2022-2023学年八年级第二学期期末检测模拟语文试卷_第1页
2022-2023学年八年级第二学期期末检测模拟语文试卷_第2页
2022-2023学年八年级第二学期期末检测模拟语文试卷_第3页
2022-2023学年八年级第二学期期末检测模拟语文试卷_第4页
2022-2023学年八年级第二学期期末检测模拟语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八年级第二学期期末检测模

拟语文试卷

2022-2023学年八班级其次学期期末检测模拟语文试卷

一、综合性学习

赏读下面两幅书法作品。选择你喜爱的一幅,用简化楷体将其正确、

规范、美观地书写在田字格内。

二、选择题

结合语境,选出下列语段中字音、字形全对的一项()

唐诗在宋代tui()变出宋词,再从宋词到元曲,乃至于近现代的

“白话文运动”,也许都是借尸还魂,从庶民()间的“口语”出来的

新的力气,制造出新的文体。每一次文字bin()临死亡,民间布

满生命活力的语言就成了救赎()o

A.蜕shu濒shu

B.蜕zhe濒shu

C.蜕shu频du

D.兑shu濒shu

下列词语中加点字读音完全正确的一项是()

A.讪笑(&n)差使(c暗i)踌躇(ch6u)懵懵懂懂(mVng)

B.陨落(yCin)蹒跚(p台n)日失丽(yi)唾手可得(tud)

C.剽悍(p百o)迂腐(yu)期年(qT)喋喋不休(die)

D.簌簌(shti)程亮(zeng)擢升(zhuo)面面相觑(que)

下列说法中不正确的一项是()

A.《V论语〉八则》选自《论语译注》(中华书局1980年版)。这

个句子的标点使用正确。

B.提高中华民族的文化水平是全国人民群众的切身事业。这个句

子的主干是"水平是事业〃。

C.专家学者移民火星颜值爆表为你点赞这几个短语的结构各

不相同。

D,目、纤、本、明〃这四个字的造字法各不相同。

三、句子默写

O

(1)气蒸云梦泽O

(2)苔痕上阶绿,o

(3)乡泪客中尽,o

(4)少壮不努力,o

(5),一览众山小。

(6)夜久语声绝,o

(7)予独爱莲之出淤泥而不染,o

(8)杜甫《春望》中移情于物,表达自己感时伤世感情的诗句是:

四、名著阅读

名著阅读①凡尔纳是(国家)的科幻小说家,被公认为是

O《海底两万里》是他三部曲的其次部,第一部是《格兰特船

长的儿女》,第三部是O②读《鲁滨孙漂流记》,我们熟悉到

它是一部描写一位孤独而坚韧的;读《昆虫记》,我们熟悉到

它是一部的诗篇;读我们熟悉到它是一部贯彻现实与虚

幻的篇章。(仿写)(3)是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会

伦理学融进文学,凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文

学。他的自传性作品是

五、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗,完成下列各题。

《夏日六言》

宋陆游

溪涨清风拂面,月落繁星满天。

数只船横浦口,一声笛起山前。

L本诗,是一首六言绝句,仅短短二十四字,却一句一景,借助溪

水上涨、、皓月已落、,将一幅的山乡夏夜图呈

现与读者面前。

2.本诗为写景诗不行多得的优秀诗篇,任选角度赏析“溪涨清风拂

面,月落繁星满天"。

六、文言文阅读

阅读以下文段,完成下面小题。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,

曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。忘记得失,以此自终。

L解释加点词在文中的意思。

(1)或置酒而招之()(2)环堵萧然()

2.用现代汉语翻译:

忘记得失,以此自终。

3.文中写道:“常著文章自娱,颇示己志〃。请结合你课内外读过的

陶渊明的诗文的内容,说说"五柳先生〃的"志"是什么

4.从现代社会的角度去看,五柳先生也是一个共性鲜亮的人,你喜

爱此人吗?请简要说明理由。

课外文言文。

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古

人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄

录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成

人。

(1)解释下面句中加点的词。

①太夫人以荻画地

②教以书字

③及其稍

(2)将"以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”译成现代汉语。

(3)就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:

欧阳修的胜利,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的缘由

是:。

七、现代文阅读

说明文阅读

鼎在中国由来已久。鼎原来是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,

用以炖煮和盛放食品。(A)许慎在《说文解字》里说:"鼎,三足两

耳,和五味之宝器也。〃鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是

黏土烧制的陶鼎,后来又有了用青铜铸造的铜鼎。传奇夏禹曾收九牧

之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传奇,鼎

就从一般的炊器而进展为①。国灭则鼎迁,

夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于

周都镐京。从商至周都把定都或建立王朝称为"定鼎〃。鼎被视为传国

重器、国家和权力的象征后,"鼎〃字也被给予“显赫〃、"尊贵〃、"盛大”

等引申意义。如一言九鼎、②、鼎盛时期等等。

鼎是我国青铜文化的代表。它是文明的见证,也是文化的载体。依

据禹铸九鼎的传奇,可以推想我国远在4000多年前就有了青铜的冶

炼和铸造技术。(B)从地下发掘的商代大铜鼎确凿证明,我国商代已

是高度发达的青铜时代。

1.依据上下文,在文中横线上填写适当内容。

①_________________________

②_________________________

2.任选一处画线句,分析其所运用的说明方法及作用。

①(B)说明方法,作用

②(B)说明方法,作用

阅读下面的文字,回答问题。

桑甚熟了

①多年前,伴侣赠了我一瓶自酿的美酒,醇香扑鼻,饮后唇齿留

香,回味无穷,经请教后方知是由桑意酿造而成。

②于是,每到桑意成熟的季节,偶见街中有叫卖桑甚的村姑,便

会买一小盆尝尝鲜,重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入

到采摘桑意的队伍中去。

③今年五月外出开会,回来时在伴侣的指引下,特意到农家乐山

庄停留,在这个到处飘散着桑甚味道的庄园,我最终圆了我的采桑梦。

④跨过一条小溪,进入到一片原生态的桑林后,我一时惊呆了,

只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑意,迎风摇曳。熟透了的桑

甚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,特别迷人。大家

一齐兴奋地扎入桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色

紫的下手,来个先尝为快。熟透的桑意浑身透着光亮,布满水分,稍

不当心就会把它捏破,挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,

果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝

滋润到心田。就这样,我们一边尽情地采摘,一边忘情地海吃,那是

一种绝美的享受。

⑤桑林中鸟雀成群,叽叽喳喳,它们也在共享着这难得的美味,

受惊吓飞离时,弹起树枝,那熟透的桑意犹如一阵紫雨,纷纷坠落,

砸到人身上,落入泥土中,立即留下一个个紫黑的印记,大家只能叹

惜一回,连续有说有笑,挑肥拣瘦,边摘边往前走,不一会儿竹篮中

已平添了很多桑果。

⑥看着这微微抖动的桑意,听着那啾啾鸟鸣,我仿佛又回到了那

悄然远逝却忆之犹甜的童年时间。那时物资匮乏、零食奇缺,对于我

们这些孩子,最希望的就是老桑树结满了紫红的桑甚,给我们带来了

解馋的机会。放学后,大家迫不及待地扔下书包,三五成群地来到了

村边桑田,个个身手灵敏,猴子似的爬上桑树,低矮枝头的桑甚早已

寥寥无几,高枝处的桑直往往可望而不行即,于是找根竹竿去敲打,

桑甚娇嫩,落地即惨不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的样子,也不

管其是否沾上了泥土,一时间大家满地找意,经过一顿猛吃后,每个

人的、手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁,有的更

成了大花脸了,伙伴们你看我、我看你,相互对笑。自己吃够了以后,

有时也不忘给父母兜带一些回去,虽然没能做到古人那样的"拾甚供

亲,,——“以异器盛之,黑者奉母,赤者自食",但母亲也每每被我的孝

心所感动,那满身的脏相自然也就逃过一劫,不再追究了……

⑦一晃数十年过去了,今日的小孩都已过着衣食无虑的生活,没

有了我们儿时的那副馋样,唯恐也已很少见到桑甚了,都市里没有桑

树,也没有人养蚕,更不会有采摘桑意的乐趣了。

⑧面对这成片的桑林,我一时思绪万千,在食品平安问题屡屡曝

光的今日,桑甚能一如既往地保持着当年的那分纯洁,那份自然,

实属不易。

L本文的线索是什么围绕此线索文章写了哪两件事

2.阅读全文,请用原文回答第②段加点词语"儿时的梦"详细指什么

3.请赏析第④段划横线句子的表达效果。

熟透了的桑意,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,特

别迷人。

4.全文主要内容写的是采摘桑甚这些欢快的事情,但结尾两段却流

露出淡淡的悲伤,这样结尾有什么作用请结合文章主旨简要分析。

5.认为“在食品平安问题屡屡曝光的今日,桑甚能一如既往地保持

着当年的那分纯洁,那份自然,实属不易〃,你是怎样认为的请结合

实际简要谈谈。

八、语言应用

下面这则邀请函,内容和格式有多处错误,请找出其中五处并修改。

家长会邀请函

敬重的家长:

为了进一步开阔您的孩子的环境爱护意识,加强学校与家庭之间的

联系、沟通,定于20xx年2月1日进行以《作绿色公民》为主题的

环境爱护月家长动员会。真诚欢迎您的访问,并提出珍贵的意见和建

议。

明德中学20xx年1月28日

九、综合性学习

综合性学习:中学预备进行“民俗文化进校内”主题活动,请你参加。

(1)(生活中的端午)学校文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论