2021-2022学年福建省福州市闽清县部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版）

2021—2022学年第—学期小学五年级语文科期末自测卷一、积累运用1.看拼音写词语，并注意把汉字书写美观kùshǔlǎnduòchóuxièfánsuǒ2.比一比，组成词悔（）幕（）哨（）梢（）慕（）销（）3.回顾本册《词语表》，把下面的词语补写完整不可（）（）（）情（）感（）心（）力不计（）（）（）情（）意心（）神（）读下面题目选正确答案的序号填在括号里4.下列词语中加点字读音不正确的一项是（）。A.酿酒（liàng）悄无声息（qiāo） B.嫉妒（jí）名人传记（zhuàn）C.誊写（téng）三更半夜（gēng） D.地煞（shà）丢三落四（là）5.下面“辞”字含有“告别”意思的一项是（）。A.推辞 B.辞职 C.辞退 D.辞行6.王维的《山居秋暝》是一首（）。A.送别诗 B.山水田园诗 C.边塞诗 D.哲理诗7.描写有关“108位好汉”的古典名著是（）。A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《封神榜》 D.《西游记》8.填入下面句子横线中的成语恰当的一个是（）。李老师教学三十多年，已是桃李满天下。如今退休了，她还义务为学校的课后托管服务，真是____啊！A.处心积虑 B.得意忘形 C.难以置信 D.呕心沥血9.“读书好，多读书，读好书。”其中“多读书”包含着意思有（）（多选）A.读万卷书 B.开卷有益 C.书读百遍 D.熟读深思根据课内所学填空10.按原文填空（1）“明月松间照，__石上流”；“月落乌啼_______，江枫渔火对愁眼”；“问渠那得清如许？为有源头______。”这些动静结合描写的诗句，真给人留下静中有动的画面感。（2）“敏而好学，______下问，默而识之，学而_____，诲人_____”；“读书有三到，谓______、________、________。……三到之中，_______最急。”这些讲的都是古人读书的宝贵经验。11.根据语境填空老师希望同学们做为新时代中国少年，要记住梁启超先生的话：“少年强则______，……少年雄于地球则________于地球”：同时要懂得珍惜时光，不忘陶渊明的教诲：“盛年不重来，一日____。及时当勉励，岁月_________”；还要注重做一个勤俭节约的人：如“_________，克俭于家”、“一粥一饭，当思________，半丝半缕，恒念________”等等。阅读理解读浅显文言文，按题目作答豺（chái）烹（pēng）羊盘古初，乌兽皆能言。一日，豺①与羊同涧②饮水，豺欲烹其羊，自念无以措辞③，乃④强责之曰：“汝（rǔ）混浊此水，使老夫不能饮，该杀！”羊对曰：“大王在上流，羊在下流虽浊无碍。”豺复责曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦该杀！”羊曰：“大王误矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺则变羞为怒，责之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。”遂⑥烹之。谚云：欲加之罪，何患⑦无辞。即此之谓⑧也。——选自《意拾喻言》【注释】①豺：与狼相近动物。②涧：小溪流。③措辞：选用词句，这里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：担心。⑧之谓：说的就是……】12.“去年某日，羊未出世，安能得罪大王？”这是一句（）句。A.设问 B.反问 C.疑问13.联系上下文和平时积累，下面字词理解不正确的一项是（）。A.汝：你 B.烹：杀后煮着吃 C.老夫：指老人 D.混浊：把水弄脏14.“欲加之罪，何患无辞。”把这句话翻译成现代语言，最准确的是（）。A.要想得罪于人，不用担心找不到理由。B.要想加罪于人，不用担心找不到机会。C.要想加罪于人，不用担心找不到借口。15.这个故事让人明白的一个道理：下面最合适的是（）。A.以弱胜强需要说明理由 B.弱肉强食是自然界的规律 C.以强欺弱是无罪的16.用自己的话，把“豺欲烹其羊，自念无以措辞。”说得更明白。__________________________课外短文读答①小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。②透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每到黄昏时分，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。③太阳被裹上橘黄色，泻出没有了刺眼的光芒，她稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子；柔柔的光再泻下屋顶，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄，房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红艳的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被她踩碎的吗？啊，她和我们一样调皮！④这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，如轻纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红润了。⑤一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变得紫红，最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光晕带着收获的喜悦，从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。⑥天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发暗红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火而善变的夕阳，油然生出一种感慨，一种激动。⑦渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个光亮的黎明。17.快读全文，先按顺序梳理夕阳下落过程的信息，再排列下面句子的顺序。（）成了紫红红石榴（）泛出轻纱般微红（）再现明日的黎明（）泻下橘黄色的光芒（）变得暗红如烈火18.整理文章内容要点：本文描写了夕阳从“顺着这排杨树缓缓滑落”到“_______”的景象，突出表现了夕照_________的特点。19.细读第③段中的句子，完成练习。（1）这段话中的第一句突出运用了（）的修辞手法。A．比喻B．拟人C．夸张（2）下面说法正确的是（）。A．这段话写出了太阳落山时静态美B．这段话写出了太阳落山时的动态美C．这段话用动静结合写出了太阳落山时的美20.体会文中画线句子所蕴含的感情：这句话抒发了作者什么样的情感？答：