2021年4月自考00389学前教育科学研究试题及答案含解析

学前教育科学研究年月真题

0038920214

1、【单选题】研究者在研究过程中必须尊重事实，以事物的本来面目为依据，反对主观臆

测，妄自论断，这是学前教育科学研究的

客观性原则

系统性原则

A:

教育性原则

B:

伦理性原则

C:

答D:案：A

解析：客观性原则是指研究者在研究过程中必须尊重事实，以事物的本来面目为依据，反

对主观臆测，妄自论断。它是科研工作者应遵循的基本原则。P14

2、【单选题】根据研究活动对问题探讨的深度，“幼儿饮食行为习惯的调查与分析”课题属

于

应用性课题

理论性课题

A:

描述性课题

B:

预测性课题

C:

答D:案：C

解析：根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为描述性课题、因果性课题和预测性

课题。所谓描述性课题是指对学前教育的某种现象进行具体描述和分析的课题，如“幼儿

饮食行为习惯的调查与分析”、“对入园初期幼儿在教育活动中行为表现的观察研究”等

课题都属于描述性课题。P40

3、【单选题】研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下，从总体中任意抽取规定数

目的样本，这是

判断抽样

随意抽样

A:

定额抽样

B:

整群抽样

C:

答D:案：B

解析：随意抽样就是研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下，从总体中任意抽

取规定数目的样本。这种方法往往是在研究者对总体缺乏认识而又没有采用随机抽样的方

法的情况下使用，一般难以保证样本的代表性，因而较少使用。P89

4、【单选题】根据观察者在观察过程中是否参与研究对象的活动，可以将观察法分为

直接观察法和间接观察法

有结构观察法和无结构观察法

A:

自然观察法和实验观察法

B:

参与性观察法和非参与性观察法

C:

答D:案：D

解析：根据观察者在观察过程中是否参与研究对象的活动，可以将观察法分为参与性观察

法和非参与性观察法。P102

5、【单选题】有关问卷调查法优势的论述，错误的是

收集资料的效率高

费时费力

A:

能获取多种形式的资料

B:

匿名性强

C:

答D:案：B

解析：问卷调查法就是运用问卷来收集研究资料的一种调查研究方法。在学前教育科学研

究中，问卷调查与其他形式的调查相比，有其独特的优势，也有其自身的不足。其优势表

现在：（1）收集资料的效率高；（2）匿名性强；（3）能获取多种形式的资料。P140

6、【单选题】1904年出版的《心理与社会测量导论》一书的作者是

费希尔

桑代克

A:

赖斯

B:

比纳和西蒙

C:

答D:案：B

解析：1904年美国心理学家桑代克出版了《心理与社会测量导论》一书，系统介绍了编制

测验的基本原理，极大地推动了教育测验的发展。P164

7、【单选题】根据实验研究的目的不同，可将教育实验分为

现场试验和实验室实验

前实验、准实验和真实验

A:

探索性实验和验证性实验

B:

C:

单因素实验和多因素试验

答D:案：C

解析：根据实验研究的目的不同，可将教育实验分为探索性实验和验证性实验两种类型。

P203

8、【单选题】在不进行任何特殊处理和控制的自然状态下，人们依据教师实践所提供的事

实，对从实践中获得的教育经验进行分析和概括，从而实现由感性认识上升为理性认识的一

种教育研究方法，这种方法是

教育经验总结法

行动研究法

A:

观察法

B:

测量法

C:

答D:案：A

解析：所谓教育经验总结法是指在不进行任何特殊处理和控制的自然状态下，人们依据教

育实践所提供的事实，对从实践中获得的教育经验进行分析和概括，从而实现由感性认识

上升为理性认识的一种教育研究方法。P238

9、【单选题】有关个案法特点的论述，错误的是

研究对象的独特性

研究内容的广泛性

A:

研究手段的多样性

B:

研究方法的单一性

C:

答D:案：D

解析：和其他的研究方法相比较而言，个案研究法具有以下三个方面的特点:（1）研究对

象的独特性；（2）研究内容的广泛性；（3）研究手段的多样性。P267-268

10、【单选题】在撰写论文或科研报告时应遵循科技写作的一般规范，这是教育科研成果表

述的

准确性

规范性

A:

可读性

B:

逻辑性

C:

答D:案：B

解析：所谓规范性，是指在撰写论文或科研报告时应遵循科技写作的一般规范。这些规范

是人们在各种类型的科研写作中所形成的惯例，它有利于研究者对科研过程及其结果进行

完整而准确的表述，也有利于读者对科研成果进行准确的理解。P314

11、【问答题】简述科学研究的本质特征。

答案：科学研究活动的本质特征有以下四方面：(1)继承性；(2)创新性；(3)规范

性；(4)系统性。P10

12、【问答题】简述选择科研课题的基本原则。

答案：（1）价值性原则；（2）可行性原则；（3）创新性原则；（4）科学性原

则。P44-47

13、【问答题】简述研究假设的基本要求。

答案：（1）假设应该有一定的理论的或事实的依据；（2）假设应说明两个或两个以上

变量之间的期望关系；（3）假设应是可以检验的；（4）假设在陈述上应尽可能简洁

明了。P67-68

14、【问答题】简述学前教育观察研究的实施。

答案：学前教育观察研究的实施主要有以下几个步骤：(1)观察的准备：观察的准备工

作主要有做好观察的计划、培训观察人员和获准进入现场。(2)实施现场观察：要注意

处理好以下五个方面的问题：①严格执行观察计划；②选择最佳观察方位，并合理地使用

仪器设备；③边观察边思考；④防止主观偏见；⑤合理地处理突发事件。(3)观察资料

的整理和分析。(4)形成研究结论，撰写观察报告。P120-126

15、【问答题】简述行动研究法的特点。

答案：（1）行动研究法具有很强的实践性；（2）行动研究法具有很强的开放性；

（3）行动研究法具有很强的灵活性；（4）行动研究法伴随持续的对研究计划的修正。

P251-253

16、【问答题】简述个案研究的一般步骤。

答案：（1）选定个案研究对象；（2）制订研究计划；（3）收集和分析研究资料；

（4）形成研究结论和撰写研究报告。P275-279

17、【问答题】某幼儿园7名幼儿某次测验成绩分别为32、64、57、83、65、67、86，求这

7名幼儿的平均分。

答案：平均分=（32+64+57+83+65+67+86）/7=64.86

18、【问答题】某研究者计划在某市进行“幼儿健康状况的调查研究”课题，该市有10000

名幼儿，如果采用系统随机抽样的方法来进行抽样选取1000名幼儿做样本，应如何操作？

答案：采用系统随机抽样的方法来选取样本可进行如下的操作：(1)将研究总体(即该市的

10000名幼儿园幼儿)中各个个体按顺序编号；(2)计算出抽样间隔：10000÷1000=10；(3)

从编号1到10确定任意一个号码作为样本，如30；(4)做等距抽样，如30、40、50、60

等，直到选满1000个个体为止。

19、【问答题】编写一份“幼儿园教师职业认同”的访谈提纲。

答案：暂略；待后更新

20、【填空题】学前教育科学研究方法是学前教育科学的一个有机组成部分，是学前教育的

一个_________。

答案：分支学科

解析：学前教育科研方法是学前教育科学的一个有机组成部分，是学前教育的一个分支学

科。P2

21、【填空题】根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为基础研究、

_________和开发研究。

答案：应用研究

解析：按照研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为基础研究、应用研究和

开发研究三大类。P21

22、【填空题】简单随机抽样的具体操作方式有抽签和_______。

答案：随机数表法

解析：简单随机抽样是一种较为简便的随机抽样方法，具体的操作方式有两种:①抽签；

②随机数表法。P87

23、【填空题】_______就是运用文字对观察到的事件或研究对象的行为表现作客观、全面

的描述式的记载的记录方法。

答案：描述记录法

解析：描述记录法就是运用文字对观察到的事件或研究对象的行为表现作客观、全面的描

述式的记载的记录方法。P113

24、【填空题】结构化访谈又称_______，是指访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访

谈内容依次向访谈对象提问，并要求受访者按规定的标准回答提问的正式访谈。

答案：标准化访谈

解析：结构性访谈又称标准化访谈，是指访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访谈内

容依次向访谈对象提问，并要求受访者按规定的标准回答提问的正式访谈。P157

25、【填空题】根据一次测量被试数量的多少，可将测验分为_______和团体测验。

答案：个别测验

解析：根据一次测量被试数量的多少，可将测验分为个别测验和团体测验。P168

26、【填空题】_______最早是由美国明尼苏达大学的古伊诺夫编制的一套非文字测验，可

用于测量4至10岁儿童的智力。

答案：画人测验

解析：画人测验最早是由美国明尼苏达大学的古伊诺夫编制的一套非文字测验，可用于测

量4至10岁儿童的智力。这个测验简便易行，能激起儿童的兴趣，不会使儿童感到紧张

和疲劳，符合儿童的心理特点。P182

27、【填空题】_______是一种对无关变量缺乏控制的实验，但研究者仍应重视对自变量的

操纵和因变量的观测。

答案：前实验

解析：前实验是一种对无关变量缺乏控制的实验，但研究者仍应重视对自变量的操纵和因

变量的观测。P215

28、【填空题】与其他类型的教育科研方法相比，教育经验总结方法有着自身一系列的特

点：对象的生动性、研究方式的回溯性、研究方法的综合性和_______。

答案：研究结论的具体性

解析：与其他类型的教育科研方法比，教育经验总结法有着自身一系列的特点：对象的生

动性、研究方式的回溯性、研究方法的综合性和研究结论的具体性。P239-240

29、【填空题】科研论文的结构有三种形式：并列式结构、_______和综合式结构。

答案：递进式结构

解析：科研论文的结构有三种形式:第一种，并列式结构；第二种，递进式结构；第三

种，综合式结构。P318

30、【名词解释】定性研究

答案：定性研究是着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究。

P22

31、【名词解释】访谈调查法

答案：访谈调查法是研究者通过与研究对象进行面对面的交谈，以口头问答的形式来收集

资料的一种调查研究方法。P154

32、【名词解释】测验法

答案：测验法