湖南省部分地区高三下学期一模语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ2024届湖南省长沙市十校大联考高三第一次模拟考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。孙少平刚从寂静的山庄来到这里，城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣。尽管满眼都是人群，但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。一种孤单和恐慌使他忍不住把眼睛闭起来，现实的景象消失了，他通过心灵的视觉，却看见了炊烟袅袅的双水村，看见夕阳殷殷的东拉河……孙少平尽量使自己振作起来。他想，他必须在这个城市里活下去。现在是和平年月，他充其量吃些苦罢了，总不会有死的威胁。比起死亡来说，此刻你心里安安地立在这桥头，并且还准备劳动和生活，这难道不是一种幸福吗？

你知道，幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难……是的，他现在只能和一种更艰难的生活比较，而把眼前大街上幸福和幸运的人们忘掉，忘掉！①忘掉温暖，忘掉温柔，忘掉一切享乐，而②把饥饿，把寒冷，把受辱，把一切受苦，当作自己的正常生活。20.文中有三个重叠形式“袅袅、殷殷、安安”，说说它们有何妙处。21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中两处画横线部分的逗号是怎样增强表现力的。22.语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像”，说说二者表意上的不同。（1）像《狂人日记》中对狂人病态心理的描写。（2）但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。【答案】20.“袅袅”“殷殷”“安安”三个叠词，使语意得到了强化。“袅袅”“殷殷”分别描绘了家乡炊烟缭绕、夕阳殷红的美景，展现了少平初入城市的孤单、恐慌和思乡之情。“安安”一词是对少平心理的描绘，是少平努力让自己克服恐惧、思乡，竭力让自己振作起来去适应新的生活挑战。21.示例一：①处的三个逗号将三个结构相同的句子分隔开来，起强调作用，是少平对自己的心理暗示，让自己做好吃苦的准备。示例二：②处四个逗号将四个介词短语分隔开来，起强调作用，展现了少平不屈不挠、迎难而上的坚强意志和与命运抗争的顽强精神。22.①第一个“像”表示举例，意思是比如。②第二个“像”表示想象，意思是似乎、仿佛。【解析】【20题详解】本题考查学生分析词语表达效果的能力。“袅袅”“殷殷”“安安”三个叠词，音韵和谐，比单音节词语更能使语意得到强化。“袅袅”指烟雾缭绕升腾，也形容细长柔软的东西随风摆动。“殷殷”形容颜色殷红貌。结合语境“却看见了炊烟袅袅的双水村，看见夕阳殷殷的东拉河”可知，“袅袅”“殷殷”分别描绘了家乡炊烟缭绕、夕阳殷红的美景；再结合“孙少平刚从寂静的山庄来到这里，城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣……一种孤单和恐慌使他忍不住把眼睛闭起来，现实的景象消失了”可知，展现了少平初入城市的孤单、恐慌和思乡之情。“安安”指安定、平静。结合语境“比起死亡来说，此刻你心里安安地立在这桥头，并且还准备劳动和生活，这难道不是一种幸福吗”可知，此处“安安”一词是对少平心理的描绘，是少平努力让自己克服恐惧、思乡，竭力让自己振作起来去适应新的生活挑战。【21题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。示例一：①处“忘掉……，忘掉……，忘掉……，……”三个句子结构相同，三个逗号将它们分隔开来，各自独立，起强调作用；内容上，结合“忘掉温暖，忘掉温柔，忘掉一切享乐”可知，这是少平对自己的心理暗示，忘掉这些温暖、温柔和享乐，让自己做好吃苦的准备。示例二：②处“把饥饿，把寒冷，把受辱，把一切受苦”四个介词短语并列，四个逗号将它们分隔开来，停顿起强调作用，把一切受苦“当作自己的正常生活”，展现了少平不屈不挠、迎难而上的坚强意志和与命运抗争的顽强精神。【22题详解】本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。①第一个“像”表示举例，意思是比如，表示“《狂人日记》中对狂人病态心理的描写”是此处所举的例子。②第二个“像”表示想象，意思是似乎、仿佛。“像置身于一片荒无人烟的旷野里”是此时孙少平的想象。湖南省岳阳市2024届高三七校联考第一次高考模拟语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成小题。一般来说，①，而一年四季都在同一个地方逗留和繁殖的称为留鸟。但这两者之间的界定其实并没有很严格，因为如果留鸟所在的栖息地被破坏或者食物减少，它们也会考虑迁居到其他地方。候鸟也需要为食物和筑巢的地方操心，季节的变化会促使它们主动去往温暖的气候中，寻找可以满足这两种“必需品”的地方。通常来说，许多鸟类每年会进行两次迁徙，春季来临时，它们向北飞行，夏季在温带或寒带进行繁殖，秋冬季节②。当然，在南半球，方向是相反的。而这就是鸟类迁移模式中最常见的一种：③，或者说沿南北方向迁徙，比如很多人熟悉的大雁南飞。除此之外，也有一些不常见的迁徙模式。在欧亚大陆上，部分雀形目的鸟类不再向南迁徙至非洲的越冬地，而是一路向西飞向法国南部过冬，这种自东向西的迁徙模式不属于传统的南北方向“鸟类迁飞路线”，而是沿着“经度”进行迁徙。在20世纪末，西欧和南欧的气温升高，使得这些地区比以前更适合鸟类过冬，它们无需飞行更远的距离就能安定下来，对鸟类来说是一种风险更低的迁徙方式。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。22.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。【答案】21.①有迁徙行为的鸟类称为候鸟；②再返回南方较暖的地区越冬；③遵循“纬度”进行迁徙。22.①因为西欧和南欧比以前更适合鸟类过冬，②且距离近、③风险低，④所以部分鸟类出现了自东向西的迁徙模式。【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①此处和“一年四季都在同一个地方逗留和繁殖的称为留鸟”为对照句，应指候鸟，应填“有迁徙行为的鸟类称为候鸟”；②结合“春季来临时，它们向北飞行，夏季在温带或寒带进行繁殖”，秋冬则应是回归较温暖的南方，应填“再返回南方较暖的地区越冬”；③后文有“这种自东向西的迁徙模式不属于传统的南北方向‘鸟类迁飞路线’，而是沿着‘经度’进行迁徙”，此处是传统的南北方向的迁徙，故应是沿着“纬度”迁徙，应填：遵循“纬度”进行迁徙。【22题详解】本题考查学生语言表达之选择句式概括要点的能力。文段主要阐述沿着“经度”进行迁徙自东向西的迁徙模式。前两句提出这一迁徙模式，第三句举例说明原因。关键信息为“西欧和南欧的气温升高”“更适合鸟类过冬”“无需飞行更远”“风险更低”。用因果关系整合概括以上信息得出答案：因为西欧和南欧比以前更适合鸟类过冬，且距离近、风险低，所以部分鸟类出现了自东向西的迁徙模式。湖南省益阳市2024届高三联考第一次模拟考试语文试题（二）语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21～22题。随着科技的进步，智能手机成了现代人的必备品，但是当手机不小心掉到地上，屏幕被摔得粉碎时，无论是把屏幕修好还是直接去换个新手机，都花费不低，倍感心病。现在，科学家为我们找到了一个更好的新选择——

①

！手机屏幕如何实现自我修复？近期，科学家们利用蛋白质分子的“液—液相分离”技术，开发出了一种微载体生物反应器。所谓微载体，指的是在细胞培养过程中，向其中投入一些微米级的小颗粒，细胞贴附在这些小颗粒表面，促进细胞的生长，方便细胞的大规模培养；

②

，指的是能为某些生物化学反应提供适当环境的设备，让细胞在其中也能进行生化反应。以往这二者都是分开的，而最近开发出来的新型微载体生物反应器则是空心的，内部包含了生物进行反应所需的各种活性物质，这些活性物质在微载体内部能自由移动。这样，这种微载体生物反应器就既具有催化能力，

③

。同时，它以微载体为介质，构建了生物转化反应器系统，可以在微尺度空间上体现微生物能量的快速传递与物质的高效转化，将生物生化的效能大幅度提升。

可见，若利用活性功能材料制作成手机屏幕，当摔碎后，它便会启动自我修复功能变得完好无损，到时候我们再也不用担心手机碎屏了！

21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（5分）21.(6分)①可以自我修复的手机屏幕②而所谓的生物反应器③又能大规模培养细胞22.(5分)同时，它以微载体为介质，构建的生物转化反应器系统，可以在微尺度空间上实现微生物能量的快速传递与物质的高效转化，将生物生化的效能大幅度提升。(①“构建了”缺少主语：②“体现”与后面宾语搭配不当。改对一处2分，两处5分。)湖南省怀化市六校2024届高三第一次联合模拟考试语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成下面21-22题。语言是人类发展到智人时代才获取的“新的思维和沟通方式”，“人类曾经经历了没有有声语言的漫漫长夜”。利用声波作为信号①，但是把声波作为语言媒介物，只有发展到一定阶段的人类才能做到。从获取有声语言到因文字的产生出现书面语，这段时期是②。口语时代人类有各种伟大的进步，可将其概括为三点：其一，获得了语言符号。这种强大的符号在于具有切分、组令功能，这种“切分、组合”功能使语言可以用无限的符号表达有限的含义。其二，把一般生理器官改造为口语器官。口语器官包括发音器官、听觉器官和大脑口语处理器官。其中听觉器官的第一功能是听声音，第二功能是听语音。③也是后来进化而成的。其三，创造了“原生口语文化”。口语时代的杰作是人类至今能够听到或读到的古代史诗，如古希腊的《荷马史诗》等。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)22.文中画波浪线的句子有两处表述不当，请做出修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)21.①并非人类的专利；②人类的口语时代；③大脑的口语处理器官22.这种符号的强大在于具有切分、组合功能，这种“切分、组合”功能使语言可以用有限的符号表达无限的含义【解析】重点在于“逻辑严密”，“这种符号的强大”与“具有切分、组合功能”之间的条件逻辑，“有限的符号”与“无限的含义”之间的事理逻辑，都需要考生加以辨析。湖南省衡阳市2024届高三下学期八校联考第一次模拟考试语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20—22题。春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。春天必然曾经是这样,或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。20.文中画横线的句子可以改写成：“山村水廓都开遍了桃花。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(3分)21.文中画波浪线部分的四句话，属于分项列举，描绘景物，句间用分号更合适，用句号属于越级使用标点，但作家刻意用了句号。请分析句号是怎样增强表现力的。(4分)22.语言文字运用I和II中都有“或者”一词，说说二者表意上的不同。(3分)(1)