第一单元习作《那一刻我长大了》范文点评-2023-2024学年五年级语文下册单元作文范文赏析（统编版）

五年级下册第一单元习作《那一刻，我长大了》范文点评题目重现题目重现那一刻，我长大了翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？

今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……

今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……

三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。写作指导写作指导本次习作要求写一件自己成长过程中印象最深的事情。重点内容即自己受到触动、感到长大的“那一刻”，要写具体。这种“长大”侧重的是心灵的成长，在文中应表现出自己心理的变化，凸显“长大”的主题。最后，不要忘了点明“长大”的瞬间，抒发自己的真情实感。范文点评范文点评范文一那一刻，我长大了在我们小的时候都盼望着快快长大，然而什么是长大呢？是去年的衣服穿不下了？是会自己系鞋带了？是学会做菜了？还是……而我是在3月8日这天，觉得自己长大了。这天，老师给我们布置了一项特殊作业——为妈妈做一件事。是给妈妈倒杯水？还是帮妈妈打扫卫生？我苦思冥想了一整天，都没想出个好主意。晚上，妈妈做好晚饭说：“我的头发有些脏，看来得洗个头了。”我一听，连忙说：“妈妈，今天是三八妇女节，我来帮您洗头吧！”妈妈半信半疑地说：“你会洗吗？”“会，您放心！”我肯定地说。我先在脸盆里放满热水和冷水，用手试了水温。然后叫妈妈低下头来，把她的头发打湿。再抹上洗发水，开始揉搓起来。搓着搓着，我发现妈妈的头发里有一根白发。“妈妈，你长白头发了！”我叫了起来。“还不是为你操心操的。”妈妈说。①看着那根白发，我突然想起小时候妈妈为我洗头的情景，调皮的我总是把妈妈甩得一脸水；我又想起我生病时妈妈对我嘘寒问暖，整日守在我床边；我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写字……想着想着，我不由心里发酸。②“不过，你现在长大了，知道照顾妈妈了。”妈妈说。那一刻，我真觉得自己长大了。因为我懂得了，妈妈用她的衰老换取了我的成长，长大的我也应该用同样的爱来回报妈妈。③①聚焦细节，白头发触动了作者的心灵，让其成长。②由白头发联想到的内容表明了自己的心理发生了变化。③结尾点题，总结升华。总评：本文记叙了帮妈妈洗头的事，事情的经过清楚、具体，作者会聚焦细节，找到触动自己心灵的事物——妈妈的白发。在联想与换位思考中，自己长大了。文章语言朴实，议论精当，有一种打动人心的力量。范文二那一刻，我长大了记得那日，是个寒冷的天气。它让我懂得了什么是爱，什么是情。①那日，风格外大，我裹紧衣服硬着头皮走着。远处有一个模糊的身影。我万般好奇，到底是谁在这恶劣的天气里伫立着？我便加快脚步迈向前去。近了，近了，是一个清洁工，一个瘦弱的老女人！我睨着眼打量她。她破旧的棉衣露出的棉花已分不清黑白。那条硕大的裤子补了又补，乌黑的围巾遮住她那苍白的脸。②这种寒酸样让我心里闪过一丝不屑。也许路人与我是同样的心情吧！风像浪涛，汹涌澎湃，吹乱了她的发，打眼一看有很多银丝。她便用手捋了捋头发。压在扫帚下的垃圾便随风飞扬。我嘲笑她。她乱手乱脚地要将垃圾拣起。忽一阵大风，垃圾飞出十来米远，她去追，可能忘了年纪已大，跑着跑着，她摔倒了。这时，她再无力爬起，任凭风把垃圾踢来踢去。我眼里不知不觉闪起了泪花，可能自己还有点人情味，平日里很要面子的我，放下架子跑了过去。③大风无情人有情，我连忙扶起老奶奶，捡起那些被吹乱的垃圾。是啊，生活在同一个世界，就应该没有歧视，没有冷落，要去帮助那些需要帮助的人。放下所谓的面子，去追寻善良、包容。这不正是中华民族的优良传统吗？那一刻，我长大了，懂得了什么是爱，什么是情，什么是温暖……①开头设置悬念，吸引读者。②用外貌描写突出老清洁工的贫苦，这也是“我”看不起她的原因。③老清洁工的倒地唤起了作者的良知，这里的细节描写表明了作者的成长。总评：作者开始看不起清洁工，后来有了怜悯之心，通过自身的对比突出了“长大”的主题。这样的转变是因为一个细节——清洁工摔倒作者去扶，作者也展示了这个细节。文章情节转得巧妙，议论因事而发，引人深思。范文三那一刻，我长大了我和表哥在同一所学校上学，平时是姥爷接我俩放学。每当放学时，走出校门，姥爷就会帮我们接过书包，一肩挎一个，我们一身轻松地在前面催着他快点走，但每次他都走得很慢，步履蹒跚的迈着脚步，但能看出他在尽量跟上我们，我有时候就想：不就是两个书包吗？大人力气大，我平时背的书包也不是特别重啊，表哥那个书包跟我的差不多，难不成他想故意落在我们后面，不愿意跟我们一起走？①直到有一天，邻居家的阿姨有事，让我放学后接一下同在我们学校、正在上一年级的女儿馨馨，但是那天姥爷正好有事，所以不能来接我和表哥了，让我们自己回家。那天下午放学时，我接到了馨馨后，看着与她身材不相符的大书包，我决定帮她背一下，于是学着姥爷的样子一个肩膀背一个书包（其中一个当然是我的了），这时我突然觉得平时背的书包好重，稍微想走快点，身体就左右摇晃，书包不停地打腿，感觉背的不是书包而是两个大铁块。②这时候，我也明白了姥爷为啥走路那么慢的原因了，也就在那一刻，我突然觉得：他背的不仅仅是书包，而是一份关心、一份责任、一份隔代的亲情以及周而复始的自愿负重前行的累。③那一刻，我觉得我突然长大了。背的不光是书包，而是一份信任，一份依靠，还有一份关爱，我要像大人那样，为馨馨减轻负担，将她安全送到家。①这段心理描写表现出“我”的不懂事，为后文的思想转变埋下了伏笔。②这个情