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资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】2.“速度综合”重难点突破及题型归类一、速度基础题型1.核心易错概念1.速度表示物体运动的快慢。2.。(υ是速度,s是路程,t是时间)3.1m/s=3.6km/h4.匀速直线运动:沿着直线运动且速度不变。注意:物体做匀速直线运动时,在任意相等的时间内通过的路程相等!5.变速直线运动与平均速度。(是平均速度,s总是总路程,t总是总时间)注意:平均速度只能粗略描述物体运动的快慢!二、速度综合计算题型2.图像问题1.υ-t图像匀速直线运动υ甲>υ乙加速直线运动减速直线运动υ-t图像中,图线与横轴围成的图形面积代表路程,交点代表速度相等!t1t1时间内,s丙>s乙>s甲(看面积)2.s-t图像匀速直线运动υ甲>υ乙加速直线运动减速直线运动s-t图像中,图线的倾斜程度代表速度(越陡越大)OA段:匀速直线运动OA段:匀速直线运动AB段:静止BC段:匀速直线运动υOA>υBC技巧:s-t图像中,平为静,斜为匀,陡为快。甲:在乙运动3s后开始运动甲:在乙运动3s后开始运动乙:从距离O点2m的位置开始运动P点:甲、乙相遇注意:s-t图像中交点不一定代表相遇(需考虑起点、方向等)!题型3.比例问题技巧:看到比例就列表。例1.甲、乙运动的时间之比2:3,路程之比4:9,则速度之比为_________。列表求解:甲乙备注s49已知量按公式顺序依次写t23()υ23待求量写在最后一行题型4.火车过桥(隧道)问题核心考点:确定正确的s总,火车“头到头”或“尾到尾”!1.火车通过桥s总s总=s桥+s车2.火车完全在桥上s总s总=s桥-s车三、平均速度问题题型5.平均速度易错概念平均速度不是速度的平均值!平均速度唯一的计算方法:。例2.(经典易错题)某运动员在百米赛跑中跑出了10s的好成绩。其中,他前5s的平均速度为9m/s,冲过终点时的速度为13m/s,那么他跑完全程的平均速度为(C)A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s正解:错解:题型6.平均速度经典计算模型——“一半一半”前一半时间速度为υ1,后一半时间速度为υ2,全程平均速度。推导:前一半路程速度为υ1,后一半路程速度为υ2,全程平均速度。推导:技巧:两只鸡在河上飞。(谐音:“鸡”——积;“河”——和;“积在和上飞”——积是分子,和是分母)题型7.测量物体运动的平均速度实验——上小下大全中间1.实验原理:2.实验器材:刻度尺、停表、带金属挡板的斜面、小车。3.命题点:①实验时斜面的倾角较小,目的是让小车下滑时间更长,减小时间测量误差;②金属挡板的作用是:便于测量时间;③刻度尺读数必须估读到分度值的下一位!拓展点:④确定小车运动距离:小车的头到头;⑤小车要从斜面上同一位置由静止释放,测量过程中不能改变斜面倾角;⑥,说明小车做变速运动,且速度越来越大。题型8.研究气泡的运动规律实验——竖直气泡匀直线1.玻璃管运动一段时间后再开始计时的原因:待气泡上升到0刻度线位置,运动稳定,计时准确;2.气泡上升时,以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是运动的;3.为便于测量时间,应使气泡运动得较慢;4.气泡运动的快慢与玻璃管的倾斜程度和气泡的大小有关;5.探究气泡运动快慢影响因素时用到的实验方法是:控制变量法;6.玻璃管与竖直方向夹角为45°时,气泡运动较快;7.气泡越大,运动越快;8.从0位置开始记录数据,分析可知气泡的运动可以看作是匀速直线运动,判断的依据是:气泡通过相同路程所用的时间相同;9.图中0位置不标在玻璃管底部A处的原因是:气泡刚开始的运动是变速的。从0点开始的路程s/cm010203040从0点开始计时的时间t/s05101520题型9.比较纸锥下落快慢实验——先加速,后匀速1.实验目的:探究纸锥下落快慢与锥角及扇形半径的关系。2.实验操作:把纸锥拿到同一高度由静止释放。(图A)3.实验器材:圆形纸、剪刀、刻度尺、秒表。4.考点梳理:①比较纸锥运动快慢的方式:相同路程比时间;②经探
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