北师大版三年级下册数学单元试卷

本文格式为Word版，下载可任意编辑北师大版三年级下册数学单元试卷北师大版三年级下册数学单元试卷周测培优卷8面积的应用才能检测卷一、我会填。(第1题3分，第4题5分，其余每题4分，共24分)1.相邻两个常用的面积单位间的进率是()。2.一块菜地长6米，宽4米，它的面积是()平方米，合()平方分米。3.面积是()面积是(分米=()平方厘米6000平方厘米=()平方分米14平方米=()平方分米800平方分米=()平方米600平方厘米=()平方分米5.一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是()平方分米。6.聪聪不提防将一张长方形的方格纸的右上角撕掉了一片面，这张纸原来的面积是()平方厘米。二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.周长相等的两个正方形，面积也确定相等。()2.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。()3.用6个一致的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共9分)1.2022年世界杯在俄罗斯举行，世界杯足球比赛场地的面积约是()。—1—本文格式为Word版，下载可任意编辑A.70平方米B.700平方米C.7000平方米2.一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原A.3倍B.6倍C.9倍3.如下图，正方形被分成甲、乙两片面，下面说法正确的是()。(每题8分，共16分)五、我会应用。(共45分)1.妈妈绣了一幅十字绣，长12分米，比宽长4分米。它的面积是多少?周长呢?(9分)2.这块正方形丝巾的面积是多少?(9分)3.从下面这块长方形木板上锯下一个最大的正方形。(1)这块长方形木板的面积是多少?(5分)(2)锯下正方形后，剩下木板的面积是多少?(4分)-4.明明家的一块长方形菜地如下图，在地中间挖一个边长是4米的正方形池塘，种菜的面积是多少平方米?(9分)5.儿童剧院门口有一面正方形墙壁(如图),中间是一个正方形的电子屏，四周墙面用3D材质大理石贴图铺设。假设用面积是9平方分米的大理石贴图来铺，需要多少块?(9分)答案一、1.1002.2424003.12平方厘米10平方厘米4.800601400865.126.32【点拨】4×8=32(平方厘米)二、1.√2.√3.×三、1.C2.C3.C四、周长：26×4=104(分—2—本文格式为Word版，下载可任意编辑米)面积：26×26=676(平方分米)周长：4+4=8(米)(10+8)×2=36(米)面积：4×8+6×4=56(平方米)五、1.宽：12—4=8(分米)面积：12×8=96(平方分米)周长：(12+8)×2=40(分米)答：它的面积是96平方分米，周长是40分米。2.280÷4=70(厘米)70×70=4900(平方厘米)答：这块正方形丝巾的面积是4900平方厘米。3.(1)75×54=4050(平方厘米)答：这块长方形木板的面积是4050平方厘米。(2)4050-54×54=1134(平方厘米)答：锯下正方形后，剩下木板的面积是1134平方厘米。4.50×30-4×4=1484(平方米)答：种菜的面积是1484平方米。【点拨】长方形菜地的面积一中间正方形池塘的面积=种菜的面积5.9×9-6×6=45(平方米)45平方米=4500平方分米4500÷9=500(块)答：需要500块。【点拨】先用大正方形面积减小正方形面积求出需要铺大理石贴图的面积，并留神单位的转换。周测培优卷9分数的意义才能检测卷一、我会填。(每空2分，共26分)1.5时是一天的，4天是一星期的。2.分子是5,比分母少2,这个分数是。4.把一个圆平均分成6份，每份是它的；本文格式为Word版，下载可任意编辑平均分成9份，每份是它的。5.计算1-时，可以把“1”看作(),计算结果是(6.把、、按从小到大的依次排列是<<。二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分，共4分)1.甲包糖果的与乙包糖果的确定同样多。()2.一个西瓜，爸爸吃了它的，妈妈和我各吃了它()3.把一条线段平均分，分的份数越多，每一份就越()4.对比两个分数的大小，分子小的分数小。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分)1.蜻蜓比蝴蝶多占这些昆虫的()。B.A.顽皮拿的多B.多3.有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小芹喝了一杯的，小刚喝了另一杯的，那么()。本文格式为Word版，下载可任意编辑四、计算挑战。(共15分)1.我会算。(每题1分，共9分)-=2.我会比。(每题1分，共6分)-+++--1+五、我会看图写分数。(共18分)1.用分数表示图中阴影片面。(每空2分，共8分)2.下面每幅图中每种图案的个数各占全部的几分之几?(每空2分，共10分)六、我会涂。(共19分)1.涂一涂，表示图的。(2分)2.涂一涂，表示图的。(2分)3.按给定的分数涂色，然后对比两个分数的大小。(4分)4.你所画的图形是下面整个图形的，会是什么外形呢?请画一画。(2分)5.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。(9分)七、我会圈。(每题3分，共12分)答案一、1.2.3.233.A四、1.12.=-=五、1.2.六、1.【点拨】涂其中的一个小长方形。3.=4.(答案不唯一)5.【点拨】根据每幅图中的数量合理地平均分成4份，然后取其中的3份。七、周测培优卷10分数的应用才能检测卷一、我会填。(每空2分，共26分)1.如左图，把一张长方形纸平均分成()份，每份是这张纸的()分之一，写作。这样的3份是()个，就是这张纸的。本文格式为Word版，下载可任意编辑2.小明喝了一杯果汁的，还剩这杯果汁的。3.3个是，()个是，()个是1。4.一个蛋糕平均分成8份，花花吃了5份，还剩这个蛋糕5.把12个桃子平均分给3只小猴，每只小猴分得这些桃子的。每只小猴得到()个桃子。二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.把一块饼分成5份，每份是它的。()2.左图中阴影片面占整个图形的。()3.2个的和与7个的和相等。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共12分)1.下面()的涂色片面可以用表示。2.这些魔方的是()个。A.2B.4可以用()表示。的片面一致，那么()纸条的长度最长。D.无法确定四、我会算。(每题1分，共6分)+=十=十=1-=五、我会应用。(共50分)本文格式为Word版，下载可任意编辑1.一块月饼，哥哥吃了，弟弟吃了，两人一共吃了这块月饼的几分之几?(6分)2.一个比萨平均分成12份，小红吃了3份，小冬吃了2份，两个人共吃了这个比萨的几分之几?(8分)3.一桶食用油，用了，还剩下这桶油的几分之几?用了的和剩下的哪个多?多多少?(8分)4.吃蛋糕。(1)一块蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?(6分)(2)小明还要吃这块蛋糕的几分之几，才能把蛋糕吃完?(6分)5.一页可以写16个大字，他们各写了多少个?(8分)6.亮亮有20元零用钱，他用其中的买了一套拼图，这套拼图多少元?(8分)答案一、是按分数的意义来解决，后一问是按除法的算理来解决。五、1.+=答：两人一共吃了这块月饼的。2.+=答：两个人共吃了这个比萨的。3.1-=>-=答：还剩下这桶油的，剩下的多，多这桶油的。4.(1)+=答：他们一共吃了这块蛋糕的。(2)1-=答：小明还要吃这块蛋糕的，才能把蛋糕吃完。5.小聪：16÷2=8(个)小丽：16÷4=4(个)答：小聪写了8个，小丽写了4个。6.20÷5×2=8(元)答：这套拼图8元。周测培优卷11数据的整理和表示的方法才能检测卷一、育才小学三年级(3)班学生举行投球比赛，劳绩如下(单位：个)。(共26分)男生劳绩：1417131920181716女生劳绩：910898121415101115119101098111291.请把下图接着画下去。(10分)男生劳绩2.你能独立整理女生劳绩并画图吗?(10分)女生劳绩3.查看上面两幅图，你察觉了什么?(6分)二、老师对三年级同学最热爱的电视节目举行了调查，记录如下图。(共20分)1.最热爱哪种电视节目的人最多?是多少人?(8分)2.一共有多少人参与了调查?(6分)3.下面第()组和上图表示的数据完全一样。(6分)第一组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正其次组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正第三组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正正三、皖江小学举行歌咏比赛，规定如下。(共24分)1.根据上图填一填。(16分)奖项一等奖二等奖三等奖激励奖人数2.获得哪个奖项的人数最多?哪个奖项的人数最少?(4分)3.获奖的一共有多少人?(4分)四、三年级学生体重的正常标准为28～34千克。下面是梦想小学三(3)班学生的体重处境。(单位：千克)(共30分)第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组2932343633283126323724本文格式为Word版，下载可任意编辑333844293332293932284129331.请利用下图整理上面的数据。(12分)2.通过对数据的整理，你知道这个班有多少名学生理应留神操纵饮食吗?(6分)3.这个班有几名学生需要加强养分呢?(6分)4.这个班的同学体重在哪些数值的人最多?(6分)答案一、1.2.3.我察觉男生的投球劳绩比女生要好。(答案不唯一)二、1.答：最热爱动画片的人最多，是14人。2.3+14+8+5=30(人)答：一共有30人参与了调查。3.二三、1.奖项一等奖二等奖三等奖激励奖人数1610202.答：获得激励奖的人数最多，一等奖的人数最少。3.1+6+10+20=37(人)答：获奖的一共有37人。四、1.2.答：这个班有6名学生理应留神操纵饮食。【点拨】需要操纵饮食的学生指的是体重超标的学生，即体重在35千克及以上的学生。3.答：这个班有3名学生需要加强养分。【点拨】需要加强养分的学生指的是体重不达标的学生，即体重在28千克以下的学生。4.答：这个班的同学体重在32千克和33千克的人最多。专项才能提升卷1计算的挑战一、我会填。(每空2分，共24分)1.36的50倍是(),354是6的()倍。2.把546个苹果平均装在6个筐里，每筐装()个。本文格式为Word版，下载可任意编辑3.一个数除以8,商是124,有余数。这个数最大是(),最小是()。4.小方在计算除法时，错把除数3看成了8,得到的结果是48。正确的结果是()。5.一本书4元，王老师带了100元，最多可以买到()6.把525÷5=105和105×2=210合并成一个综合算式为(7.括号里最大能填几?()×20<80079×()<4000543÷()>60724÷8>()二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.小数位数越多，小数就越大。()2.一个三位数除以6,余数最大是7。()3.25和48的乘积末尾有两个0。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共8分)1.在下面的乘法算式中，积是四位数的A.35×23B.46×31C.19×492.要使345÷的商是一个三位数，里最大填()。两段要12分，锯成11段要()分。A.110B.120C.132D.2644.除以5没有余本文格式为Word版，下载可任意编辑33分)1.直接写出得数。(每题1分，共12分)240+160=52×20=-=1-=+=20×5÷20×5=12元一8.4元=2.列竖式计算。(每题2分，共12分)36×58=3.计算下面各题。(每题3分，共9分)68×45—43656÷2×26(481+239)÷5五、按要求做一做。(共9分)1.圈一圈，算一算。(4分)363÷3=2.(5分)38×22=×3020六、我会应用。(共20分)1.(7分)2.学校要举行足球赛，共有6个队参赛，每个队再分成4个小组，每个小组8人。(1)参赛队员来自3个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少人参赛?(6分)(2)假设参赛的男生有80人，你能提出一个数学问题并解答吗?(7分)答案一、1.1800592.913.999993【点拨】最大是124×8+7=999;最小是124×8+1=993。【点拨】锯成两段要12分，即锯一次要12分；锯成11段要锯10次，要用10×12=120(分)。本文格式为Word版，下载可任意编辑3.6元2.3.五、1.2.六、1.(8+12)×25=500(瓶)答：一共有2.(1)8×4×6=192(人)192÷3÷4=16(人)答：平均每班有16人参赛。【点拨】192÷3÷4有意义，而192÷4÷3没有意义。(2)参赛的女生有多少人?192-80=112(人)答：参赛的女生有112人。【点拨】提出的数学问题不唯一。专项才能提升卷2简朴的空间想象才能一、我会填。(第5题6分，其余每题4分，共22分)1.成语“周围八方”中的“周围”指的是()、()、()、(),“八方”除了“周围”所说的四个方向外，还包括()、2.李叔叔登上泰山顶观看日出，他面向太阳，前面是(),左面是()。3.下面物体的运动哪些是平移，哪些是旋转，哪些既有平移又有旋转?4.左图中，图A先向()平移()格，再向()平移()格，能铺满最下面一层。5.在()里填上适合的单位。一个花坛的面积大约是30()。本文格式为Word版，下载可任意编辑大树高约14()。一枚邮票的面积大约是4()。文具盒长约20()。数学书封面的面积约是500()。一块草坪的面积约是30()。二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.我面对入夜的太阳，左手边是南面。()2.边长是4米的正方形的面积和周长相等。()3.一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分)1.明明站在操场上，假设影子在他的北面，那么太阳在他的()面。A.东B.南C.北2.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。在和中(单位：厘米),以下说法正确的是()。我会按要求解决。(共38分)1.我会区分。(16分)下面哪些是轴对称图形?是的在里画“√”,不是的在里画“×”。2.我会求。(12分)下面每个图形的面积分别是多少平方本文格式为Word版，下载可任意编辑厘米?它们的周长呢?(每个代表1平方厘米)3.根据描述，请你标出动物园各场所的位置。(10分)天鹅湖在正中间。天鹅湖的东面是斑马馆，斑马馆的西北面是骆驼馆。鹿馆在天鹅湖的西面，大象馆在鹿馆的东南面。五、我会应用。(共28分)1.一个长方形球场，宽是60米，长是宽的3倍。聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米?(9分)2.一块长方形菜地，它的一面靠墙，另三面用40米的篱笆围了起来。菜地的宽是多少米?占地面积是多少平方米?(10分)3.下图中的每个代表1平方厘米，你能计算出这个长方形的面积吗?(9分)答案一、1.东南西北前面是东，右面是南，左面是北，后面是西。平方米米平方厘米厘米平方厘米平方米二、1.√2.×3.×三、1.B2.A3.A四、1.2.12厘米5平方厘米18厘米8平方厘米3.五、1.60×3=180(米)(180+60)×2×3=1440(米)答：聪聪沿这个球场跑三圈跑了1440【点拨】别忘了“跑三圈”这个条件。2.(40-22)÷2=9(米)22×9=198(平方米)答：菜地的宽是9米，占地面积是198平方米。3.9×5×1=45(平方厘米)答：这个长方形的面积是45平—14—本文格式为Word版，下载可任意编辑方厘米。专项才能提升卷3初步的数据分析才能一、按要求完成下面各题。(共16分)某酒店停车场停车处境如下图。1.请对停放车辆举行整理，完成下图。(12分)2.请将上图的结果填入下表中。(4分)二、某小学三(1)班最热爱阅读的书籍种类处境如下图。(共15分)1.根据上图填一填。(5分)书籍种类故事书科技书漫画书作文书名人传记人数2.三(1)班一共有多少名同学?(5分)3.假设你要为三(1)班的同学们设立图书角，你会如何选购书籍?(5分)三、下面是阳光小学2022年一年级至六年级同学近视处境的调查结果。(共18分)1.从上图可知，哪个年级近视人数最多?全校近视的学生共有多少人?(10分)2.下面()组和上图所表示的数据完全一样。(8分)四、小学生的最正确阅读时间大约是2时，王淼调查了本班同学的阅读时间，处境如下。(共24分)40分1时40分20分40分40分1时40分2时1时20分40分40分40分20分40分20分4040分20分40分20分1时40分20分20分1时20分40分1时40分0分1.用画“×”的方式整理上表中的数据。(14分)王淼班同学的阅读时间2.阅读时间是()的人数最多，阅读时间是2时的有()人。(4分)3.从图中你察觉了什么?你想对同学们说点什么?(6分)五、三(2)班新本文格式为Word版，下载可任意编辑学期选举班长，在张丽、王强、孙伟这3名同学中选出1名同学当班长。下面是三(2)班同学记录的投票处境。(每人只能投1票)(共27分)三(2)班选举班长投票处境张丽孙伟孙伟张丽王强张丽张丽张丽王强张丽王强张丽王强王强张丽孙伟王强孙伟孙伟张丽张丽王强孙伟王强张丽王强张丽孙伟王强孙伟张丽1.请对投票结果举行整理，完成下图。(8分)2.这个班有多少人加入投票?(5分)3.根据整理的结果，理应选谁当班长?他(她)得的票数占总票数的几分之几?(6分)4.投票当天有2名同学请假，没有加入投票，假设他们加入投票，会变更这次的选举结果吗为什么?(8分)答案一、1.2.4645二、1.967542.9+6+7+5+4=31(名)答：三(1)班一共有31名3.答：我会多项选择购一些故事书和漫画书。【点拨】答案不唯一，只要合理即可。三、1.6+9+11+13+14+16=69(人)答：六年级近视人数最多，全校近视的学生共有69人。2.B四、1.2.40分13.答：我察觉阅读时间在20分和40分的人较多，阅读时间在1时以上的人较少。想对同学们说多阅读可以增长见识。(答案不唯一)五、1.2.13+10+8=31(人)答：这个班有31人加入投票。3.13÷31=答：理应选张丽当班长，她得的票数占总票本文格式为Word版，下载可任意编辑数的。4.13>10>810+2=12(票)12<13答：假设他们加入投票，不会变更这次的选举结果。专项才能提升卷4“倍”与“分数”的比较综合训练一、我会填。(每题4分，共28分)1.8的4倍是(),12是62.的个数是的()倍。的个数是的()倍。5.把一根绳子平均分成10段，其中1段是这根绳子的，7段是这根绳子的。6.一盒点心有9块，贝贝吃了，还剩，还剩()块。7.这些松鼠的只数的3倍是()只；这些松鼠的是()只。二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.72是8的9倍，也是9的8倍。()2.第一条绳子长20米，其次条绳子长5米，其次条绳子的长度是第一条绳子的4倍。()3.由于65,所以。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分)1.求一个数是另一个数的几倍，用(A.加法B.乘法C.除法2.〇有9个，△本文格式为Word版，下载可任意编辑的个数是○的3倍，△有()个。表示。分)45×2=1-=五、按要求解决问题。(共20分)1.画一画，涂一涂。(每题4分，共8分)(1)画，使的个数是的3倍。 (2)按分数涂一2.用分数表示各图中的阴影片面，并对比大小。(每题2分，共4分)3.看图列式计算。(每题4分，共8分)六、我会应用。(共30分)1.爸爸赢了多少盘棋?(6分)2.家里有一些松果，松鼠妈妈吃了9个，小松鼠吃的是松鼠妈妈的3倍，松鼠爸爸吃的是松鼠妈妈的。小松鼠和松鼠爸爸分别吃了多少个松果?(6分)3.小云共有连环画和故事书12本，其中是连环画，故事书有多少本?(6分)(1)小明踢的个数是豆豆的几倍?(6分)(2)请你提出一个数学问题，并解答出来。(6分)答案一、1.3222.263.44.55.6.87.182二、1.√2.×3.×三、1.C2.C(1)>(2)<3.(1)6×5=30(个)(2)+=六、1.14÷7×3=6(盘)答：爸爸赢了6盘棋。本文格式为Word版，下载可任意编辑2.小松鼠：9×3=27(个)松鼠爸爸：9÷3=3(个)答：小松鼠和松鼠爸爸分别吃了27个、3个松果。3.连环画：12÷3×2=8(本)故事书：12-8=4(本)答：故事书有4本。【点拨】此题也可以先求出故事书占几分之几，列式是1一=,再求故事书的本数，列式是12÷3=4(本)。4.(1)40÷8=5答：小明踢的个数是豆豆的5倍。(2)菲菲踢的个数是豆豆的几倍?56÷8=7答：菲菲踢的个数是豆豆的7倍。(答案不唯一)专项才能提升卷5常见量的提升与综合一、我会填。(第8题4分，第11题6分，其余每空1分，共59分)1.一年有()个月，其中有()个大月，()个小月。若2月有()天，这一年是平年，若2月有()天，这一年是()年，有()天。2.1994年是()年(填“闰”或“平”),这一年有()个星期零()天。2022年上半年有()天，全年共有()天。3.商场早上9:00开头营业，晚上10:30中断营业，商场一天共营业()时()分。4.一匹马大约重200千克，()匹马大约重1吨。5.13.55元=()元()角()分7.18米=()米()分米()厘米6.5时5分=()分()秒=12分24本文格式为Word版，下载可任意编辑)分=9角60000克=()千克()吨=9000千克10平方分米=()平方厘米3000平方分米=()平方米12000米=()千米15.2米=()分米5天=()时1.5元=()角7.在括号里填上适合的单位名称。(1)一辆卡车的车身长8(),载重量是10(),这辆卡车每时可以行驶75(),需要一间占地面积约为30()的车库停车。(2)一个皮球约重400()。(3)小兰从家到学校步行需要15()。(5)一袋洗衣粉重450()。8.按从轻到重的依次排列。3006克3吨3千克3060千克 9.晚上()时是20:00,18时是下午()时，夜里12时是当天的()时，同时也是次日的()时。10.三月份最多有()个星期日，最少有()个星期日。11.他们谁说得对?(对的在括号里画“√”)二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共18分)1.一张长12厘米，宽6厘米的长方形纸，剪成边长为3厘米的本文格式为Word版，下载可任意编辑小正方形，能剪()个。全一样的正方形才能拼成一个新正方形。A.60克B.6千克C.1克4.一般电梯的限重是1吨，估一估限乘()个成人。A.7B.13C.245.3月2日是星期三，3月9日是星期()。只过了3次生日，明明的生日是()。A.3月1日B.1月1日C.2月29日三、我会应用。(共23分)1.水果商店。(1)商店运来450千克香蕉和550千克苹果，两种水果一共多少千克?合多少吨?(8分)(2)剩下的平均每天需要卖出多少千克?(7分)2.一列火车早上7时从甲站启程，下午4时到达乙站，这列火车平均每时行驶120千米，甲、乙两站相距多少千米?(8分)答案一、1.1274283652910:30是22:30,22时30分一9时=13时30分。(2)克(3)分(4)厘米(5)克(6)元8.3千克3006克3吨本文格式为Word版，下载可任意编辑3060千克9.8624010.5411.二、1.B2.C3.C4.B5.B6.C三、1.(1)450+550=1000(千克)1000千克=1吨答：两种水果一共1000千克，合1吨。(2)1吨=1000千克(1000-790)÷3=70(千克)答：剩下的平均每天需要卖出70千克。2.下午4时是16时。16时-7时=9时120×9=1080(千米)答：甲、乙两站相距1080千米。专项才能提升卷6面积的逆运算一、我会填。(每题4分，共24分)1.长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽2.一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形(如下图),这个正方形的边长是()厘米，它的面积是()平方厘米。3.一个长方形的周长是20厘米，宽是3厘米，长是(4.一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是()分米，周长是()分米。5.正方形的边长是()分米，面积是4平方分米，周长6.在里填上“>”“<”或“=”。8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米本文格式为Word版，下载可任意编辑2平方分米600平方厘米6平方米二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.把两个小长方形拼成一个大长方形(不重叠),面积不变。()2.边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。()3.周长相等的两个正方形，面积也确定相等。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每空3分，共15分)1.正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是()。A.64÷2B.64÷4C.把64写成两个一致的数相乘的形式，乘数就是它的边长2.一个长方形的长是()米，宽是6米，周长是80米。A.68B.34C.143.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是(),面积最大的是()。4.如图，王奶奶开垦了一块正方形的菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆。篱笆长36米，这块菜地的面积是()平方米。题5分，共15分)1.求下面图形的周长。2.求下面图形的面积。3.求下面阴影片面的面积。五、我会应用。(共40分)1.一块正方形玉米地，周长本文格式为Word版，下载可任意编辑是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克?(8分)2.一个长方形的周长是270米，长是80米，它面积的一半是多少平方米?(9分)3.一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形。现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米?(8分)4.有两个大小一样的长方形，长24厘米，宽12厘米。(1)拼成一个长方形，它的面积是多少?周长是多少?(8分)(2)拼成一个正方形，它的面积是多少?周长是多少?(7分)答案一、1.52.245763.7【点-3=7(厘米)。【点拨】求这块正方形菜地的边长，是用36÷3,而不是用36÷4。四、1.5+2=7(厘米)(10+7)×2=34(厘米)答：这个图形的周长是34厘米。2.10×12-6×2=108(平方厘米)答：这个图形的面积是108平方厘米。3.24×11-6×6=228(平方厘米)答：阴影片面的面积是228平方厘米。五、1.48÷4=12(米)12×12×1=144(千克)答：一共可收玉米144千克。2.270÷2-80=55(米)80×55÷2=2200(平方米)答：它面本文格式为Word版，下载可任意编辑积的一半是2200平方米。3.(40+20)×2=120(米)120÷4=30(米)30×30=900(平方米)答：这个正方形的面积是900平方米。4.(1)24×2=48(厘米)48×12=576(平方厘米)(48+12)×2=120(厘米)答：它的面积是576平方厘米，周长是120厘米。(2)12×2=24(厘米)24×24=576(平方厘米)24×4=96(厘米)答：它的面积是576平方厘米，周长是96厘米。专项才能提升卷7应用题的综合练习一、我会填。(第3题1分，第7题3分，第9题4分，其余每题2分，共20分1.24的5倍是();()是75个68相加的和。2.明明家平均每个月交69元电话费，一年要交()元。3.一个数的5倍是300,这个数是()。4.一本书9元，聪聪有100元，最多可以买到()本这样的书。5.一块正方形木板的周长是320厘米，它的面积是()平方分米。小组4名同学折140朵花，其次小组5名同学折130朵花，平均每名同学折()朵花，平均每个小组折(本文格式为Word版，下载可任意编辑7.学校开设了电脑、美术、乒乓球三个兴趣小组，小华、小刚和小瑞分别加入了其中一个。他们三人都不在一个组小华不热爱美术，小刚最爱电脑。那么小华加入的是()兴趣小组，小刚加入的是()兴趣小组，小瑞加入的是()兴趣小组。8.王亮和李刚都在读《鲁滨逊漂流记》。几天后，王亮读了整本书的，李刚读了整本书的。()剩下的页数多。9.在里填上“>”“<”或“=”。315÷310458平方分米5800平方厘米45×2022005000克5吨二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分，共6分)1.一张长方形纸连续对折两次后，其中的一份是这张纸的。()2.12×58的积的末尾没有0。()3.0不能作被除数。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。A.平方米B.平方分米C.平方厘米2.要使872÷的商的中间展现0,内理应填()。A.7B.8C.93.聪聪每分能打34个字，1时能打()个字。1.口算。(每题1分，共8分)63÷3=0÷8=本文格式为Word版，下载可任意编辑398÷8≈2.列竖式计算，带※的要验算。(每题3分，共12分)562÷3=※36×25=22×53=264÷6=3.计算下面各题。(每题4分，共8分)46+54×25(60+384)÷6五、我会应用。(共40分)1.张老师买了4盒悠悠共花了96元。每个悠悠球多少元?(8分)2.小美看一本故事书，第一天看了全书的，其次天看的和第一天同样多。两天一共看了全书的几分之几?还剩下全书的几分之几没看?(8分)3.需要多少个纸箱?(8分)4.一个长方形桃园长60米，宽15米，每棵桃树占地9平方米。平均每棵桃树产桃25千克，这个桃园共产桃多少千克?(8分)5.暑假时，光明小学的5名教师带60名学生旅游，根据图中的信息，设计租车方案。(8分)方案中巴车/辆小巴车/辆可乘坐人数租金/元一二三四五假设你负责租车，会选择哪种租车方案?写出你的理答案一、1.12051002.8283.604.115.6五、1.96÷(4×2)=12(元)答：每个悠悠球12元。2.+=1-=答：两天一共看了全书的，还剩下全书的本文格式为Word版，下载可任意编辑3.480÷8÷3=20(个)答：需要20个纸箱。4.60×15÷9×25=2500(千克)答：这个桃园共产桃25005.600元<650元<700元答：我会选择方案一或方案三，第六单元测试卷(1)分)1.把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为(2.图中阴影片面用分数可以表示为(),空白片面用分数可以表示为()。是它的，第三次对折后，3份是它的。4.把一张正方形纸分成相等的5份，每份是这张纸的，读作(6.妈妈烙了一张饼，切成了相等的5份，小明吃了剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这张饼的。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)()3.把一条线段分成相等的7段，其中的4段是它的。()三、在里填上“”“”或“=”。(12分)五、计算题。(18分)1.两个组去收割一块麦田，第一组收了这块地的，其次小组收了这块地的。两个组一共收了这块地的几分之几?(32.(3分)几分之几，就到达乙地了?(4分)4.(4分)完这本书了吗?5.建筑工人给楼前的路面铺砖，第一天铺了全路面的，其次天铺了全路面的。两天共铺了几分之几?其次天比第一天少铺了几分之几?(4分)本文格式为Word版，下载可任意编辑长度相等，第一根绳子你知道哪根绳子长吗?为什么?(6分)(4参考答案一、1.五分之三35二、1.×2.X片面相等，都是1份，第一根绳子有这样的4份，其次根绳子有这样的3份，所以第一根绳子长。北京市名校期末测试卷一、填一填。(每空1分，共21分)1.35×40的积的末尾有()个0。)平方米=3000平方分米3.填上适合的单位名称。天气真热呀，吃过晚饭妈妈说带我去超市逛逛。这么大的超市，面积大约有300()吧。我买了一支重量大约100()的牙膏，妈妈拎回一桶大约重2()的食用油。4.85÷4,要使商的中间有0,里可以填()。5.从8时到12时，王师傅一共给840棵果树喷了药水。他平均每时喷()棵。6.正方形的周长为84厘米，它的面积为()平方厘米。7.在里填上“>”“<”或“=”。8.把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕本文格式为Word版，下载可任意编辑9.先留心查看下面的竖式，再专心填写。10.奇思去游泳，他在泳道内游了5个来回，共游了25011.一张长方形纸片，它的长是9厘米，宽是6厘米，假设把它剪成边长是2厘米的小正方形，可以剪()个。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)1.下面的图形中阴影片面不表示的是()。A.用打气筒打气B.荡秋千C.升国旗3.一个长6厘米宽4厘米的长方形，长和宽都增加3厘米，面积增加()平方厘米。三个兴趣小组，小亮、小丽和小青分别加入了一个小组(各不一致)。小亮不热爱跳舞，小青热爱画画，小丽加入了()兴趣小组。图形的有()个。A.3B.4C.5三、计算挑战。(共30分)1.直接写得数。(每题1分，共8分)2400÷8=11×50=5式计算，带☆的要验算。(带☆的每题4分，其余每题3分，本文格式为Word版，下载可任意编辑共13分)24×77=161÷7=38×25=☆636÷6=3.21×35÷5330+270÷6四、动手操作，聪慧大脑。(共10分)1.按要求画一画。(1)画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。(3分)(2)画出图②向上平移3格后的图形。(3分)2.按规律画出图形。(4分)五、走进生活，解决问题。(共29分)1.看图列式计算。(每题3分，共6分)(1)(2)2.李叔叔一天的工作时间是从8:00到17:00,中间休息2时。假设每时加工零件230个，他一天可以加工多少个零件?(4分)3.明明和芳芳合用一张纸，明明用了这张纸的，芳芳用了这张纸的。两人一共用了这张纸的几分之几?还剩下这张纸的几分之几没用完?(4分)4.下面是顽皮对某小学全校教师上班交通方式的调查结果。-交通方式步行坐公共汽车骑自行车开车人数2812134(1)老师()上班的人数最多，()上班的人数最少。(2分)(2)全校共有()名教师。(2分)(3)看了顽皮的调查结果，你有什么想法?(1分) 5.有一个长方形草坪，草坪中央有一个正方形水池。(1)求草坪的面积。(3分)(2)假设用边长为2分米的正方形地砖给水池铺底，共需用多少块地砖?(3分)6.一辆自本文格式为Word版，下载可任意编辑重3吨的大卡车，车上装有4台机器，每台重1500千克。要通过一座限重10吨的大桥，能否安好通过?请计算说明。(4分)答案一、1.22.2050303.平方米克千克唯一)2.3.四、1.2.五、1.(1)(444-4)÷4=110(元)(2)70×3÷5=42g)2.(17-8-2)×230=1610(个)答：他一天可以加工1610个零件。3.+=1-=答：两人一共用了这张纸的，还剩下这张纸的没用完。4.(1)步行开车(2)57(3)大片面教师采用了绿色环保的方式上班。(答案不唯一，合理即可)5.(1)45×30-3×3=1341(平方米)答：草坪的面积是1341平方米。(2)3米=30分米(30÷2)×(30÷2)=15×15=225(块)答：共需用225块地砖。6.4×1500=6000(千克)6000千克=6吨6+3=9(吨)9吨10吨答：能安好通过。其次单元测试卷(1)1.假设一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重本文格式为Word版，下载可任意编辑3.行驶中的汽车车轮的转动是()现象，电梯的上下移动二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(12分)1.平移务必是在水平方向上移动。()2.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。()3.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时，五星红旗的运动是平移。()4.查看一个图形的平移过程，只需查看该图形上任意一点的平移过程。()5.电梯门开关是旋转现象。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.以下图形是轴对称图形的是()。2.下面是平移现象的是()。A.开启抽屉B.拧水龙头C.电风扇的转动本文格式为Word版，下载可任意编辑A.把书从书包里拿出来B.转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶四、在轴对称图形下面画“√”。(16分)五、把通过平移得到的两个图形连起来。(18分)1.下面哪些图形能通过旋转与图形A重合?把它们涂上你热爱的颜色。A2.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。3.把向左移动2格的涂红色，向右移动4格的涂黄色。4.小青蛙怎样绕过赖皮蛇回到池塘?参考答案一、1.轴对称2.大小外形3.旋转平移4.8中0(答案不)五、略六、1.旋转单元测试卷(2)分)1.假设一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全2.物体在同一平面内沿直线运动的现象叫()。3.物体运动时，每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离4.用拖把拖地的运动，属于()现象；自行车的车轮转了一本文格式为Word版，下载可任意编辑圈又一圈是()现象；玩滑梯的运动属于()现象；光盘在电脑里的运动属于()现象。5.长方形有()条对称轴；正方形有()条对称轴。二、明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(20分)1.北京天安门的平面图是轴对称图形。()3.人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。()4.风扇叶片的运动属于平移现象。号里)(20分)1.将平移后可以得到的图案是()。A称图形的是()。分针4.下面的汉字是轴对称的是()。A.王B.上C.卡5.在镜子里看到的本文格式为Word版，下载可任意编辑请连一连。(15分)五五、将下面的图形先向右平移4个格，再向下平移2个格。(10分)六、天性空间。(9分)利用平移、旋转和对称设计一幅美观的图案。参考答案一、1.轴对称图形对称轴解析：此题测验的学识点是轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征：假设沿某条直线对折，对折的两片面是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫作这个图形的对称轴。2.平移解析：此题测验的学识点是平移的有关学识。解答此类应用题时要掌管平移的意义：物体在同一平面内沿直线运动的现象叫平移。3.旋转解析：此题测验的学识点是旋转的有关学识。解答此类应用题时要掌管旋转的意义：物体运动时，每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动，称为绕这个点的旋转。4.平移旋转平移旋转解析：此题测验的学识点是旋转、平移的性质。解答此类应用题时要掌管旋转、平移的性质此题中用拖把拖地的运动，属于平移现象；自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象；玩滑梯的运动属于平移现象；光盘在电脑里的运动属于旋转现象。5.24解析：此题测验的学识点是平面图形中对称轴的数量的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形中对称—37—轴的含义。此题中长方形有2条对称轴；正方形有4条对称轴。6.解析：此题测验的学识点是生活中的旋转、平移的现象。解答此类应用题时要掌管旋转、平移的性质。此题中工作中的电扇、转盘的指针是旋转，拨珠是平移。二、1.√解析：此题测验的学识点是建筑中轴对称的应用。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题中北京夭安门的平面图是轴对称图形。2.×解析：此题测验的学识点是字母中轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题中字母N不是轴对称图形。3.√解析：此题测验的学识点是平移的有关学识。解答此类应用题时要掌管平移的意义。此题中人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。4.×解析：此题测验的学识点是旋转的有关学识。解答此类应用题时要掌管旋转的意义。此题中风扇叶片的运动属于旋转现象。5.×解析：此题测验的学识点是轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题中这两个图形不是轴对称图形。三、1.C解析：此题测验的学识点是平移的意义。解答此类应用题时要掌管平移的意义。此题中将平移后可以得到的本文格式为Word版，下载可任意编辑图案是。2.A解析：此题测验的学识点是轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题中和是轴对称3.B解析：此题测验的学识点是平移的有关学识。解答此类应用题时要掌管平移的意义。此题中树上的苹果掉下来的运动是平移。4.A解析：此题测验的学识点是轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题中“王”是轴对称的。5.C解析：此题测验的学识点是照镜子的有关学识。解答此类应用题时要知道照镜子时，镜子里的图像和物体本身是对称的，对称轴就是镜子。所以在镜子里看到的自己是。四、解析：此题测验的学识点是轴对称的有关学识。解答此类应用题时要掌管轴对称图形的特征。此题从镜子中看到的样子和所给的图形是轴对称图形，放在虚线上的镜子可以当作对称轴。五、解析：此题测验的学识点是平移的有关学识。解答此类应用题时要掌管平移的性质。此题需要先把所给图形向右平移4个格，再向下平移2个格。六、(答案不唯一)解析：此题测验的学识点是应用旋转、平移和对称设计图案。解答此类应用题时要掌管旋转、平移本文格式为Word版，下载可任意编辑和对称的性质。此题就是运用了平移、旋转和对称设计出了图案。其次单元跟踪检测卷一、填一填。(每空2分，共24分)1.在括号里填上“平移”或“旋转”。2.查看下面的图形，然后填空。(1)图①向()平移了()格。(2)图②向()平移了()格。(3)图③向()平移了()格。二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分，共5分)1.拧瓶盖的运动是平移。()2.荡秋千的运动是旋转。()3.是轴对称图形。()4.是轴对称图形。()5.汉字“中”“坐”“一”都是轴对称图形。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)1.图通过平移可得到()。C2.以下用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个3.下面图形中，有两条对称轴的是()。本文格式为Word版，下载可任意编辑C4.下面汉字都是轴对称图形的一组是()。5.把一张纸对折，剪掉一个圆和一个三角形，得到的图案四、按要求解决问题。(共24分)1.下面图形是轴对称图形吗?是的画“√”。(8分)2.找出与第一行图形对称的另一半图形，用线连一连。(8分)3.把可以平移到蓝色小鱼位置上的鱼涂上你热爱的颜色。(8分)五、动手操作，开发大脑。(共29分)1.移一移，画一画。(1)把图形①向右平移5格；(4分)(2)把图形②向左平移7格；(4分)(3)把图形③向上平移6格。(4分)2.按要求移一移，画一画，看看平移后的图形像什么。(12分)把图①向右平移2格，把图②向下平移5格，把图③向左平移3格。3.先把小鱼向右平移8格，再向上平移4格，结果涂上你热爱的颜色。(5分)六、趣味嬉戏，聪慧“铺满”。(每空1分，共8分)要铺满下面一层，和分别需要怎样举行平移?运动是旋转。本文格式为Word版，下载可任意编辑三、1.C【点拨】平移运动不变更原来图形的外形、大小和方向。7其次单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共17分)1.生活中，()的运动是平移现象，()的运动是旋转现象。2.物体在做平移或旋转运动时，它的()、()不变。3.长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴。4.写出三个是轴对称图形的汉字：()、()、()。5.下图中，小猴需向()平移()格才能回到小房子；小猫需向()平移()格才能回到小房子。6.下图中，图形①先向()平移()格，再向()平移()格就到了图形②的位置。二、下面的图形，是轴对称图形的在()里画“√”不是轴对称图形的在()里画“×”。(共12分)三、以下现象是平移的在()里画“△”,是旋转的在()里画“〇”。(共8分)四、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共8分)1.把平移后得到的图形是()。本文格式为Word版，下载可任意编辑2.向左平移了()格。D.123.下面图形中是轴对称图形并且有两条对称轴的4.下面的字母中不是轴对称图形的是()。是平移现象?哪些是旋转现象?填一填。(每题1分，共8分)1.升旗时国旗的运动。()3.算盘上算珠的运动。一()5.风扇叶片的运动。()6.光盘在电脑里的运动。()7.汽车在行驶时方向盘的运动。()8.火车行驶时车身的运动。()六、以下图形是轴对称图形吗?假设是轴对称图形，那么至少画出1条对称轴。(共12分)七、下面都是轴对称图形的一半，根据对称轴画出另一半。(共8分)八、画一画，涂一涂。(共16分)1.把先向左平移2格，再本文格式为Word版，下载可任意编辑向上平移2格，画出平移后的图形。(4分)2.把先向上平移1格，再向右平移4格，画出平移后的图形。(4分)3.给图形①向右平移8格后得到的图形涂上颜色。(4分)4.把平移后能和重合的图形涂上颜色。(4分)九、按规律画出后面的图形。(每题3分，共6分)1.2.十、找一找，画一画。(共5分)答案一、1.拉抽屉风车(答案不唯一)2.外形山(答案不唯一)5.左4上6平移4.平移5.旋转6.旋转7.旋七单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共29分)1.用分数表示下面各图形中的阴影片面。2.把12个苹果平均分成4份，每份()个，每份是这些苹果的()。3.里有()个，再添()个就是1。4.妈妈搬走了3盆花，还剩下5盆花，搬走的盆数占总盆数的(),剩下的盆数占总盆数的()。5.5个减去3个等于()个，就是()。列式是()一()=()。6.1可以看成()个，也可以看成()个。本文格式为Word版，下载可任意编辑7.小红喝了一瓶可乐的，还剩下这瓶可乐的()。8.5天是一星期的；7个月是一年的。9.把一根绳子对折3次，这根绳子平均分成了()份，每份是它的，3份是它的。10.分子是3,比分母少5,这个分数是()。它表示把一个整体平均分成()份，取这样的()份。11.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠片面是正方形的，是长方形的，是整个图形的。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共5分)1.把一堆橘子分成8份，每份是这堆橘子的。()2.+=()3.小华看了一本书的，小明看了另一本书的，两人看的页数一样多。()4.由于8>7,所以>。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1.把一根木料锯5次，锯成同样长的小段，其中2段是这根木料的()。的绳子，第一根剪去了它的，其次根剪去了它的，两根绳子剩下的片面相比，()。A.第一根长B.其次根长C.一样长3.一根彩带本文格式为Word版，下载可任意编辑用去米，还剩米，这根彩带原来长()。A.B.米C.1米4.小红和小丽看完一致的书，小红用了时，小丽用了时，()看得快。面不能表示的是()。四、按要求答题。(共26分)1.在里填上“>”“<”或“=”。(5分)—二二十=0+=-=-=1-=+=3.将以下分数按从大到小的依次排列。(4分)()()()()4.按分数圈一圈。(3分)5.看图列式计算。(6分)五、解决问题。(共30分)1.从家步行到学校，明明用了时。亮亮用的时间比明明少时。亮亮用了多长时间?(5分)2.一张长方形纸的涂蓝色，涂红色片面和涂蓝色片面一致，这张纸还剩下几分之几没有涂色(5分)3.小东看一本书，第一天看了全书的，其次天看了全书的，第三天和第一天看的同样多。小东把这本书看完了吗?(5分)4.工地上运来一些黄沙，已经用去了这些黄沙的，剩下的黄沙和用去的黄沙相比，哪片面多一些?(5分)5.下面是某班一次数学考试中20名学生的得分处境。本文格式为Word版，下载可任意编辑(4分)(2)最高分是多少分?最低分是多少分?(3分)(3)假设劳绩在90～100分为优秀，那么有多少名学生的劳绩为优秀?(3分)答案一、1.2.33.454.5.22.×3.×4.×5.×三、1.C2.B3.B4.A5.C四、1.+=(2)1-=-=五、1.-=(时)答：亮亮用了时。2.1——=答：这张纸还剩下没有涂色。3.++==1答：小东把这本书看完了。4.1-=>答：剩下的黄沙多一些。5.(1)(2)最高分是100分；最低分是50分。(3)有5名学生的劳绩为优秀。第六单元测试卷(2)(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份，每份是这张正方形纸的(),读作()。3.用分数表示下面图形的阴影片面。本文格式为Word版，下载可任意编辑二、二明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(10分)1.把一个圆平均分成4份，每份是它的。()2.读作二分之三。()3.阴影片面是整个图形的。()4.把一块月饼平均分成的份数越多，每份就越小。()5.有2个杯子，每个杯子里各装了的水，将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。1.妈妈把一块月饼平均分成了4块，顽皮吃了其中的3块，顽皮吃了这块月饼的()。方形的纸，小丽分别用去每张纸的，哪张纸剩下的大?()A.甲正方形纸剩下的大。B.乙正方形纸剩下的大。C.无法对比。A.3-2B.-本文格式为Word版，下载可任意编辑-二-=五、五学到学识我会用。(18分)1.工程队修一条路，第一天修了全长的，其次天比第一天多修了全长的。其次天修了全长的几分之几?(6分)2.李师傅加工一批机器零件，第一天完成了这项任务的，其次天完成了这项任务的。其次天比第一天多完成了这项任务的几分之几?(6分)3.同学们帮老师搬书，第一次搬了全部书的，其次次搬了全部书的。两次一共搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?(6分)六、六天性空间。(6分)三(1)班有45名学生，女学生有23名，男学生占全班学生的几分之几?参考答案一、1.四分之一解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解以及分数的读法。解答此类题目时，要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份，取这样2.32解析：此题测验的学识点是对分数组成的熟悉。解答此类题目时，要知道判定一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；判定一个分数里有几个分数单位看分子(假设是带分数，要先化成假分数),分子是几，就有几个分数单位。如里有3个，里有2个，2个是。3.解析：此题测验的学识点是对分数意义的熟悉。解本文格式为Word版，下载可任意编辑这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。如第一个图形表示把圆平均分成4份，阴影片面是1份，用分数表示是；其次个图形表示把长方形平均分成64.1解析：此题测验的学识点是分数大小的对比方法。解5.3251解析：此题测验的学识点是同分母分数加减法的计算方法。解答此类题目时要知道计算同分母分数加和分母上的数一致时，这个分数就是1。二、1.√解析：此题测验的学识点是对分数意义的熟悉。解这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。此题中把一个圆平均分成4份，每份是它的。2.×解析：此题测验的学识点是分数的读法。解答此类题目3.×解析：此题测验的学识点是对分数意义的熟悉。解答此的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。此题中没有平均分，所以阴影片面是整个图形的这句本文格式为Word版，下载可任意编辑话是错误的。4.√解析：此题测验的学识点是分数大小的对比方法。解答一致的分数，分母小的分数就大。此题中把一块月饼平均分5.×解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解。解答此类题目时，要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份，取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。此题中没有说这两个杯子一样大，所以单位“1”不三、1.A解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解。解答此类题目时，要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份，取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。此题中妈妈把一块月饼平均分成了4块，顽皮吃了其中的3块，顽皮吃了这块月饼的。2.C解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解。此题中没有说这两张纸一样大，所以单位“1”不确定一样大，它们的也就不确定一样大，所以剩下的大小无法对比。3.A解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解。解答此类题目时，要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份，取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。此题中其次个、第三个图形都没有被平均分，所以—51—本文格式为Word版，下载可任意编辑不能用分数表示，只有第一个被平均分成了3份，阴影片面是4.B解析：此题测验的学识点是同分母分数减法的计算方法。5.A解析：此题测验的学识点是对分数意义的理解。此题中的“1”要根据减数的分母来抉择，减数的分母是6,“1”就是6个。析：此题测验的学识点是同分母分数加减法的计算方法。解分子相加减。解析：此题测验的学识点是用分数加法解决实际问题及分数加法的计算方法。解答此类应用题时，要先领会要求什么,已知什么,找出数量关系式，再解答。此题要求其次天修了全长的几分之几，就要用第一天修了全长的几分之几加上其次天比第一天多修了全长的几分之几，列式为+=。其次天比第一天多完成了这项任务的。解析：此题测验的学识点是用分数减法解决实际问题及分数减法的计算方法。解答此类应用题时，要先领会要求什么,已知什么,找出数量关系式，再解答。此题要求其次天比第一天本文格式为Word版，下载可任意编辑多完成了这项任务的几分之几，就要用其次天完成这项任务的几分之几减去第一天完成这项任务的几分之几，列式为-=。3.+=1-=答：两次一共搬了全部书的，还剩下全部书的没有解析：此题测验的学识点是用分数加减法解决实际问题及分数加减法的计算方法。解答此类应用题时，要先领会要求什么,已知什么,找出数量关系式，再解答。此题要求两次一共搬了全部书的几分之几，就要用第一次搬了全部书的几分之几加上其次次搬了全部书的几分之几，列式为+=;要求还剩下全部书的几分之几没有搬，就要用单位“1”减去两次一共搬了全部书的几分之几，列式为1-=。解析：此题测验的学识点是用分数的相关学识解决实际问题。解答此类应用题时，要先领会要求什么,已知什么,找出数量关系式，再解答。此题要求男学生占全班学生的几分之几，先用占全班学生的。第六单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分，共26分)1.读作(),它里面有()个；4个是();1里面有10个。本文格式为Word版，下载可任意编辑2.美国杜克大学研究显示，到2030年，美国过度肥胖人口将占人口总数的五特别之二十一。五特别之二十一写作4.比小且分母是6的分数有()。5.男生人数占全班总人数的，表示把全班人数平均分成()份，男生人数占其中的()份，剩下的是女生，女生人数占全班总人数的()。中，★占全体图形个数的，◆占全体图形个数的，占全体图形个数的。总只数的；跑掉2只母鸡，这时母鸡占鸡总只数的。9.图中的空白片面用分数可表示为，阴影片面用分数可表示为。10.在里填上“>”“<”或“=”。辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分，共5分)1.把一根火腿肠分成两段，小强吃了其中一段，他吃了这根火腿肠的。本文格式为Word版，下载可任意编辑()2.1分米的是1厘米。()4.如图，阴影片面占了这个图形的。()5.1平方米的是1平方分米。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)1.下面()图中的阴影片面不能用来表示。2.下图()的涂色片面占整个图形的。3.与最接近的数是()。A.B.