《观察一种动物导学案-2023-2024学年科学教科版2017》

《观察一种动物》导学案第一课时导学案主题：观察一种动物目标：通过观察一种动物，学生能够了解其生活习性、行为特点和生存环境，培养学生对自然界的热爱和保护意识。一、入口引导（10分钟）1.引入话题：大家知道自己身边有哪些动物吗？有没有想过去观察一下它们呢？2.利用图片、视频等展示各种动物的生活场景，引起学生对动物的兴趣和好奇心。二、知识讲解（20分钟）1.选择观察对象：老师根据学生的实际情况，选择一种常见的动物作为观察对象，如蚂蚁、鸟类、家猫等。2.生活习性了解：介绍所选动物的生活习性，包括食性、繁殖方式、群居习性等。3.行为特点分析：分析所选动物的行为特点，如觅食、建巢、保护后代等。4.生存环境描述：描述所选动物常见的生存环境，包括栖息地、食物来源等。三、实践操作（40分钟）1.实地观察：带领学生走出教室，前往校园或周边自然环境，观察所选动物的生活情况。2.记录观察结果：让学生利用笔记本、手机等记录所观察到的动物行为、食物来源等情况。3.小组讨论：将学生分成小组，分享各自观察到的内容，交流对所选动物的认识和理解。4.总结归纳：收集各组的观察成果，进行总结归纳，梳理所选动物的特点和行为习性。四、反思分享（20分钟）1.自我反思：学生针对本次观察活动，对自己的观察方法、记录技巧进行反思，认识到观察过程中的重要性。2.知识再现：让学生回顾所学知识，针对所选动物的生活习性、行为特点等进行复述和再现。3.分享感悟：学生分享本次观察活动的感想和收获，表达对动物的关爱和保护意识。五、课堂小结（10分钟）1.意义回顾：总结本次观察活动的意义，培养学生对自然界的热爱和保护意识。2.知识强化：强调学生要学会观察、记录和分享，不断提高对动物的认识和理解水平。3.课外拓展：鼓励学生利用课余时间继续观察其他动物，培养对自然界的探索精神。六、作业布置通过这次观察活动，希望各位同学能够对所选动物有更深入的了解和认识。请大家回家后写一篇关于所选动物的观察报告，包括生活习性、行为特点和生存环境等内容。报告要求字数不少于800字。七、扩展阅读1.《我们身边的小动物》2.《动物世界奇妙大发现》让我们一起热爱自然，关爱动物，保护我们共同的家园！愿我们每个人都成为地球的守护者！第二课时一、导学目标：1.能够了解并掌握一种特定动物的生活习性、生存环境等基本信息；2.能够运用观察和分析的方法，进行对该动物的观察；3.能够学会如何保护和尊重动物，促进人与自然的和谐共生。二、导学内容：1.动物的选取：选择一种具有代表性的动物进行观察和研究；2.动物的生活习性：包括生活习性、食性、活动时间、栖息地等方面的介绍；3.动物的观察方法：如何进行观察、记录和分析动物的行为；4.动物的保护意识：如何保护和尊重动物，促进人与自然的和谐共生。三、导学步骤：1.导入环节：通过图片或视频展示一种动物，引导学生对该动物产生兴趣；2.学习内容介绍：简要介绍选取动物的生活习性、生存环境等基本信息；3.观察实践：引导学生进行实地观察选取动物，记录并分析其行为特点；4.分组讨论：组织学生就观察结果展开讨论，分享观察心得；5.总结归纳：引导学生总结观察结果，收集相关资料，深化对该动物的了解；6.保护意识培养：通过案例分享或小组讨论，引导学生深入了解动物保护的重要性，提高保护意识。四、导学反馈：1.学生自主总结所观察的动物特点，并展示给全班同学；2.学生填写反馈表，反映学习过程中的收获和不足；3.老师进行综合评价，肯定学生的努力和成果，提出进一步完善的建议。五、拓展延伸：1.组织学生进行动物保护宣传活动，提高整个班级的保护意识；2.组织学生进行动物相关的手工制作或绘画，加深对动物的了解和关爱；3.鼓励学生撰写观察报告或心得体会，展示给家长和其他同学。六、教学反思：通过此次活动，