《野望-王绩导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《野望-王绩》导学案第一课时导学目的：通过学习《野望/王绩》，让学生了解中国古代文学的发展历程，掌握小说的基本特点和风格，培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力。导学要求：1.理解小说《野望/王绩》的主要内容和情节；2.掌握小说中的核心人物形象和角色关系；3.分析小说中的主题和意义；4.批判性思考小说所揭示的社会现实和人性弱点。导学内容：一、小说《野望/王绩》简介《野望/王绩》是中国文学史上著名小说家曹雪芹所著，是一部反映清代封建社会黑暗面的现实主义小说。主要描写了王绩在逐渐成为一个富商的过程中，遭遇各种挫折和险恶，最终走向失败的悲剧命运。二、主要人物形象和角色关系1.王绩：小说的主人公，初出茅庐的年轻富商，怀揣野心和抱负，却最终陷入物欲的漩涡无法自拔。2.王绩的妻子：一个良善、贤慧的女子，对王绩忠诚无私，但最终也因为王绩的背叛而悲伤绝望。3.清官：一个正直廉洁的官员，代表着正义和良知的力量，是王绩坠落的反面形象。三、主题和意义分析1.物欲与人性：小说通过王绩对财富的追逐和沉迷，揭示了人性中的贪婪和欲望，以及物欲所带来的摧毁和伤害。2.人情社会：王绩在商场和官场上的交际和困境，展现了清代社会中人情相融的复杂性和残酷性，以及人情社会对人性的摧残和破灭。3.思想与道德：小说通过王绩对名利的执念和迷失，探讨了人们在社会追求成功的过程中，道德和价值观的沦丧和蜕变，以及思想境地的堕落和沉沦。四、批判性思考1.王绩为什么最终走向失败？是什么导致了他的失败命运？2.王绩的妻子在小说中扮演了怎样的角色？她和王绩之间的关系如何体现了人性的复杂性和纠结性？3.清官在小说中起到了什么作用？他对王绩的影响和启示是什么？4.小说《野望/王绩》对当代社会和人性仍然具有何种启示和警示？导学延伸：学生可以通过与同学讨论、老师引导和阅读其他评论文章等方式，进一步深入分析《野望/王绩》这部小说中的细节，挖掘其中的意义和价值。同时，可以结合现代社会的发展和人性的弱点，思考小说对我们当下的启示和警醒，进一步提高学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。第二课时【导语】本导学案以法国文学家巴尔扎克的小说《野心家》为主题，通过对小说中人物王绩的分析和解读，引导学生深入思考人性、野心与欲望等主题，激发学生对文学作品的思考和探究。【导学目标】1.了解小说《野心家》的背景和作者巴尔扎克的生平事迹；2.理解小说中人物王绩的形象描写和性格特点；3.分析王绩的野心与欲望对其命运的影响；4.思考人性、权力、欲望等主题在小说中的体现。【导学内容】一、巴尔扎克与《野心家》1.巴尔扎克简介：巴尔扎克（HonorédeBalzac，1799年5月20日-1850年8月18日），法国19世纪著名作家，代表作品有《人间喜剧》等。他被认为是现实主义文学的先驱之一，以描写社会底层人物和对人性的深刻剖析而著称。2.《野心家》简介：《野心家》是巴尔扎克的代表作之一，描写了一个野心家王绩在追求权力和地位的过程中所经历的起伏和变化，展现了人性的复杂和欲望的无尽。二、王绩的形象与性格1.王绩的外貌描写：身材高大，相貌英俊，气质威严。2.王绩的性格特点：野心勃勃，冷酷无情，心机深沉，追求权力和财富不择手段。三、王绩的野心与欲望1.王绩的野心：从一个平凡无名的小人物，一步步爬到了政治的高位，成为了人人敬畏的权力者。2.王绩的欲望：对权力和地位的渴望无止境，导致他不惜一切代价去达到自己的目标，甚至不择手段，伤害他人。四、人性、权力、欲望的体现1.人性：王绩的形象展现了人性的复杂性，既有渴望成功的一面，也有为达目的不择手段的一面。2.权力：权力对王绩有着极大的诱惑力，让他不惜一切代价去追求，最终成为一个冷酷的权力者。3.欲望：欲望是王绩的驱动力，但也是他的致命弱点，最终导致他堕落和灭亡。【学习活动】1.阅读小说《野心家》相关章节，分组讨论王绩的形象和性格，并用课堂展示的形式呈现。2.小组合作，撰写一篇关于王绩的人物分析，探讨他的野心与欲望对命运的影响。3.小组展示并互相评价，分析人性、权力、欲望等主题在小说中的体现，并进行讨论和交流。【拓展延伸】1.选择一位当代政治人物，分析其权力欲望和人性特点，与王绩进行对比，思考现实生活中权力对人的影响。2.撰写一篇关于欲望与人性的矛盾的短文，结合现实生活中的案例进行分析和总结。【作业布置】撰写一篇以《野心家》为题材的读后感，结合王绩的形象与性格特点进行分析，探讨人性、权力、欲望等主题在文学作品中的启示。【导学反思】通过本导学案，学生不仅可以了解《野心家》这部文学作品的背景和作者的生平，还能深入分析小说中人物王绩的形象和性格