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怀化市雅礼实验学校2024年春季学期入学考试八年级语文试卷说明事项:1.本试卷共21题,满分120分,考试时量:120分钟;2.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号、座位号等信息在答题卡上填写清楚;3.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。积累与运用(25分)1.下列句子中,汉字的字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的殿堂,而是禁固思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎(zèng)。B.它没有婆娑的资态,没有屈曲盘旋的虬(qiú)枝。C.设计者们和匠师们因地置宜,自出心裁(cái),修建成功的园林当然各个不同。D.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称(chèn)心满意的照片。2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项()(2分)A.王教授为了钻研这课题,殚精竭虑,废寝忘食。B.大清早就能听到王明抑扬顿挫的歌声。C.妈妈既忙工作,又忙家务,任劳任怨,从不叫苦。D.主席台上,中央首长正襟危坐。3.神舟16号载人飞船成功发射后,小希同学激动地写下了这段话,其中有语病的一项是(
)(2分)仰望天空,星辰璀璨。①我们感受着神舟飞船升空时的激动和喜悦,看到了航天员一次又一次凯旋,却不知这背后有太多的辛酸与挑战。②数十年间,几代航天人攻克了无数艰难险阻,实现了一个又一个技术突破。③让我们向那些为中国航天科技披荆斩棘的人们致敬!④通过向他们学习,使我拥有了不畏困难,勇往直前的精神,能够更勇敢地探索未知世界!A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.将下列句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是()(2分)①京绣对用料十分讲究,在上等的织物上,按照设计好的花纹和色彩,用绣针穿引彩线,佐以金丝银线,在绣料上刺缀运针,绣出图样。②而且,有些纹样的制绣只能出现在京绣中,特别是皇帝龙袍上的纹样,如果用错便有篡位夺权之嫌。③明清时期,京绣大为兴盛,因其多用于宫廷,所以又称为“宫绣”,属于“燕京八绝”之一。④除京绣之外,民间的刺绣工艺发展也很迅速,形成了四大名绣,即苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的蜀绣和广东的粤绣。⑤京绣严格遵循“图必有意,文必吉祥”的宗旨,无论是服饰纹样,还是配饰小品,都充分体现端庄典雅、雍容高贵的皇家气派和尊严。A.①⑤②③④ B.③④①⑤② C.①③④⑤② D.③⑤②①④下列各项内容的表述有误的一项是()(2分)A.书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,如我们学过的课文《与朱元思书》。B.《记承天寺夜游》的作者是宋朝的苏轼,字子瞻,是他被贬黄州时所作。C.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。D.《列夫·托尔斯泰》是法国作家,雨果的作品。6.请根据你的理解,在横线上填上恰当的诗句(8分)①东皋薄暮望,。(王绩《野望》)②晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)③_______________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)④,家书抵万金。(杜甫《春望》)⑤陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:,。(陶渊明《饮酒》)⑥杜牧在《赤壁》运用议论手法诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪,以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句:,。(杜牧《赤壁》)7.综合性学习(7分)近几年,非遗搬上“云端”,竹编、根雕、漆艺等非遗项目在直播间里“秀绝活”;山村做伞人“触网”,与大家分享一把油纸伞诞生的故事;还有很多纪录片、短视频,用镜头讲述传承千百年的技艺和匠心……通过互联网传播,越来越多传统技艺从鲜为人知到“圈粉”无数,在当下觅得新知音。以此为契机,学校开展了“聚焦非遗”的主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)阅读下列诗句或对联,判断它们所描述的非物质文化遗产。(3分)①双手剪出龙飞凤,一贴更见日月明。()②不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。()③黑白纵横风光无限,生死决荡境界不凡。()A.端午节 B.重阳节 C.象棋D.围棋 E.剪纸 F.皮影戏(2)非物质文化遗产既是历史发展的见证,又是珍贵的、具有重要价值的文化资源。请以“文化传承”为主题,从“网络传播”与“非遗发展”关系的角度,发表你的看法,要求观点明确,有理有据,80字以内。(4分)阅读与理解(45分)古诗文阅读(共20分)阅读下面的诗歌,完成小题。(6分)赠从弟(其二)刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。8.对下列古诗理解不正确的一项是()(2分)首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中形象。三、四两句连用两个“一何”,第一个“何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧的反衬“谷中风”的迅疾。本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。9.全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?(4分)阅读下面的文言文,完成小题。(14分)[甲]愚公移山大行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阳,可乎”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何且焉置土石”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。[乙]蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海②,何如”富者曰:“子何恃而往”曰:“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知其几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉![注释]①鄙:边境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。③瓶:水瓶。④钵;和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾:难道,反而。10.解释下列句子中加点的词的意思。(4分)①箕畚运于渤海之尾箕畚:②汝之不惠惠:③帝感其诚感:④越明年越:11.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.惧其不已也/其真无马邪B.而山不加增/人不知而不愠C.以告富者/域民不以封疆之界D.吾欲之南诲/君子之行12.翻译下面句子。(4分)(1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!13.甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同(4分)(二)说明文阅读(共8分)塑料瓶装水真的“干净”吗?①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净和方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染”。例如,“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对当地的15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会加入名为“双酚A”(BPA)的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题、心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。④此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险。⑤英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。(摘自2011年5月《知识就是力量》,略有删改)14.下列说法不符合原文意思的一项是()(2分)A.随着温度增高,时间增加,塑料瓶中的锑元素在水中溶解量会越大。B.全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。C.重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。D.专家认为,在塑料瓶加工过程中所加入的名为“双酚A”(BPA)的化学物质可能对人体健康造成影响。15.对第②段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是()(2分)A.作比较下定义列数字B.作比较打比方列数字C.列数字打比方下定义D.列数字分类别打比方16.请结合文章和链接材料谈谈我国推行“限塑令”的原因。(4分)【链接材料】塑料从20世纪60年代开始风行,在很长一段时间内,人们都用塑料袋或者塑料瓶来装运各种物质。但是,很多塑料含有污染性的化学物质,而且,一般来说,一个塑料袋或者塑料瓶需要几十甚至几百年的时间才能够降解。此外,80%的塑料袋或塑料瓶是无法回收的。所以,限制塑料的使用成了人们一个共同的认识,我国也推行了“限塑令”。(三)文学作品阅读(共14分)风会记得一朵花的香①我喜欢静立,倾听风的气息,触摸花的清香,那是平凡生活中美好的时刻。一②去一个老宿舍区找人。老宿舍是上个世纪八十年代初建的。平房,一字排开,隔成一小间一小间的。每一小间里住一户人家,一家老小都挤在这一小间里。③邻里不消说鸡犬相闻,就是彼此间轻微的呼吸,都能听得见——当然,这都是从前的事了。如今,这些老房子蜷缩在几幢高楼后,终年难得见到阳光。屋顶的瓦片上,爬满了岁月的绿苔。草也跑来凑热闹,一簇一簇的狗尾巴草聚集在屋顶上,春天绿着,秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰,早已斑驳得不成样了,露出大块大块难看的伤疤。在老房子里长大的孩子,一俟羽翼丰满,立马就飞了。他们飞走后,再不肯回头。留守在老房子里的,就都是些上了岁数的老人。④我去时是冬天。冬天的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点两点来。我看到几个老妇人,怀里捧着棉被子,在那一星点的阳光下,展开,边拍打,边闲闲地说着话。阳光移开去了,她们就又捧着棉被子跟上去,阳光照在她们的脸上,是一派的安宁祥和。她们看到诧异地站在一旁的我,对我解释道:“我们在赶太阳呢。”⑤赶太阳?多好的一个词语!⑥我在这个词语前怔住,从此铭记。每当我觉得湿冷清寒,觉得灰心失望,就把这个词语掏出来暖暖。从此懂得,人生的温度,是主动地追求而来。二⑦做宫廷桂花糕的老人,天天停在一条路边。他的背后,是一堵废弃的围墙,但这不妨碍桂花糕的香。他跟前的铁皮箱子上,叠放着五六个小蒸笼,什么时候见着,都有袅袅的香雾,在上面缠着绕着,那是蒸熟的桂花糕好闻的味道。⑧老人瘦小,永远一身藏青的衣,藏青的围裙。雪白的米粉被他装进一个小小的木器具里,上面点缀桂花三两点,放进蒸笼里,不过眨眼间一块桂花糕就成了。⑨停在他那儿买了几块尝。热乎乎的甜,软乎乎的香,忍不住夸他:“你做的桂花糕,真的很好吃。”他笑得十分开心,说:“我做桂花糕已好些年了!”⑩我问:“祖上就做么?”⑪他答:“祖上就做的。”⑫我提出要跟他学做,他一口答应:“好。”⑬于是我笑,他笑,都不当真,却喜欢这样的对话:轻松、愉快,人与人不疏离。⑭再路过,我会冲着他的桂花糕摊子笑笑,他有时会看见,有时正忙看不见。看见了,也只是回我一个浅浅的笑——来往顾客太多,他不记得我了。但我知道,我已忘不掉桂花糕的香,许多小城人也都忘不掉。⑮现在,每每看到老人在那里,我心里便觉得既安然又踏实。像小时去亲戚家,拐过一个巷道,望见麻子师傅的烧饼炉,心就开始雀跃:哦,他在呢,他在呢。三⑯卖杂粮饼的女人,每到黄昏时,点摊子摆到我们学校门口。两块钱的杂粮饼,现在涨到三块了,味道很好,有时我也会去买上一个。⑰时间久了,我们相熟了。遇到时便会微笑、点头,算作招呼,偶尔也有简短的对话。她知道我是老师,会问一句:“老师,下课了?”我答应一声,问她:“冷吗?”她笑苦回我:“不冷。”⑱我们的交往,也仅仅限于此。淡淡的,像路边随便相遇的一段寻常。我独居,出差一走半个多月。回来后,上班,下班,似乎也无人察觉。女人的摊子,还摆在学校门口,上面撑起一个大雨篷,挡风的。学生们还未放学,女人便闲着,双手插在红围裙兜里看街景。当看到我时,女人的眼里跳出惊喜来,好像还有些兴奋,女人说:“老师,好长时间没看到你了。”⑲这一声来自陌生人的牵挂让我当下愣住,一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,也有一些时刻会被你铭记,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此。(选自丁立梅《风会记得一朵花的香》,有改动)17.丁立梅善于描写平淡生活中的普通人物,并借此传递美好。请根据文中三则故事的相关内容,填写下表。(4分)故事一故事二故事三主要人物在老宿舍区晾晒被子的老人③在学校门前摆摊卖杂粮饼的女人人物情态①浅浅地笑惊喜、兴奋“我”的心理或感悟②既安然又踏实④18.请从人物描写的角
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