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文档简介
第第页先进班组工作总结
先进班组工作总结1今年,本班不断完善班组学习环境和内部机制,对员工进行全方位、分层次培训,使员工都娴熟掌控本岗位操作技能和应急预案,在班组中推行“每天半小时培训法”,强化员工实际知识掌控技能,同时采纳“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,提高学习效率。
仔细贯彻落实反违章六大禁令,落实岗位安全责任制,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为,常常开展安全教育培训,让安全意识深入人心,在今年公司“119消防安全竞赛”中,本班员工李**荣获“呼吸器组”第一名。
在污染掌握工作方面,本班从源头抓起,并将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节,做到“工完、料净、场地清”,实现全过程文明生产、清洁生产。
围绕“节能降耗”,本班引导员工树立并践行“节省一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节省进展为目标,同时,本班抓好设备日常维护保养工作,并大力提倡修旧利废,提高设备利用率。
本班坚持以人为本,坚固树立“和谐进展”的理念,开展民主评议,关怀员工生活,做好福利工作,积极组织员工参与各类文体活动……此处隐蔽14926个字……聪慧”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里制造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使许多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,加强了做家长的责任感,收到了较好的效果。
五、开展丰富多彩的活班级动,构筑班级教育的平台,让同学多育并举,全面进展。
本学期中除了协作学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,如“我是班级小主人”、“凝集集体的爱”(班名、班规、班训,帮困助残捐款83元、向汶川献爱心计190元)“我相信,我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一,比同桌”等,针对同学的实际状况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级实时开展“手拉手”、“优秀作业展览”、“读课外书竞赛”等活动,调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读技能。
六、着重了后进生的转化工作:
在后进生的转化方面,我分了两类,一种是李芳、王佳玉,仅仅是学习成果差。一种是杨佳伟、刘旭东、汪鹏飞、吕睿等不仅学习成果差;而且行为习惯、纪律方面特差。我针对各自的特点及后进的缘由,常常找他们谈心做思想教育工作,只要是一有时间就对他们进行基础知识生字的听写,并且进行面批面改,在进行强化练习,争取过识字关,其次对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,经过和任课老师的不懈的努力,后进生的面缩小了由原来的10个转化成5个。
经过全班同学共同努力取得了肯定的成果,但是也还存在有很多的不足之处,比如家访不够实时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他
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