云南省楚雄彝族自治州牟定县八年级下学期4月期中物理试题

云南省2022~2023学年春季学期八年级期中诊断物理（全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟）注意事项：1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效；2.试题中用到g均取10N/kg。一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分）1.小明查阅资料得知，当今世界上最大的蛋是鸵鸟蛋，如图所示，这是鸵鸟蛋（左）与鸡蛋（右）的对比照片。根据图片信息估测一个鸵鸟蛋的重约为（）A.0.1N B.0.5N C.1N D.10N【答案】D【解析】【详解】鸡蛋的质量约50g，鸵鸟蛋的质量约是鸡蛋的20倍，故其质量约1000g，即1kg，故鸵鸟蛋的重力约G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2.如图所示，生活中的门把手安装在A点，而不安装在B点，这样更容易开关门，这说明影响力的作用效果的因素是（）A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力物体的种类【答案】C【解析】【详解】分别在A、B处用同样大小的力推门，力的大小相等、方向相同，但力作用的效果不同，说明力的作用点影响力的作用效果，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3.如图所示，下列实例中，为了增大压强的是（）A.安全锤头做成锥形 B.运输车装有很多车轮C.滑雪板的面积较大 D.书包背带做得较宽【答案】A【解析】【详解】A．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意。B．大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意；C．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D．书包的背带较宽，通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故D不符合题意。故选A。4.如图所示，下列实例中，目的是增大摩擦的是（）A.箱下装有滚轮 B.给车轴加润滑油C.轮胎制有凹凸不平的花纹 D.磁悬浮列车悬浮行驶【答案】C【解析】【详解】A．箱下装有滚轮是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力，故A不符合题意；B．给车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故B不符合题意；C．轮胎制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶是采用使接触面相分离的方式来减小摩擦，故D不符合题意。故选C。5.小明家的芒果喜获丰收，他利用劳动课学习的技能在家自榨了一杯新鲜芒果汁。将未装满芒果汁的平底杯子密闭后，先倒立放在水平桌面上（如图甲所示），然后反过来正立在水平桌面上（如图乙所示），则芒果汁对杯底的压强（）A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定【答案】A【解析】【详解】由图可知，正立放置之后，液面上升，根据，深度变大，所以芒果汁对杯底的压强变大，故BCD错误，A正确。故选A。6.体育课上，同学们将足球踢飞，如图所示，足球在空中飞行的过程中，若受到的所有力都消失，则足球将（）A.静止 B.加速下落 C.加速上升 D.做匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】足球在空中飞行的过程中，若受到的所有力都消失，根据牛顿第一定律，足球将保持原来的运动状态做匀速直线运动，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7.如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中，下列说法正确的是（）A.地面对沙发没有摩擦力的作用B.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力C.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】ABC．沙发没有推动，沙发处于平衡态，水平方向上沙发受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故AB错误；C正确；D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力都是作用在沙发上，即作用在同一个物体上，这两个力的大小相等，方向相反，且作用在同一条直线上，故属于平衡力，故D错误。故选C。8.下列说法错误的是（）A.力是维持物体运动的原因B.拦河坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而增大C.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的D.高压锅是利用气压增大，水的沸点降低的原理【答案】ACD【解析】【详解】A．由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故A错误，符合题意；B．液体压强随深度增加而增大，所以拦河坝坝堤下面要筑得宽一些以增强抗压能力，保护坝堤，故B正确，不符合题意；C．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速而形成的压强差造成的，故C错误，符合题意；D．水的沸点随液面上气压的增加而升高，所以高压锅内气压大沸点高，故D错误，符合题意。故选ACD。9.汽车是现代生活中的代步工具之一、关于汽车，下列说法正确的是（）A.汽车刹车后不能立即停止是因为受到惯性作用B.使用安全带和安全气囊是为了防止因惯性造成的伤害C.用力踩刹车，是通过增大压力的方法来增大摩擦D.车行驶的速度越快，具有的惯性越大【答案】BC【解析】【详解】A．汽车刹车后不能立即停止是因为汽车具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故A错误；B．当汽车突然停止，司机和乘客由于惯性要保持原来的运动状态，容易冲出车外发生事故，正确使用安全带和安全气囊是为了防止惯性造成的危害，故B正确；C．用力踩刹车是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C正确；D．惯性大小与物体的质量有关，小轿车行驶的速度快，但质量不变，所以惯性不会改变，故D错误。故选BC。10.如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为，压力为；乙容器中水对容器底部的压强为，压力为。下列判断正确的是（）A. B. C. D.【答案】BD【解析】【详解】AB．两个容器内装有质量相等的水，由图可知，乙容器中水位更高，所以根据，得，故A错误，B正确；CD．两容器都是圆柱形容器，所以液体对容器底的压力都等于液体的重力，装的水质量相等，所以，故C错误，D正确。故选BD。二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分）11.英国科学家_______总结了伽利略等人的研究成果，概括出了：“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”。为了纪念他对物理学的贡献，将他的名字作为_______（填物理量名称）的单位。【答案】①.牛顿②.力【解析】【详解】[1]一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律。这个定律是由英国科学家牛顿总结伽利略等人的研究成果概括出来的。[2]为了纪念伟大的科学家牛顿对物理学做出的巨大贡献，将他的名字作为了力的单位。12.踢足球时，守门员扑出飞向球门的足球，说明力可以改变物体的___________；同时，脚感到疼，说明物体间力的作用是___________的。【答案】①.运动状态②.相互【解析】【详解】[1]守门员扑出飞向球门的足球，使在空中运动的足球停下来，使足球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。[2]踢足球时，由于力的作用是相互的，脚对足球施力的同时，脚也会受到足球施加的力，所以脚会感到疼。13.如图所示，日常生活中用吸管吸饮料时，饮料在___________的作用下将饮料“吸”入口中。随着杯中饮料的减少，饮料对杯底的压力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】①.大气压②.变小【解析】【详解】[1]吸管吸饮料时，吸气时，管内压强减小，饮料在大气压作用下被压入嘴里。[2]随着杯中饮料的下降，杯中液体的深度减小，液体密度不变，根据液体压强公式p=ρgh可知杯中液体对杯底的压强将变小，利用F=pS可知饮料对杯底的压力变小。14.在“探究影响力的作用效果的因素”实验中，同一弹簧两次受力的情景如图所示，该实验探究力的作用效果与力的___________（选填“大小”、“方向”或“作用点”）是否有关，该实验现象还说明力可以改变物体的___________。【答案】①.方向②.形状【解析】【详解】[1]由图可知，用大小相同的力拉弹簧和压弹簧，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。

[2]弹簧在力的作用下形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。15.乘坐公交车要坐稳扶好。小明坐在匀速直线行驶的公交车上去上学，若小明突然向前倾倒，说明公交车突然___________（选填“加速”或“减速”）。行驶过程中，小明将窗户玻璃打开，则窗帘将向车窗___________（选填“内”或“外”）飘动。【答案】①.减速②.外

【解析】【详解】[1]人原来随车一起向前运动，当车突然减速时，人的下身由于摩擦随车减速，而人的上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，所以会向前倾倒。[2]因为公交车快速行驶时，车外的空气流速大、空气压强小；车内的空气流速小、压强大，车内的气压大于车外的气压，所以车窗上悬挂的窗帘会向车外飘动。16.三峡水电站，即长江三峡水利枢纽工程，是世界上规模最大的水电站，也是我国有史以来建设最大型的工程项目，是全世界最大的水力发电站和清洁能源生产基地，充分发挥防洪、航运、水资源利用等功能。三峡水电站大坝高程185m，蓄水高程175m，而坝下通航最低水位62m高程，船闸上下落差达113m，船舶通过船闸要翻越40层楼房的高度。如图所示，这是三峡船闸中轮船通过船闸的示意图。（1）三峡船闸利用了___________原理。图中阀门A打开后，当江水静止时，闸室里的水面高度___________（选填“高于”、“低于”或“等于”）上游的水面高度；（2）离水面100m深处的大坝受到江水的压强为___________Pa，20cm2面积的大坝侧面受到江水的压力为___________N。（ρ江水＝1.0×103kg/m3）【答案】①.连通器②.等于③.1×106④.2000【解析】【详解】（1）[1][2]打开阀门A时，船闸和上游水道的上端开口，底部连通是一个连通器，水静止时闸室里的水面高度等于上游的水面高度，船顺利通过，船闸是利用连通器原理工作的。（2）[3]离水面100m深处的大坝受到江水的压强为p＝ρ江水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×100m＝1.0×106Pa[4]20cm2面积的大坝侧面受到江水的压力为F＝pS＝1.0×106Pa×20×104m2＝2000N三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）17.如图所示，小聪在自家果园里采摘苹果时，看到苹果A静立枝头，请作出苹果A所受力的示意图（O为苹果A的重心）。【答案】【解析】【详解】苹果A静立枝头，处于平衡状态；苹果在竖直方向上受到重力和树枝的拉力作用，从苹果的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，作图时应注意两条线段长度要等长，如图所示：18.如图所示，物体正沿粗糙斜面上滑，请画出斜面对物体的滑动摩擦力及物体对斜面的压力的示意图。（O为物体的重心）【答案】【解析】【详解】由于物体是沿斜面向上运动，故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用点画在物体的重心，用f表示；物体对斜面压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，垂直于斜面向下画一条有向线段，用F表示，如图所示：四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分）19.小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着同一木块进行了三次正确操作，如图甲、乙、丙所示。（1）测量滑动摩擦力的大小时，应用弹簧测力计水平拉动木块做___________运动，根据___________原理，此时木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）如图丙所示，木块受到的滑动摩擦力为___________N；（3）分析比较图甲、乙两次实验现象可知，滑动摩擦力的大小与___________有关；比较图___________两次的实验现象可知，其他条件一定时，接触面积越粗糙，滑动摩擦力___________；（4）同桌的小亮观察小明实验后，设计了如图丁所示的实验装置，使用该实验装置进行实验操作的优点是___________（写出一条即可）。【答案】①.匀速直线②.二力平衡③.7.4④.压力大小⑤.乙、丙⑥.越大⑦.见解析

【解析】【详解】（1）[1][2]用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动时，则木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小，这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。（2）[3]图丙中，测力计的分度值为0.2N，示数为7.4N。（3）[4]比较甲、乙两图的实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，则滑动摩擦力大小不同，因此探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。[5][6]乙、丙两图压力大小相同，接触面的粗糙程度不相同，滑动摩擦力大小不同，因此可得结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）[7]实验改进后，物体相对于地面是静止的，此时物体受到测力计的拉力和长木板对物体的滑动摩擦力是一对平衡力，其大小相等，与木板运动的速度无关，所以实验时不必控制木板做匀速直线运动，便于操作，且实验时测力计静止不动，方便读数。20.小明用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动影响”，如图甲所示。（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小______；（2）图乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时，速度随时间变化的图像，其中表示小车在毛巾上运动的是______（选填“a”、“b”或“c”）；（3）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力是不是一对平衡力？请说明判断的根据。______；（4）一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图丙所示，这是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是图丙中的______图。【答案】①.相同②.c③.不是，两个力不在一条直线上④.B【解析】【详解】（1）[1]小车沿斜面下滑时做加速运动，让小车从斜面同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小相同。（2）[2]小车在毛巾上运动时受到的阻力最大，速度减小得最快，所以对应c直线。（3）[3]在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力不是一对平衡力，因为两个力不在一条直线上。（4）[4]炸弹被抛出后由于惯性在水平方向上仍然以原来的速度继续向前运动，所以炸弹与飞机的位置关系正确的是图丙中的B图。21.实验小组在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中，实验器材：压强计（U形管所装的液体是水）、刻度尺、烧杯、适量水和盐水。实验前同学们交流后提出猜想。猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。（1）为了验证猜想，同学们进行了实验，实验前，同学们发现无论怎么按压橡皮膜，U形管中的液面高度都没变化，说明压强计___________（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）仪器调整好后进行了如图所示的操作。实验中，通过观察压强计U形管中液面的___________来比较液体压强的大小。（3）分析比较图乙、丙、丁三次实验现象可知：同一液体，相同深度，各个方向的压强___________。（4）分析比较图___________两次实验现象可知：液体压强与液体的深度___________（选填“有关”或“无关”），分析比较图丁、戊两次实验现象可知：同一深度，液体的___________越大，液体压强___________。（5）同学们对该实验进行拓展，利用刻度尺测量出实验中盐水的密度，其操作如下：在图戊中，用刻度尺测得U形管左右两侧液面高度差h＝5.1cm，压强计的探头距离盐水液面的高度为5cm，则盐水的密度为___________kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3）【答案】①.漏气②.高度差③.相等④.甲、丁⑤.有关⑥.密度⑦.越大⑧.1.02×103【解析】【详解】（1）[1]实验探究过程中，发现U形管中液面高度差不变，说明装置漏气。（2）[2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小。（3）[3]液体的压强跟液体的密度和深度有关，由乙、丙、丁三图可知，在同一深度，U形管中液面高度差相同，说明同种液体内部向各个方向的压强相等。（4）[4][5]研究液体产生压强与深度的关系，要控制液体密度相同，分析比较图甲、丁两次实验现象可知，液体的深度越大，液体压强大，故液体产生压强与深度有关。[6][7]分析比较图丁、戊两次实验，盐水密度大，根据转换法可得出，同一深度，液体的密度越大，液体压强越大。（5）[8]戊图中U形管左右两侧水面的高度差h＝5.1cm＝0.051m橡皮管内气体的压强与管外大气压之差p＝p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.051m＝510Pa在图戊所示实验中若压强计的探头距离盐水液面的高度为5cm，此时U形管左右两侧水面的高度差为5.1cm，两者产生的压强相等p盐水＝p水即ρ盐水gh盐水＝ρ水gh水盐水的密度为22.小明一家人去家具店购买书桌，在挑选时，不知道书桌面是否水平。思考后小明应用所学的物理知识检验书桌面是否水平。现提供以下器材：一个直角三角板、一根细线、一块小铁块，并将细线系住小铁块后另一端系在三角板直角边的端点上，为了验证书桌面是否水平，接下来的操作应是______；如果出现______的现象，则说明书桌面是水平的。【答案】①.三角板的另一直角边放在书桌面上②.细线与三角板的直角边平行【解析】【详解】[1][2]如下图所示，三角板的另一直角边放在书桌面上,根据重力方向竖直向下，如果