Unit2Topic2SectionA学案初中英语七年级上册

Unit2Topic2SectionA【学习目标】1.能够掌握并应用新学习的表示颜色的单词,如:black、blue、pink、red、purple等。2.能够正确运用特殊疑问词what引导的询问颜色的特殊疑问句。3.能够用表示颜色的单词谈论人物的外貌特征并进行简单的日常交流。【预习导学】一、生词速查将汉语意思写在横线上1.blackadj.;n.

2.blondadj.

3.blueadj.;n.

4.colorn.v.

5.pinkadj.;n.

6.redadj.;n.

7.purpleadj.;n.

8.brownadj.;n.

9.grayadj.;n.

10.yellowadj.;n.

11.greenadj.;n.

12.whiteadj.;n.

二、句子速译1.它是什么颜色?它是……______________________________________________________________2.我们有黑色的头发和黑色的眼睛。______________________________________________________________3.我有金黄色的头发和蓝色的眼睛。______________________________________________________________4.我们虽然看起来不同,但我们也是好朋友。______________________________________________________________三、想一想1.对颜色提问是什么句型呢?______________________________________________________________2.观察以上第2、3和4句,找出句中的并列连词和转折连词,和.

【答案】1.黑色的黑色2.金黄色的3.蓝色的蓝色4.颜色给……着色5.粉红色的粉色6.红色的红色7.紫色的紫色8.棕色的棕色9.灰色的灰色10.黄色的黄色11.绿色的绿色12.白色的白色二、1.Whatcolorisit?It’s...2.Wehaveblackhairandblackeyes.3.Ihaveblondhairandblueeyes.4.Wedon’tlookthesame,butwe’regoodfriends.三、1.用whatcolor...?2.andbut【合作探究】任务驱动一新知探究1.呈现彩虹及其他与颜色有关的照片学习颜色类单词:black、blond、blue、red、yellow、green、pink、orange、purple、brown、gray、white。2.借助于以下图片中的圣诞树操练“Whatcolor...?It’s...”句型。然后完成课本2b部分。3.观察课本P36第3部分,预测图片的颜色,然后听音频并勾选正确答案,再将图片着色。4.全班选取一名代表“说外貌特征,要求具有此外貌特征的同学站起来”,如:“Thegirlswhohaveroundfaces,standup!”。5.Guessinggame:“猜猜他/她是谁?”。各组选一名代表用尽可能多的信息描述班里的某一位学生,其他同学参与竞猜。Forexample:Thegirlismygoodfriend.Sheisfourteenyearsold.Sheisfrom...Shehasbigeyes,asmallnose,awidemouth...任务驱动二听说训练1.听1a并完成1b,然后将表格里的信息转化成问题,进行pairwork互动。(1)WhereisYukio/Michael/Kangkangfrom?(2)DoesYukio/Michael/Kangkanghave...hair/eyes?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.2.分角色朗读1a,培养语感。3.情景对话——“我喜欢的卡通人物”。SA:Hi,whoisthisgirl?SB:Sheis...SA:Whereisshefrom?SB:SheisfromJapan.SA:Butyoulookthesame.SB:Yes,wehave...hairand...eyes.SA:...SB:...·学法指导·1.听之前要先浏览题目的要求,然后在听的过程中捕捉所填信息,如国家、颜色等关键词。2.在真实情景中分角色对话,学会运用外貌描述用语;不用完全拘泥于课本内容,可自由发挥。【知识超市】[命题点一]lookthesame

●Wedon’tlookthesame,butwe’regoodfriends.我们虽然看起来不同,但我们也是朋友。◎用法总结:lookthesame意为“看起来很像”,其主语是复数形式,后面不能接其他成分。例如:LucyandLilyaretwins.Theylookthesame.Lucy和Lily是双胞胎。她们看起来很像。对点自测翻译句子。汤姆和他爸爸看起来很像。______________________________________________________________【答案】Tomandhisdadlookthesame.[命题点二]and&but的用法

◎用法总结:1.and作并列连词用,用来连接两个相同的句子成分,这两个句子成分可以是单词、短语或分句。and连接两个分句时,分句本身都有自己的主语。如果第二个分句的主语与第一个分句的主语相同,则第二个分句中的主语可以省略。2.but作为并列连词,在意义上起转折作用,but前后的两个句子或短语在意义上形成鲜明对照,but用来连接两个分句或两