国家生态安全，不是政治安全，故B不符合题意；C：题干没有体现行己有耻，故C不符合题意；故本题选D。18.“既要把人民安全作为维护国家安全的根本目的，也要把人民群众作为维护国家安全的主体力量。”这体现了总体国家安全观中的A.政治安全 B.经济安全C.文化安全 D.人民安全【答案】D【解析】【详解】本题考查国家安全。总体国家安全观与每个人的生活息息相关，人民安全是国家安全的宗旨，维护国家安全，最终是为了人民，维护国家安全，最终也需要依靠人民，这体现了总体国家安全观的宗旨是人民安全，因此，选项D正确，选项ABC不符合题意。本题选D。19.“粮安天下，种筑基石”。中国粮主要靠中国种，种子是农业的“芯片”。这表明，种子安全（）①事关老百姓的美好生活②是我国粮食安全的关键③是我国国家安全的根本④关乎中国人端牢自己的饭碗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查国家安全的重要性。①②④：依据材料和所学知识可知，种子安全事关老百姓的美好生活，是我国粮食安全的关键，关乎中国人端牢自己的饭碗，故①②④符合题意；③：政治安全是我国国家安全的根本，故③说法错误；故本题选C。20.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”下列属于危害国家经济安全的是（）A.某网友传播民族分裂思想，大肆污蔑攻击我国的民族宗教政策B利用网络传播途径，美化西方社会，歪曲和攻击我国人权状况C.由境外极端组织指挥的新疆暴力恐怖团伙袭击民警和各族群众D.某国企业联络中国钢铁企业内部人员，收买钢铁企业重要信息【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家安全。D：国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全等，某国企业联络中国钢铁企业内部人员，收买钢铁企业重要信息，属于危害国家经济安全，故D符合题意；AB：属于危害政治安全，故AB不符合题意；C：属于危害社会安全，故C不符合题意；故本题选D。21.新中国七十四年国家面貌发生巨变，取得了举世瞩目的成就。下列属于我国取得举世瞩目的成就的是（）①经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障③社会保障水平不断提高，城乡区域发展和收入分配还存在差距④我国综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查我国取得的成就。①②④：根据所学知识，我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；我国民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；我国综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，这些均属于我国取得的成就，故①②④符合题意；③：城乡区域发展和收入分配还存在差距属于我国在发展过程中面临的问题，故③不符合题意；故本题选C。22.“了不起！过去十年，中国大不同！”下图是小秦依据官方发布的数据制作的柱状图。同学们分析下面图表，得出了以下结论。你认为正确的是（）①小洁：这是我国经济社会快速发展的十年②小利：这是我国加大对外开放力度的十年③小茵：这是我国推进科技创新发展的十年④小新：这是中华民族复兴梦已成真的十年A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查改革开放。①②③：根据题干信息可知，我国国内生产总值、城镇化率、商品出口、研发投入均呈现上升趋势，体现了十年来我国经济社会快速发展，加大对外开放力度，推进科技创新发展，故①②③说法正确；④：我国尚未实现中华民族复兴梦，故④说法错误；故本题选A。23.我国五年一次的全国劳模评选活动,让一批批杰出的劳动者展现在人们的面前,这些劳动模范来自各行各业、各个层面。有的是火车站的值班员,有的是科研人员,有的是董事长,有的是村委会主任,他们之所以榜上有名,是因为①他们所处的岗位不同,从事不同的劳动②他们用艰苦的劳动为国家、为社会、为人民作出了突出的贡献③他们都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习④他们兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】题干中的他们之所以榜上有名，是因为他们都是国家的建设者，他们都用艰苦的劳动为国家、为社会、为人民做出了突出的贡献，都值得我们尊敬和学习，②③④符合题意。①错误，他们之所以榜上有名是因为他们的贡献，而并非他们所处的岗位不同，从事不同的劳动。故选D。24.青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（）①天下兴亡，匹夫有责②为中华之崛起而读书③人不为己，天诛地灭④位卑未敢忘忧国A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查勇担责任。①②④：“天下兴亡，匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”、“位卑未敢忘忧国”都是积极承担社会责任，为国分忧，勇担重任的表现；故①②④符合题意；③：人不为己，天诛地灭，是自私自利的表现；故③不符合题意；故本题选D。25.中国广核集团核燃料修复师乔素凯、中国工程物理研究院机械制造工艺研究所高级技师陈行行等不同领域的10位匠师获评“大国工匠年度人物”。这说明（）①政府提倡尊重劳动、鼓励创新②青少年只要发扬“工匠精神”，就能成就所有梦想③要爱岗敬业，实干创造未来④社会分工不同，各行各业都能成才A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】该题考查敬业精神。①③④：分析题文，我国开展“大国工匠年度人物”活动；不同领域的10位匠师获得此荣誉称号；结合所学知识可知，这说明政府提倡尊重劳动、鼓励创新；我们要爱岗敬业，实干创造未来；社会分工不同，各行各业都能成才；①③④符合题意；②：说法太绝对，错误；故本题选C。第二部分非选择题（共50分）26.【大爱无声薪火相传】某中学八年一班正在开展以“勇担社会责任”为主题的班会，现请你参与进来。【认识责任】第19届杭州亚运会上有一抹靓丽的青色——小青荷（志愿者）。负重最大的是吉祥物志愿者，动作最快的是被称为“快擦手”的竞赛领域志愿者，最耐心讲话最多的是维持观众席秩序，解答各种问题的小青荷，⋯⋯。“小青荷”热情专业的服务也收到了百余封来自各个国家地区代表团、技术官员、媒体记者、现场观众发来的感谢信、表扬信，他们用青春气息展现了中国亲和力。（1）结合材料说一说“小青荷”付出了什么？收获了什么？【理解责任】某市团委组织全市青少年志愿者开展了系列服务社会活动。在敬老院，志愿者们给老人们送去了水果食品，还帮助老人们清洗了衣服、修剪了指甲。志愿者们还开展了以捡拾公共场所垃圾清除非法张贴物、植绿护绿为主要内容的美化家园活动。（2）参与各种服务社会活动对志愿者会产生哪些积极影响？【践行责任】“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。（3）作为中学生，你将如何做到服务和奉献社会？【答案】26.付出：时间、精力、金钱。收获：他人的尊重和赞许、荣誉、良好的自我感觉。27.①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。28.①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。【解析】【分析】考点考查：承担责任的代价与回报、服务社会能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用承担责任的代价与回报的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：负重最大的是吉祥物志愿者，动作最快的是被称为“快擦手”的竞赛领域志愿者，最耐心讲话最多的是维持观众席秩序，解答各种问题的小青荷→付出：时间、精力、金钱。关键词②：收到了百余封来自各个国家地区代表团、技术官员、媒体记者、现场观众发来的感谢信、表扬信→他人的尊重和赞许、荣誉、良好的自我感觉。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用服务社会的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：某市团委组织全市青少年志愿者开展了系列服务社会活动→服务社会体现人生价值；促进我们全面发展；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查如何做到服务和奉献社会，可以结合教材知识进行回答。27.【居安思危，知危图安】为了让同学们更加了解国家安全的重要性，某校八年级（2）班的同学开展了一次问卷调查活动，请你参与其中，完成相关任务。【活动策划】同学们首先设计了一份调查问卷：中学生国家安全意识调查问卷……（3）国家安全日是哪一天？（①）A．4月15日B．5月15日（4）我国涉及国家安全的法律列举一例。②________________（1）请你就部分内容进行试答。（2）为了进一步完善调查问卷，有同学提出还应加上“总体国家安全观是什么？”，请你帮忙给出正确答案。【活动开展】准备工作完成后，同学们对全校学生展开了调查。以下是部分调查统计数据。您是否关注国家安全非常关注45.52%偶尔关注53.27%不关注1.21%（3）①上面的统计数据说明了什么？②当问被调查者“不关注国家安全”的原因时，他们给出的理由主要有两个方面：第一种观点：国家安全与否，与自己无直接利害关系。第二种观点：自己关注与否，对国家安全不起什么作用。请你任选一种观点，运用所学知识表明你的态度并说明理由。【活动报告】（4）调查问卷结束后，同学们结合道法课上所学，对调查的数据进行了分析，并形成报告。请你就报告中的一处重点内容进行完善。……维护国家安全，我们还应从小树立正确的国家利益观，做到坚持国家利益至上。这就要求我们做到：________________________________【答案】27.A；《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》等（列举一部即可）28.必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。29.①绝大多数同学认识到国家安全的重要性或同学们比较关注国家安全。②选择第一种观点：不认同。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。国家安全不仅是国家生存与发展的重要保障，也是人民幸福的前提。选择第二种观点：不认同。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。维护国家安全人人可为。维护国家安全是公民的共同责任，每个公民都要履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。30.①.①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。②.②坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。【解析】【分析】考点考查：国家安全、总体国家安全观、国家安全的重要性、树立国家利益观。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：法治观念、政治认同。【小问1详解】本题考查国家安全，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查总体国家安全观，可结合教材知识作答。【小问3详解】第一小问：第一步：读题，提炼辩题。观点①：国家安全与否，与自己无直接利害关系。观点②：自己关注与否，对国家安全不起什么作用。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点①②都错误。论据①：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。论据②：国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。论据③：国家安全重要性。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用树立国家利益至上的有关知