北京市东城区高三语文上学期期末考试试题（含解析）

北京市东城区2020届高三语文上学期期末考试试题(含解析)本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效，加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容，也是对提高经济竞争力最大的激励，更是我施严格的知识产权保护制度，在加强知识产权制度建设、完善相关法律基础、打造专门法院等基础设施方面取得重大成效。与此同时，知识产权保护效果、运用效益和国际影响力不断得到提升，实现了由知识产权弱国向知识产权大国的跨越。世界知识产权学习的”。同时，知识产权保护已成为中国经济发展的新动能。例如，我国目前已成立了25家知识产权保护中心，凭借其快速预审、确权、维权为一体的协调联动方式，切实解决了权利人维权举证难、周期长、成本高等问题，为社会公众提供了更加便捷、高效、低成本的维权渠道。此外，保护中心的建设与国家和地方的优势特色产业布局相结合，与各地自由贸易试验区、全面创新改革试验区、得长足进步的同时，也必须清醒地认识到，目前我国知识产权保护的法律体系尚不完善，新领城、新业态发展不断对知识产权法律制度建设提出新的要求；保护的工作体系尚不健全，现有组织协调平台和机制作用未充分发挥，仲裁调解，行业自律、社会监督协同不够；保护的工作链条尚未理顺，纠纷受理、仲裁调解、行政执法，司法审判等环节之间缺乏高效在差距，各界对强化知识产权保护的呼中国现在有动力、有决心加强知识产权保护，也有明确的目标和方向，我们只是需要时间进一步把保扩措落到实处。我们应继续努力，建立起更加完善的保护体系，创造出更如尊重知识价值的营商以在战争之前,面对君主手拄笏板,掀动长髯,声音响亮惊动四周座位上的大臣们。现在也不知道他的荒野里了，(更)何况又和江、徐这些写文章的人相互协助地叫喊发表意见呢！薛安都进攻关、陕地区取得了胜利，(是因为当时)鲁方平与薛安都(立誓)说：“你不进，我杀你。我不进，你杀我。"(最后)流出鲜血凝固(在)臂肘上而没有后退，(他们的)军队因此领拓拔嗣的城池以进军而拓拔嗣不敢阻止,也是这样罢了。都是因为王玄谟(对宋武帝北伐)引以为豪，内心妄自揣测,好像亲眼所见一样,夸夸其谈北伐经略,反观其自身却没有一个心无旁念(思维)迅捷的人,来根据形势的变化制定出行之有效的策略,因此形势与事先的谋划相违背,匆忙慌张不知所措,使敌寇进犯屠杀江淮百姓,不用等明智之人(去预测)就早已经看清楚它了。原因，商，字子夏，孔子的学生两则语录都反映了孔子怎样的思【解析】【详解】本题考查理解文本要点,概括中心思想观点的能力。解答此题，要考生基本了解文依据第一段材料，子贡问的“师与商也孰贤？”和孔子所答“师也过，商也不及”和“过犹不及”依据第二段材料，孔子说的“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”，孔子认为质胜文、文胜质都是不正确的，真正的君子应该是文质兼美的：“质”的质朴品质和“文”的文化修养结合。【点睛】解答文言类试题，考生要注意先理解文本中文言语句的内容，准确分析作者的观点态度，才能算是一个君子。(《论语•雍也》)阅读下面这首诗，完成下列小题。感遇(其十一)吾爱鬼谷子①,青溪②无垢氛囊括经世道,遗身在白云。七雄方龙斗,天下久无君。浮荣不足贵,遵养晦时文。舒可弥宇宙,卷之不盈分。晓纵横搜阖之术，智见卓绝。②青溪：山名，指鬼谷子隐.下列对本诗的理解，不正确的一项是含深层A.江送巴南水，山横塞北云。(王物《江亭夜月送别二首》)B.长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。(王维《陇头吟》)C.松柏本孤直，难为桃李颜，(李白《古风(其十二)》)D.风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难，(杜甫《宿府》)14.“本为贵公子，平生实爱才。感时思报国，拔剑起蒿莱。西驰丁零塞，北上单于台。登山见千遇(其三十五)》，请结合具体诗句，比较这首诗和《感遇(其十一)》在内容上的相同点和不同不同点：①《感遇(其十一)》侧重写鬼谷子形象，《感遇(其三十五)》侧重写诗人自身的从军经历。②《(其三十五)》还借登高怀古表达了诗人对国运的担忧。【解析】【12题详解】手法和语言特色，然后逐个选项浏览，比对【13题详解】力。解答此题，要考生理解题干中“比兴”“要求诗歌创作要求，然后分析各选项是否用比兴手法表现深层含义，准确选出答写离别做铺垫，没用“比兴”。是以比新手法来刻画对东汉隐土严子陵的品行，也反映了诗人虽受打击排挤，但不屈服的倔强孤傲D项，“风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难”，光阴荏苒哪里寻觅亲人音信？关塞一片萧条寻找归【14题详解】本题考查比较鉴赏诗歌内容和思想感情的能力。解答此题，考生要先透过题干把握考点，然后再结合诗歌标题、意象、抒情关键词等，在理解两诗内容基础上进一步把握关键两诗的思想感情，准确《感遇(其十一)》中，作者开篇写“吾爱鬼谷子，青溪无垢氛”表现对鬼谷子隐居生活和隐居品格的赞美；“舒可弥宇宙，卷之不盈分。岂徒山木寿，空与麋鹿群”借鬼谷子形象表现作者不在《感遇(其三十五)》中，“感时思报国，拔剑起蒿莱”刻画了作者自己的形象：自己是富贵之祸，磨灭成尘埃”写作者自己登上高山远眺景色，怀想古人事迹而心潮澎湃，即使殒身也不磨灭的考生据此能准确答出两首诗不同点在于所写的人物，一个是鬼谷子，一个是诗人自己；而共同点则【点睛】诗歌内容、情感的比较鉴赏，前提是读懂诗歌，把握各自的感情基调。其方法仍与概括诗歌思想感情的方法相同。①标题。标题往往交代了内容，定下感情基调。②了解诗人所处的时代及写作背景。同样的景物，因诗人不同的际遇、不同的心情，会蕴含截然不同的情感。③善于抓住术语来比较感情基调异同，如忧愁与闲适、悲伤与欢快。②比较分析出产生不同感情的原因或情境。).呦呦鹿鸣(2).食野之苹(3),榆柳荫后檐(4).桃李罗堂前(5).霓为衣兮风为马(6).虎嘈嘈如急雨(8).大珠小珠落玉盘【解析】【详解】本题考查名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时既要注意所①当初以“南潺”二字为南河命名的人，不仅文气，还懂音律，把两个温婉典雅的汉字放在一②不管穿越到一百年前、两百年前，还是三百年前，甚至更加遥远的过去，站在古镇的街角，我都有充足的理由毫无障碍地回到从前：从那悬挂拙朴牌匾的大门进入，从那雕刻着雅致吉祥花草的窗户进入，从大气祥瑞的花厅进入，从构思巧妙的后花园进入，从轩敞的船埠进入，从如虹的拱③在我所能到达和愿意到达的时空里，我想象自己正翩翩年少，明眸皓齿，谈吐不凡,一袭青我的名字不仅在小镇如雷贯耳，甚至整个江南，我的诗词和书法让所有说得上我的名字的人感到自④也是在这样一个江南草长、纸莺乱飞的时节，我漫步在这个古镇上，春雨将石板街浸润得如同玉石铺砌，穿镇而过的话溪上，桨声款乃，各式木船往来穿梭。两岸古树高大，桃红柳绿，鸭和⑥这个问题不是问题的关键，刘家的嘉业堂藏书楼，应是我必去之所，回廊型的二层楼房上下，本，等着我去阅读。关键是，这样一个位于太湖倚仗千年文脉、良好师承和自身领悟，没有理由不忝列到这些人中。于是后世之人，大抵可以读到我信手括来，一挥而就的浸透浓郁江南水乡韵味的诗词曲赋。我是那样喜欢雨后的石板街，那上面是千百万双布鞋、草鞋的鞋底摩掌、⑦后世的实业家张静江、刘承干、张石铭，鉴湖女侠秋谨，以及教育家蔡元培，政治家邵力子⑧也是在这样江南微雨、燕子斜飞时节，我穿行在这个混血的古镇中，在这个水路与陆路交汇的小镇上，文人与商人齐会，中式与西式交融，庄重与戏谑错杂，古典和现代融合,端淑与活泼互渗，从局部到整体考察小镇，朴素与华丽、自然与雕砌、安静与躁动，全都交织在一起，似乎所有的生活样式和生活情绪，都能在小镇上找得到一席之地。有一座临河的广惠宫，既供奉道教的黄大仙，又供奉佛教的观世音菩萨，各有信众，堪称奇观。自信地让一切性情相安无事地融合在一起，⑨就着这水乡古镇的曲折街巷，在想象中，我还应该是个多情的翩翩男子.⑩我该在悠长的巷子中，逢着一个撑着油纸伞、带着丁香气质的姑娘，姣好的面孔，如瀑的秀(11)或在静夜，趁着月光满庭，轻风叩门，醉眼，蘸取窗外浓浓的月光，用娟秀的小楷,从上镇，更是一座充满人文气息的文化小镇。在这样一座古镇，只要有一点点文人情怀的人，都忍不住把自己切换进去，纵情穿越，经历这座古镇的前世，翘角飞檐，而没有温婉的昆曲、华丽的越剧，以及读书讲学美轮美奂，历史多么久远，那上面沉淀的，仅仅是单调的时间。而在丝绸一般粼粼的波光中，若有书生的叩问，有哪蹦的脚步，有对美与(14)在一道临河的奇石馆前面，静静垂悬两支巨笔，这或许是古镇南滑的一个隐喻，一种象征：或继续停驻，在尘封的往事中自赏或叹息；或在运动变化之中掀开新的一页，添纸提笔，再续(取材于李新勇的同名散文，有改动)16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是••♦A.不仅文气，还懂音律••文气:文雅、不粗野。B.自唐宋以来的各种善本•善本:价值高的本子。•C.蓬生麻中，不扶而直•美轮美奂;美好、漂亮。.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是A②段运用一组排比句式，表明了“毫无障得地回到从前”的理由，也显示出南滑较好地B文化底韵，才能有机会逢着一个“带着丁香气质的姑娘”，写给远方的朋友一封繁C穿越过去，以南话传统才子的视角，再现了江南文脉相承的南涛D奇石馆前的两支巨笔，隐喻、象征南温未来的两种可能，寄寓了作者对南济后续发；③交织着水乡的爱恨情21.古镇和古城不能只在尘封往事中自赏自叹，而应在坚守历史本真、文化底蕴的基础上,顺应时活力新辉煌。如洛阳、西安这样的“古都”，我们既要欣赏、自豪煌过去，也要在新的时代下昂首前行，吸纳时代的新活力，在古典【解析】【16题详解】本题考查理解文中重要词语的含义的能力。解答此题，考生要从全文内容着眼，依据段落中有关信息，加以分析,注意答案往往不是词语本身的意思，而是词语的语境义。最后综合比较,选出准确的，大抵可以读到我信手括来，一挥而就的浸透浓郁江南水乡多少才情的人，受到江南古镇文化底蕴的熏陶而变得有才【17题详解】本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，考生要审准题干,根据想象中，我还应该是个多情的翩翩男子”、第⑩段“我该在悠长的巷子中，逢着一个撑着油纸伞、带着丁香气质的姑娘”和第(11)段”或在静夜，趁着月光满庭，轻风叩门，醉眼，蘸取窗外浓浓的月光，用娟秀的小楷……写一封深情款款的书信”可知，逢着一个“带着丁香气质的姑娘”并写一封繁体字的书信的原因，不仅有南涪的文化底蕴，还有巷子明月清风等江南景物，还有“多情”【18题详解】要意思的能力。解答此题，一定要善于追本溯源寻依据，抓往是隐蔽的、分散的。考生要依据题干要求,从原文中寻找年前，还是三百年前，甚至更加遥远的过去，站在古镇的无障碍地回到从前：从那悬挂拙朴牌匾的大门进入，从那雕刻着雅致吉抵达，只在扭头之间”、第④段“我穿街过巷，去到一座深庭大院，庭文脉、良好师承”，第文脉，而且血脉纯正、一脉相承”可概括出“江南性情的古镇”的原因安无事地融合在一起，这便是江南包容万端的阔大胸襟”，【19题详解】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答此题，要依据题干中提供的发展态势或观点态度，联系考生自己见闻的古镇情况，举出恰当的例子来谈感受或思考。本题答题要求有理依据第⑥段“蓬生麻中，不扶而直，我倚仗千年文脉、良好师承和自身领悟，没有理由不忝列到这些人中。于是后世之人，大抵可以读到我信手括来，一挥而就的浸透浓郁江南水乡韵味的诗词曲赋”第⑦段“后世的实业家张静江、刘承干、张石铭，鉴湖女侠秋谨，以及教育家蔡元培，政治家邵力子等知名人土，都属于此江南文脉，而且血脉纯正、一脉相承”、第⑬段“若有书生的叩问，有跪蹦的脚步，有对美与善的追求，那么，这一座古镇，便是一本热气腾腾的文化史书”等可知，南潺古镇在保有自身历史底蕴和文化特质的基础上，在随着时代的发展而注入新的活力。而第⑭段”或继续停驻，在尘封的往事中自赏或叹息；或在运动变化之中掀开新的一页，添纸提笔，再续辉煌”也提示考生答题的观点：坚守本真和历史底蕴的基础上勇敢“混血”走向新辉煌。考生可联系的古【点睛】对作品进行个性化阅读和有创意的解读的题，主要要考虑以下方面：一是文本本身的主题，即作者的思想观点；二是文本的各种艺术处理的效果，即作者的创作意图；三是联系文本词句，从细节中找到我们解读的依据；四是联系生活实际，从自身、社会、家国等类似现象、领域、作品、《红楼梦)第三十四回，宝玉挨打后，宝钗前来探望，临走时对袭人说：“你只劝他好生静养，别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人。倘或吹到老爷耳朵里，虽然彼时不”有的版本在“不必”前加了一句“要想什么吃的、玩的，你悄悄的往我那里取去”对于塑造薛宝钗【答案】“要想什么吃的玩的，悄悄的往我那里去取就是了"，照应的是前面宝钗送去治伤丸药表示对宝玉的关心，实际上也在委婉提醒袭人，不要将前面的薛蟠挑唆，贾环告密等事情四处传播追究。以免有人挑拨，贾政会觉得宝玉不干正经事儿，不利于贾政和宝玉的父子关系；同时也避免引【解析】【详解】本题考查对名著内容的识记和对文本语句的个性化比较探究的能力。解答此题，考生要在名著学习中注意识记名著内容，比如涉及人物、故事情节，重要时间、关键细节等,才能印象深比较加上或不加上“要想什么吃的玩的，悄悄的往我那里去取就是了”的好处，考生要联系宝玉被打的来龙去脉、关联人物、贾府矛盾等方面思考，宝钗所说的“玩”“吃”既表示出对宝玉的关心，也委婉提醒袭人宝玉被打的原因；而“悄悄的往我那里去”，不必惊动老太太、太太、老爷等人，则是在暗示不必引起后面可能有的麻烦或矛盾。薛宝钗这个话，体现出薛宝钗的正直聪明和懂事体。【点睛】名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印阅读下面文字，按要求回答问题。①白河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊,有出山泉水的意思，若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清激见底。深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得()。水中游鱼来去，皆如()在空气里。两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色,迫人眼目。②白河到辰州与沅水汇流后，因出山泉水的缘故，略显浑浊。随船版逆流而上，即便是三五丈都在眼前一览无余。四周游弋的鱼儿，仿佛触手可及。两岸高山重重叠叠,(取材于余颖的相关文章)世界知识产权组织发布的《全球创新指数报告》显示，中国全球创新指数排名从布16年的第25对中国保护知识产权、打击侵权假冒工作的肯定，也充分证明我国终于走出一条中国特色知识产权更趋完善的法规为打击侵权假冒夯实法律基础。2019年1月1日,电子商务法正式实施，对电子标法大幅提高商标侵权的偿数额：法修正案等一系列法律法规的制定修订，我国知识产权惩罚性赔偿制度不断健全，顶层设计逐步完更加严厉的惩治措施为知识产权保护营造良好氛围。公安机关严厉打击侵权假冒犯罪,破获案件，抓获犯罪嫌疑人；全国法院共受理侵权假冒伪劣犯罪一审案件，审结8300多件,与去年相比大更大力度的专项整治为知识产权保护织密保障网,2019年以来，各部门、各地区联手出击，从1品专项检查和中药饮片专项整治，检查企业和医疗机构25万家次……我国重拳出击，快速制止了一系识产权保护的一大特色。实践证明，这一体制适合我国国情，对于维护知识产权权利人的合法权益，打击和遏制侵犯知识产权行为发挥了重要作用。(取材于李心萍的相关文章)最恰当的一组是一风光的描写，你更喜欢哪一段？请从语言运用的角度说明理由。(2)参考示例：更喜欢语段②，因为用了“随驰皈”“阳光铺满平静的水面”等景物来凸显湘西环境特征，让文本内容更丰富；用了“重重叠叠”“都在眼前一览无余”等叠词、形容词来突出睁不开眼”写出人对鱼的喜爱和细竹之绿给人的视觉冲击，体现人与自然和谐之美。语段①表现力【解析】，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭“明明白白"，清清楚楚，明确无误，正大光明。“清清楚楚”，清晰明白有条理。句中指清激见底的石头花色看得清楚分明。故用“明明白白”更好,故排除BD；“浮”，停留在液体表面上等，跟“沉”相对；主要指漂，游荡等意思；也用来形容人的一种精神状态。“漂”，浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动。句中指水中游鱼来去轻灵,如游荡在BC。本题先要表达观点，然后依据文本内容，从描写湘西同一处风光的景物“驰皈”“阳光铺满平静的水面”、叠词“重重叠叠”、角度方位“迎面而来”、时间词“长年”、动词及表感觉准确性的短【点睛】词语的辨析，一看意义上的程度轻重、词义着重点、范围大小和使用对象；而看色彩上①班里组织“小说人物谈”专题讨论会。请你从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物，结合作品中的相关内容,写一段文字，读谈你对他(她)的认识以及可以②近期校学生会要组织一次活动，围绕“落实垃圾分类，主要靠法律强制，还是教育引导”展开辩文字。【答案】范文一：《平凡世界》里的孙少平是一个穷困而有知识的农村青年，他务实、高傲、矜持、奋进，勇于听从内心声音和精神召唤。虽然物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终在五味杂陈中行进，但他身上那种虽遭遇诸多困难和坎坷都都无法磨灭心中信心和勇气的精神，始终激范文二：我要把青春献给你，祖国！所以我从烟雨蒙蒙的江南水乡而来，我从万水千山的东方之珠而来，来听从祖国的召唤！我放下舒适和安逸的环境，奔向、奔向一座天山脚下的边陲小城一一昭苏！当我扑进昭苏辽阔的怀抱，我青春的使命便已注定，我要为昭苏的脱贫往来穿梭，我要为昭苏的振兴日夜兼程。在美丽的大草原，我策马扬鞭：修一座电站、铺一条道路、建几所学校……我要【解析】【详解】本题考查语言表达能力和微写作能力。微写作题型分为抒情类、描写类、观点类和想象类。解答此类题，考生一要全面审清题意，把握材料表层义和“题外话”，立意又准又高；二内容要观点明确、条理清晰，点面详略得当，杜绝废话；三要注意题材特征：描写耍精彩传神、说明要清晰有条理；议论要有理有据；构思要结构完整。写作时，微写作一定要突出“我”的感受和思考。题目①是“小说人物谈”专题讨论会，考生要选择五本著作中人物进行点评并写出自己获得的人生启示，考生要选择自己熟悉的著作人物来点评，如孙少平孙少安、如翠翠、如桑迪亚哥。要注意结合人物经历和思想、小说情节和主题来分析。写人生感悟时要正面立意，不能盲目贬损或拔高评题目②围绕“落实垃圾分类”主要靠法律强制还是教育引导展开辩论，考生注意抓住“主要考”的提示，观点不可太绝对，最好能提出行之有效的宣传引导、监督检查、法律强制相结合的“垃圾分题目③是以〃我愿把青春献给你〃为开头来扩写，“向祖国表白”则提示考生注意“我”的身份特征、抒情对象“祖国”的厚重、“把青春先给你”的感情之深沉炽热，用什么方式“献”青春的事【点睛】微写作虽然是作文，但本质上仍然是考查考生语言表达能力，以及在考查语言表达能力的前提下考查学生的思想情怀。从其150字的篇幅限制和鲜明的语境设定上看，微写作较之大作文，上。要求：自选角度(政治、经济、军事、文化、科技、教育等领域，传统文化土壤等)，可议论,可叙述，可抒情，文体不限(诗歌除外)。②鞠躬，从古至今始终承载着丰富的内涵。不同的场合，有不同意味的鞠躬。请以“鞠躬”为题作要求：自选角度，可议论，可叙述，可抒情，文体不限(诗歌除外)。C919光荣首飞、第一艘国产航母正式下水、天舟一号遨游太空、量子计算机惊艳问世、可燃冰试采成功……近年来，中国一系列重大科技成果频频亮相。如果把视野打开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”、“墨子号”、“蛟龙号”、天宫二号……-让我们不由享交通等为代表的互联网创新更多归类为“模式创新”的话，那么以人工智能、航空航天、生物技术等为代表的硬科技则更多聚焦尖端核心科技的创新。这种“比高科技还高级”的科技，不仅“硬”些高科技成就取得付出艰辛劳动的科学家们致以崇高的敬意。“前半生是言行无忌的孙悟空，后半生是一心护法的孙行者”，南仁东以他22年的坚守，呕心沥血终于建成了中国天眼，黄大年心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，推动中国快速移动平台探测技术装备的研发，正是他们以自己默默无闻的扎实苦干，孜孜以！通人。正是由于每个人在工作岗位上的奉献，书写下新时代的责任担当和使命，我们看到了走进田间地头扎根基层的扶贫干部，看到了筑起了全世界最大人工林的塞罕坝三代人，这些朴实、真实、激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑:许多关键核心技术仍然掌握在他人手中,原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研伟大复兴过程中，不是看客，而是见证者和参与者。为中国力【解析】【详解】本题考查命题作文写作的能力。命题作文审题一般分为“拆一一析一一问”三步:拆，即个的词；析，即分析，将拆解的每一部分内容进行分析，弄明白一些“副词”要反复琢磨，这往往是最关键的地方；问，即提问面对作文题目提出所有的疑惑，然后自己回答，确定好主旨，详经中国力量的薄弱，更应该思考由曾经到今天，人们提示考生鞠躬所蕴含的历史文化内涵、鞠躬所代表的含义、人们对鞠躬的态度看法。故”鞠躬”这一作文，可赞美对事、也对国家的忠诚、对工作的兢兢业业、对他人的谦逊有礼；也可借此批判对人1.前不久，某市进入创文迎接国检的冲刺阶段，该市新闻综合频道报道一则暖闻：车主斑马线礼位斑马线上的司机和这名行重礼的老人都已经找到，司机是个90后女孩，老人是一个88岁高龄的退休干2.民国的丰子恺先生曾经写过一篇怀念老师李叔同的文章，文章名叫《李叔同的两次鞠躬》:一次是上音乐课，有同学看其他的书籍，课后李叔同单独留下他，和气又不失严肃地说“下次上课时不要看别的书”，说完向那个同学微微鞠了一躬。另一次是下课后一位同学关门过于用力，发出很大的响声，李叔同叫住他和气地说“下次走出教室，轻轻地关门”，然后对他鞠了一躬，回到教室。由此可见，真正的教师尊严和形象，不是由行礼的先后论来体现的,教师自己率先将礼节应用于各发，神舟飞船的成功，还有天宫一号的顺利运行，中国首个空间实验室的建成也不再只是梦想。所际的天空是那么的遥远，又是那么的触手可及。我惊叹人类太空漫步的神奇”开篇，引出人类登上举例中国几十年来在各方面所取得的辉煌成就，再次点题。如果写“鞠躬”，考生可写自身经历，比如“不知不觉已过去十年了，我总想起那个佝偻着背的身影，那个深深的鞠躬，在初三第一堂物理课上”。然后以班上同学的调皮不懂事和老师的平和中彰显威严来对比，写老师以博学和睿智启迪我们谦虚踏实地学习，并以一个深深的鞠躬带给我们的震撼和追悔。收尾时注意首尾呼应地突出【点睛】命题作文审题时要思考命题的内涵、限制的内容，即使题目上没写，也需要自己去挖掘，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。同时要展开联想，深入挖掘主旨，使自己的作文有深度。最后要提炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰昆。列最适合做本文标题的一项是A速转向高质，我国经济进入新阶段B权保护，完善产权保护制度C销售环境D权保护，推动我国创新发展的相关数字分析，不正确的一项是A段：能够清楚说明中国在全球创新指数的排名在提升B说明中国的电子商务法和赔偿制度逐步完善C产权违法行为的打击力度大D中国使用大力度的专项整治来保护知识产权，下列表述不正确的一项是A安机关打击侵权犯罪，抓捕犯罪嫌疑人B理侵权假冒案件，批捕侵权人C治理行动D药品的专项检查和专项整治产权保护制度；②中国已经成为知识产权大国;【解析】否有细微差别，是否有强加因果、条件不充分、无中生有、时空注重知识产权保护，并表现出长期政策决心，这并不是【2题详解】此题，考生要联系全文，在理解文意的基础上，综合材料一全留意文章开头、中间、结尾等关键词来概括，选出最能概括中心不开知识产权保护”、第二段“与此同时，知识产权保护越”、第中国经济发展的新动能”、第五段“我们应继续努力，建立起更重知识价值的营商环境，让知识产权制度激励创新的基本保障作用充分发挥”可知，本材料内容围绕“知识产权保护”和“经济创新发展”来展开的，只有D项最A提到“知识产权”，故排除A；B经济发展”“创新"，故排除B；C项，“创造商品销售环境”不是本文要着重写的内容，且属于“经济发展”“创新”的一部分，【3题详解】。解答此题，考生要依据文本中的上下文内容，分析数字信息B完善的法规为打击侵权假冒夯实法律基础。2019年1月1日，电子商务法正式实施……我国知识产权惩设计逐步完善”可知，这里的数字是三个表示时间的词语，后面分别【4题详解】力。解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度【5题详解】。解答此题，要考生审准题干“简要概括中国知识产权保护的25位升至2019年的第14位”“这是国际社会对【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。比对关系，看句间、分句间的王玄谟①北伐之必败也，弗待沈庆之以老成宿将见而知之也；今从千余岁以下，由其言论风玄谟之勇，大声疾呼之勇也。其谋，画衾扪腹之谋也。是以可于未事之先，对人主而拄笏掀出诸口，一濡之笔，而数十万人之要*薛安都之攻关、陕而胜也，鲁方平谓安都日：“卿不进，我斩卿。我不进，卿斩我，”流血凝肘而不退，兵是以胜。武陵王骏之守彭城而固也，张畅谓江夏王义恭日：“若欲弃城,下官请以谟言所引以自雄者，而心妄度之，目若见之，口遂言之