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文档简介

第第页六年级元旦联欢会演讲稿13篇

六班级元旦联欢会演讲稿篇1

元旦节快到了,我们学校要进行联欢会,我特别兴奋。一早去学校,就看见一班级都把教室给装扮的可美丽了,有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球,让学校里充斥了节日的气氛!

走进教室,大家就急匆忙忙的吃完饭,为联欢会的节目做紧预备,大家在教室坐成一个圈,叽叽喳喳,你一言我一语,激烈地争论该怎么样把这出联欢会办好,秦老师让我们自己想联欢会的节目,大家都假设有所思的时候王泽阳要讲一个笑话,大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑,大家都笑了,联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

第一个节目是表演课本剧,由于这件事,老师生了一次气,老师说:“表演的不用抄写《小马过河》,没表演的需要抄写。”大家仔细的看了这个节目,他们表演的太好了,活灵活现,我们都看得到入神了,沉醉在这篇课文的情境中,同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目,做的肯定要像他们一样好,而且不能再惹老师生气了。

我记忆最深刻的节目是游戏环节,八位同学一块站在两张报纸上过关,脚不能踏在报纸之外的地方,这个游戏很好玩,熬炼了同学们之间的团结协作的技能,加深了同学们的友情之情。

回家的路上看见超市里面装饰的各种各样的红灯笼,还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始,我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。盼望我自己期末考试考出好成果,盼望爸爸、妈妈开快乐心每一天。

六班级元旦联欢会演讲稿篇2

随着新年的脚步渐渐靠近,欢乐的元旦即将来到。我们班进行了一次别开生面的庆“元旦”联欢会。

今日下午,同学们卸下沉重的书包,高兴地带着各种各样的玩具早早就来到了教室。

到了才教室后,我们就开始玩游戏了。

首先,我们玩了一个特别有趣的游戏——用气顶气球。方法是:被老师叫到的同学,就要把手放在裤子后面,然后用吃气的方法把球往上吹,谁坚持到最末,谁就是成功者。

在清晰游戏方法后,刘老师就把我,颜毅……叫到中间,让我们做游戏。游戏开始了,大家都把气球扔得老高。可到最末时,大家都一一败下阵来,只有我的气球还在空中。老师宣布了我是成功者后,我一蹦三尺高,连声喊到:“我成功了!我成功了!”

接着我们又玩了另外一个游戏——击掌传花。方法是:随着掌声一个同学把手里的花往后传,待掌声停止得到花的人要表演节目或受处处罚。在整个游戏过程中,大家心情高涨、精神高度焦灼。连平常写字慢的同学速度也变得飞速,甚至在传的过程中大声尖叫。由于谁都不想得到那朵花,真是焦灼极了。最末同学们有的表演了节目,有的受到了惩罚。最倒霉的要数康佳文,他受到了两次惩罚。我们激昂得嗓子都喊哑了,笑得眼泪都要流出来了。接着我们又玩了第三个、第四个……

下课铃声敲响了,活动也结束了。大家沉醉在欢快中,不愿离开。最末,大家相互告辞,恋恋不舍地回家了。今日的“元旦”联欢会可真欢乐啊!真是让人回味无穷!

六班级元旦联欢会演讲稿篇3

甲:敬爱的各位领导,

乙:心爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝愿。

乙:新的期盼。

甲:20__年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。

乙:20__年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望将来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们团聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌颂春天,

乙:歌颂将来。

合:歌颂我们完满的明天,20__年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热喧闹闹、团团聚圆的节日里,

乙:请观赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们快乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年欢乐的时间,接下来,__为您细心呈现舞蹈《哇哈哈》,请观赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出漂亮,才是真本领,此刻有请__表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请观赏__舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员宽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏__小品《地名学》。

乙:让我们插上抱负的翅膀,飞的更高、更远,请观赏__老师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好伙伴,一齐到郊外走走,你需要会有意外的收获。请观赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈老师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请观赏__表演的《不如跳舞》。

甲:悄悄的深夜群星在耀眼,老师的房间彻夜明朗。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明朗的灯光照射我心房。

甲:啊,每当想起你您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请观赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请观赏__舞蹈《运动珍宝之歌》。

乙:把悲伤与别人共享,能够分掉一半的悲伤,把欢乐和别人共享,我们将得到双倍的欢乐。下面就让我们共同共享欢乐,请观赏__舞蹈《欢乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请观赏__舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照射,星星在闪耀,鸟儿在飞行,花儿在唱歌,将来在呼唤。请观赏__的舞蹈《星星在闪耀》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐朦拢约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,精美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温顺的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么精美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随__精美温柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,闻名遐迩。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请观赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合:全部的日子都去吧,生活中我欢乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝愿,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:心爱的老师、同学们,

合:再见!

#411704

六班级元旦联欢会演讲稿篇4

A:敬爱的各位领导!

B:心爱的老师,同学们

A:大家

合:晚上好!

A:新的钟声,新的一年

B:亲的祝愿,新的期盼

A:2022年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去

B:2022年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

A:展望将来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言

A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

B:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂

A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久

B:我们的祝愿,飘在长冈里,如歌如梦——

A:___学校2022年元旦晚会现在

合:正式开始

串词

B:那么,接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力预备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》预备。

A:今日,我们团聚,这是一年当中最快乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的高兴,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请__班《我知道》预备。

B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张__、李__为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》预备。

A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的理想,下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》预备。

有奖问答环节

1、观赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今日我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈制造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《假如爱下去》预备。

B:假如就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请观赏颜_为我们带来的《假如爱下去》,请__班爵士舞预备。

A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》预备。

B:回忆是一种美好的东西,充斥着过昔往事的高兴与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请观赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》预备。

2、观赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请倾听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》,请09__班《月光下的凤尾竹》预备。

B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风俗世情吧。请观赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》预备。

A:直到爱消逝,才懂得珍惜身边每个美妙风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》预备。

3、美妙的时间往往是短暂的,在最末一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请观赏晚会的最末一个节目,由王_,李__等同学为大家带来的街舞。

结束语

A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,全部的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B:今日的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝愿不断,我们的祈祷不断

A:祝愿我们国家更加繁华昌盛,祝愿我们的学校更加郁郁郁葱葱

B:祝愿我们的老师在新的一年里,工作顺当,家庭美满,祝愿我们的同学,学习进步,再创佳迹!

A:老师们

B:同学们

A:新的一年让我们携手同行

合:奔向胜利

A:___学校元旦文艺晚会到此

合:圆满结束!

#411703

六班级元旦联欢会演讲稿篇5

甲:敬爱的各位领导,

乙:心爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝愿。

乙:新的期盼。

甲:20__年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。

乙:20__年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望将来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们团聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌颂春天,

乙:歌颂将来。

合:歌颂我们完满的明天,20__年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热喧闹闹、团团聚圆的节日里,

乙:请观赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们快乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年欢乐的时间,接下来,__为您细心呈现舞蹈《哇哈哈》,请观赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出漂亮,才是真本领,此刻有请__表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请观赏__舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员宽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏__小品《地名学》。

乙:让我们插上抱负的翅膀,飞的更高、更远,请观赏__老师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好伙伴,一齐到郊外走走,你需要会有意外的收获。请观赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈老师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请观赏__表演的《不如跳舞》。

甲:悄悄的深夜群星在耀眼,老师的房间彻夜明朗。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明朗的灯光照射我心房。

甲:啊,每当想起你您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请观赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请观赏__舞蹈《运动珍宝之歌》。

乙:把悲伤与别人共享,能够分掉一半的悲伤,把欢乐和别人共享,我们将得到双倍的欢乐。下面就让我们共同共享欢乐,请观赏__舞蹈《欢乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请观赏__舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照射,星星在闪耀,鸟儿在飞行,花儿在唱歌,将来在呼唤。请观赏__的舞蹈《星星在闪耀》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐朦拢约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,精美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温顺的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么精美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随__精美温柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,闻名遐迩。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请观赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合:全部的日子都去吧,生活中我欢乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝愿,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:心爱的老师、同学们,

合:再见!

#411704

六班级元旦联欢会演讲稿篇6

甲:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们欢乐的生活:

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间

乙:今日,我们相聚在这里,一起上心来感受真情,用爱来溶化冰雪

丙:今日,我们相聚在这里,打开你的心扉,释放你的激-情

丁:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄

甲:今日,我们团聚一堂、载歌载舞

乙:今日,我们激-情满怀、心潮澎湃

丙:今日,我们送去我们的祝愿

丁:带着祝福、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

丙:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的色调

丁:我宣布

合:20_年元旦联欢会现在开始!

#236055

六班级元旦联欢会演讲稿篇7

甲:敬爱的各位领导,

乙:心爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝愿。

乙:新的期盼。

甲:20__年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。

乙:20__年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望将来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们团聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌颂春天,

乙:歌颂将来。

合:歌颂我们完满的明天,20__年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热喧闹闹、团团聚圆的节日里,

乙:请观赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们快乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年欢乐的时间,接下来,__为您细心呈现舞蹈《哇哈哈》,请观赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出漂亮,才是真本领,此刻有请__表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请观赏__舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员宽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏__小品《地名学》。

乙:让我们插上抱负的翅膀,飞的更高、更远,请观赏__老师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好伙伴,一齐到郊外走走,你需要会有意外的收获。请观赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈老师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请观赏__表演的《不如跳舞》。

甲:悄悄的深夜群星在耀眼,老师的房间彻夜明朗。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明朗的灯光照射我心房。

甲:啊,每当想起你您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请观赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请观赏__舞蹈《运动珍宝之歌》。

乙:把悲伤与别人共享,能够分掉一半的悲伤,把欢乐和别人共享,我们将得到双倍的欢乐。下面就让我们共同共享欢乐,请观赏__舞蹈《欢乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请观赏__舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照射,星星在闪耀,鸟儿在飞行,花儿在唱歌,将来在呼唤。请观赏__的舞蹈《星星在闪耀》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐朦拢约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,精美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温顺的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么精美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随__精美温柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,闻名遐迩。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请观赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合:全部的日子都去吧,生活中我欢乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝愿,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:心爱的老师、同学们,

合:再见!

#411704

六班级元旦联欢会演讲稿篇8

甲:敬爱的各位领导,

乙:心爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝愿,

乙:新的期盼,

甲:20_年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了,

乙:20_年的钟声即将敲响,

甲:回首往事,我们满怀豪情,

乙:展望将来,我们重任在肩,

甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言,

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦,

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华!

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们团聚在一起!

甲:让我们手牵手,

乙:让我们肩并肩,

甲:让我们跳起来,

乙:让我们唱起来!

甲:歌颂春天,

乙:歌颂将来,

合:歌颂我们美妙的明天,20_年元旦晚会现在开始!

#289807

六班级元旦联欢会演讲稿篇9

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):__学校"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):尊敬的老师,心爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今日我们_小师生相约__,团聚一堂,

(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成果。

(女):今日,由于你的加入而更加精彩!

(男):今日,由于你的参加而无比欢乐!

(女):来吧,同学!带着你对将来的向往,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,伙伴!带着你对抱负的追求,在联欢会中尽情的快乐!

(女):构建和谐学校,绚烂阳光普照你我!请观赏__为我们表演的学校集体舞《阳光学校》。请__做好预备。

(男):请观赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好预备。

(女):请观赏古筝演奏。请低班级组做好预备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小当心儿怀揣着漂亮的蓝天梦。

(女):请观赏低班级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好预备。

(男):漂亮的传奇,永久的童话,请观赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请_班__同学做好预备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢乐。请观赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好预备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请观赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请观赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低班级组做好预备。

(男):完满生活需要细心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏欢乐轮的孩子,她们将是明天最醒目的星光。

(男):请请观赏低班级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好预备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财宝。

(男):物尽其用。请观赏低班级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出学校小品。

(男):请观赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,由于桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她上心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):究竟有一天我们看到了久违的笑容。请__做好预备。

(男):请观赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好预备。

(女):童年是欢乐的,童年是美妙的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《快乐童年》。请_班__做好预备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明朗的灯。

(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好预备。

(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好预备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请观赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好预备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好伙伴。

(女):请观赏体育组为我们表演的学校交谊舞《好伙伴》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):绚丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀快乐四溢的佳节。

(女):今日的联欢会更加表达出我们是一个充斥活力,面对将来的集体。

(男):在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望。

(女):由于,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向胜利!

(合):今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成。

#411705

六班级元旦联欢会演讲稿篇10

明天就是元旦了,心中好兴奋。

记得以前的元旦都过得平平凡凡,班级中也没有布置什么好玩的东西。

今日老师叫了我们几个人到办公室还真的着实吓了一跳。后来究竟知道了,原来是要叫我们去买一些东西来庆祝元旦的。心里蛮兴奋的,但是班费也才100多元而已,但是后来老师又补贴了100多元,还算挺好的。

趁着中午放学,连书包也没有背就去海沧买东西了。

我们商量着买什么东西好时,突然想起了老师说过要买花生。但是不知道要买多少。其中一个说老师好象是要让全班同学来用手抓花生。假如真的是这样,那我的同桌不就很幸运了吗?谁让他的手是的,那是由于他的身高也是的。那真可怜了我这种不仅长得矮,手也特别小的人啊!

先不聊那些了。还是说说买的东西吧。

原先认为那些钱还够用,没有想到一到用的时候还真的发觉太少了。现在真的发觉爸爸长年在外工作很辛苦。更辛苦的还是一个六人之家中只有他一个有收入。

买的东西很少,只有46棵小橘子还有一些请柬,尺子,橡皮之类的小玩意儿。

最末究竟赶在上课之前回到班级,不过,可悲的是,我没有带书包来!哎,真是可怜啊。我这也是为了赶时间啊。老师,不要怪我,我也不情愿啊!

老师,爸爸妈妈,对不起了。我会努力去借到书和笔的,你们不要难过。

六班级元旦联欢会演讲稿篇11

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):__学校"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):尊敬的老师,心爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今日我们_小师生相约__,团聚一堂,

(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成果。

(女):今日,由于你的加入而更加精彩!

(男):今日,由于你的参加而无比欢乐!

(女):来吧,同学!带着你对将来的向往,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,伙伴!带着你对抱负的追求,在联欢会中尽情的快乐!

(女):构建和谐学校,绚烂阳光普照你我!请观赏__为我们表演的学校集体舞《阳光学校》。请__做好预备。

(男):请观赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好预备。

(女):请观赏古筝演奏。请低班级组做好预备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小当心儿怀揣着漂亮的蓝天梦。

(女):请观赏低班级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好预备。

(男):漂亮的传奇,永久的童话,请观赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请_班__同学做好预备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢乐。请观赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好预备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请观赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请观赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低班级组做好预备。

(男):完满生活需要细心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏欢乐轮的孩子,她们将是明天最醒目的星光。

(男):请请观赏低班级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好预备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财宝。

(男):物尽其用。请观赏低班级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出学校小品。

(男):请观赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,由于桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她上心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):究竟有一天我们看到了久违的笑容。请__做好预备。

(男):请观赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好预备。

(女):童年是欢乐的,童年是美妙的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《快乐童年》。请_班__做好预备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明朗的灯。

(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好预备。

(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好预备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请观赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好预备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好伙伴。

(女):请观赏体育组为我们表演的学校交谊舞《好伙伴》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):绚丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀快乐四溢的佳节。

(女):今日的联欢会更加表达出我们是一个充斥活力,面对将来的集体。

(男):在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望。

(女):由于,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向胜利!

(合):今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成。

#411705

六班级元旦联欢会演讲稿篇12

今日,是新一年的开始,有一年的结束,也是冬的结束,春的开始;今日,我们要翻开一幅崭新的画卷;今日在这个庆祝的日子里,我们共同迎接元旦节的到来。

今日,我们使我们六班级二班首次进行元旦晚会,也是最末一次进行,全班同学脸上洋溢着美满的表情来到学校,只见黑板上写着四个大字:元旦欢乐,桌子也变样了,大家把桌子围成了圆形,全班同学围着桌子,快乐极了。

开始表演了,第一个节目是朱笑颜和杨涵茜的节目《萝卜回来了》,她们不一会就表演完了,非常精彩,全班同学都鼓起了掌。

第二个节目是我和郭萌表演的《卖火柴的小女孩》也非常精彩,这是我们辛辛苦苦排练出来的节目,听到掌声,我觉得我们的辛苦没有白费。

第三个节目是郭萌和贾泽虹表演的观众(同学)互动,同学们个个争先恐后的要参与,第一个游戏是抢椅子,听说冠军还能得奖呢,不知道奖品是什么。游戏开始了,同学们由于是第一次玩,还很生疏,每次都有下台的。但是,下台可不是免费的,还要表演节目呢。同学们有的表演脑筋急转弯,有的表演唱歌,有的表演跳舞、讲笑话,各种各样。最末,奖品揭晓了,原来是一个果冻。第二个游戏是唱歌,两个人在前面手拉手,同学们在中间穿过,然后歌曲完了后,谁通过失败谁表演节目,但这个游戏有一点不足,曲子太短了,还没通过几个人就完了,但很刺激,同学们也很喜爱。

原来还想跳舞,但老师却宣布晚会结束,时间老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚会结束了,但同学们还沉醉在刚刚的欢声笑语中。

六班级元旦联欢会演讲稿篇13

A:敬爱的各位领导!

B:心爱的老师,同学们

A:大家

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