韩城市新城五中八年级物理上册物理月考试题（无答案）

2019-2019学年度第一学期第一次月考八年级物理月考一、选择题1.下列数据最接近实际状况的是()A.物理教材的宽度是26dmB.中学生正常步行时的速度为1.0m/sC.正常状况下，人的脉搏1s跳动6次D.一个中学生的身高约为165mm2.学校组织体检,须要测量同学的身高，下列测量工具合适的是()A.同学们常用的20cm刻度尺B.老师上课用的50cm三角板C.教务处老师用的2.5m钢卷尺D.体育老师用的30m皮尺3.小明和小海同乘一艘小船在湖面前进,假如说小明是静止的，所选择的参照物是()A.湖面B.岸上的指示牌C.湖边的大山D.小船4.关于误差的概念，下列说法中不正确的是()A.误差就是试验中产生的错误B.误差是无法避开的C.多次测量取平均值可以减小误差D.用精密测量仪器，改进测量方法可以减小误差5.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能重斜B.测量必需从刻度尺的零刻度线测量,否则测量结果不精确C.读数时，要估读到分度值的下一位D.记录时，不但要记录数值，还必需在数字后面注上测量单位6.下列关于声现象的说法中不正确的是()A.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动B.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小，说明声音的传播要介质C.人说话发声是靠空气振动产生的D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上倾听自己演奏的琴南，说明固体能够传声7.关于声音的特性，下列说法中正确的是()A.高声呼叫中的“高”指的是声音的响度B.由于超声波的频率太高，所以听起来很刺耳C.响度的大小取决于物体振动的快慢D.听音乐会时,我们能区分不同乐器演奏的声音是因为不同的乐器发声的频率不同8.下表是某些介质中的声速，分析表格信息，下列说法正确的是()介质v/(m/s)介质v/(m/s)水(5C1450冰3230水(15C)1470软橡胶(常温)40至50水(20C)1480软木500海水(25C)1530铁(棒)5200A.声音在液体中的传播速度比在周体中的传播速度慢B.声音在同种介质中传播速度肯定相同C.水的温度越高,声音在水中的传播速度越慢D.声音在铁(棒)中传播1040m须要0.2s9.做匀速直线运动的甲、乙两列火车,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:5,则甲,乙所用时间之比为（）A.4:15B.15:4C.5:3D.3:510.甲乙两同学沿平省路面步行，他们运动的路程随时间改变的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A.甲同学比乙同学晚动身4sB.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C.0s~8s内，甲乙两同学通过的路程相等D.0s-12s内,乙同学的平均速度大于甲同学的平均速度(10题)二、填空题(本大题共8小题,计30分)11.(3分)在横线上填上合适的单位或数值.(1)-张纸的厚度约为80(2)一般人正常骑自行车的速度约为15______(3)时钟上的分针行走两圈的时间是___________min12.(3分)平常所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以_____为参照物.如图所示，小红骑自行车出行，以自行车为参照物,小红是_________(选填“运动”或”静止”)的.13.(2分)百米赛跑过程中的某时刻甲,乙两运动员位置的示意图如图所示.两运动员中，_______的速度较快，因为在相等的时间内该运动员______________较大.14.(3分)如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐渐抽出其中的空气，结果发觉，闹钟的铃声越来越______(选填“大”或“小”),这说明:声音传播须要__________,真空_____(选填“能”或“不能”)传声（18题）15.(5分)在捉迷藏嬉戏中,蒙住双眼的小王能听到四周同学说话发出的声音，是因为同学的声带发生了_____，并通过______传到他的耳朵里，但是他不能听到身旁蝴蝶飞行的声音,这是因为蝴蝶飞行时翅膀振动频率太低,发出的声音属于_____(选填“超声波”或“次声波”),所以他听不到:小王还能从听到的声音中辨别出是哪位同学的声音，这是因为不同人声音的_________不同，他还可以依据声音的_____(后两空选填“音色”、“音调"或“响度”)来推断四周同学离他的远近，16.(4分)甲、乙两物体从同一位置同时同向运动,它们的0-1图象如图所示,经过8s甲乙两物体相距______m.若两物体从相距50m的两地同时相对运动，经过_____s两物体相遇。17.(4分)汽车司机座位前安装有速度计,它可以指示汽车的行驶速度，假如速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶15min通过的距离是________m.已知西安到宝鸡的马路里程是175km,那么汽车从西安动身，以这个速度行驶，________h可到达宝鸡.(6分)某时刻(t=0)有一~辆轿车甲和一辆公交车乙,从同一路口向东行驶它们的路程随时间改变的图像如图所示，则甲车速度为______m/s,乙车速度为________m/s,运行5min后，两车相距_____m.三、试验与探究题(本大题共3小题，计26分)19.(6分)如图甲所示，小红学习了长度测量后，她练习运用刻度尺测量一块橡皮擦的长度,读数时视线正确的是__________(选填“A”、“B”或"C"),所用刻度尺的分度值为________mm,所测橡皮擦的长度是________cm.图乙所示的机械停表所指示的时间是_________s20.(10分)如图所示，小新同学将把钢制刻度尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动刻度尺，可以听到刻度尺发出声音,渐渐增加刻度尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动刻度尺，发觉刻度尺发出的音调会渐渐变低，这个现象说明白音调与声源振动的________有关，当刻度尺伸出桌面的长度超过肯定长度时,用同样的力拨动刻度尺，却听不到声音了，这是因为__________,小新同学接着利用刻度尺探究响度与振幅的关系,他将刻度尺的一部分固定按压在桌面上，分别用大小不同的力拨动刻度尺伸出桌面的部分,用力越大时，刻度尺振动的幅度越______________,听到的响度越_____________,通过试验可得到的结论是__________________21.(10分)小明在“测量小车的平均速度”的试验中，设计了如下图所示的试验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,电子表的显示分别对应小车到达AB、C三处时的时间(数字分别表示“时:分:秒”)(1)该试验测小车平均速度的试验原理是:_____________试验中运用的斜面的坡度应当选择____________(选填“较小”或“较大”)的。(3)试验前必需学会然练运用电子表，假如让小车过了A点才起先计时,则会使得所测AC段的平均速度_______(选填”偏大”或“偏小").若B点正好处于AC段的中点，小车通过AB段的平均速度是___________m/s,小车通过AC段的平均速度是__________m/s.四、综合题(本大题共2小题,计14分)22.(6分)利用所学的物理学问回答下列问题，(1)小李拿起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一-旁提配他:小李，水快满了!”小李说:“你怎么知道的?”小张说:“听出来的.“小李迷惑不解,你知道小张是依据声音的哪个特性推断的吗?缘由是什么?(2)人在一面陡峭的山崖前大声唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了1s,则反射声音的山崖离唱歌的人有多远(声音在空气中的传播速度为340m/s)?23.(8分)小红同学每天步行上学,她想