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文档简介

《昼夜的形成》导学案第一课时一、导入引入大家是否曾经想过，为什么白天还有黑夜？昼夜交替是如何形成的呢？今天我们将学习的内容就是关于昼夜的形成原理。二、探究昼夜交替的原因1.地球自转的原理地球是一个巨大的球体，在太空中不停地自转着。地球每自转一圈，我们就会经历一次昼夜交替。白天是由于太阳照射到我们所在地区，而黑夜则是由于地球自转让我们背对着太阳，无法被照亮。2.地球自转造成的日夜长度不同由于地球自转轨道上每一点的速度都是相同的，所以生活在地球不同位置的人，白天和黑夜的长度是不同的。越靠近赤道的地方，白天和黑夜的长度差异就越小；而越靠近极地的地方，白天和黑夜的长度差异就越大。三、地球自转引起的地理现象1.时区由于地球自转的原因，不同地区的时间是不同的。为了方便生活和统一时间标准，我们划分了不同的时区。如中国在东八区，美国在西八区等。2.白昼和黑夜的温度差异在白天，太阳能照射到地球表面，使得地面温度较高；而在黑夜，没有太阳的照射，地表则会逐渐冷却下来。所以昼夜温差大也是由地球自转所导致的。四、思考与拓展1.你知道为什么在北极地区有极昼和极夜的现象吗？2.除了地球自转，还有没有其他行星也有昼夜交替的现象？3.现在有些人提出了在月球上建立人类基地的计划，那么月球上的昼夜是如何交替的呢？五、小结通过本节课的学习，我们了解到了昼夜交替的原理，知道了地球自转是如何导致昼夜交替的。同时，我们也了解到了时区的原理和白天黑夜温差的形成原因。希望大家能够认真学习并加以运用到生活中。第二课时一、导入1.请同学们想想地球上的昼夜是如何形成的？2.你知道地球自转和公转是什么意思吗？3.为什么地球的昼夜有时长有短？二、学习目标1.了解地球的自转和公转是如何影响昼夜变化的。2.掌握昼夜变化的原理和规律。3.能够解释为什么地球的昼夜有时长有短。三、学习内容1.地球的自转和公转是什么？2.地球的自转和公转如何影响昼夜变化？3.昼夜变化的原理和规律是什么？4.为什么地球的昼夜有时长有短？四、学习过程1.观看视频《地球的自转和公转》，了解地球的自转和公转是如何影响昼夜变化的。2.阅读科普文章《地球的昼夜是怎么形成的》，掌握昼夜变化的原理和规律。3.完成练习题，巩固所学知识。4.分组讨论，解释为什么地球的昼夜有时长有短。五、总结反思1.地球的自转和公转对昼夜变化有哪些影响？2.昼夜变化的原理和规律是什么？3.你能简单解释为什么地球的昼夜有时长有短吗？六、拓展延伸1.请同学们自主查找资料，了解其他行星的昼夜变化规律。2.想想如果地球没有自转和公转会发生什么变化？3.自己动手制作一个模型，模拟地球的昼夜变化。七、课后作业1.完成练习题。2.思考为什么地球的昼夜有时长有短，写下自己的理解。3.收集并整理其他行星的昼夜变化规律，写成一份小结。通过本次学习，相信同学们对地球的昼夜变化有了更深入的了解，也对自然界的

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