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文档简介
复数的概念数系的扩充和复数的概念
学习目标1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数系的扩充过程.2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.核心素养:数学抽象、数学运算情境导入自然数(正整数与零)整数有理数实数?计数的需要表示相反意义的量解方程x+3=1测量、分配中的等分解方程3x=5度量的需要解方程x2=2解方程x2=-1思考:为什么要不断地扩充数系?数系的每一次扩充都是为了满足社会生产实践的需要另一方面,数集的每次扩充都是为了解决数学内部的矛盾。①分数解决了在整数集中不能整除的矛盾;②负数解决了在正有理数集中不够减的矛盾;③无理数解决了开方开不尽的矛盾;到此,数系扩充的脚步就能停止了吗?我们解决了吗?虚数的历史1545年卡尔丹在解方程的过程中第一次大胆使用了负数平方根的概念。1637年法国数学家笛卡尔率先提出“虚数”这个词,并在很多方面得到了应用,“虚数”被证明“不虚”了。1777年著名的数学家欧拉首次用i表示-1的平方根,但认为它们是虚幻的。1801年,高斯系统地使用这个符号,才使i通行于世。(1)i2=-1;叫做虚数单位,并规定:引入一个新数i,
(2)实数可以与i进行四则运算,进行四则运算时,原有的加法、乘法运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立.(注:0·i=0)概念形成现在我们就引入这样一个新数
i
,并且规定:(3)我们把
i
叫做虚数单位。(1)i
2
1;即x=i是方程x2+1=0的解(2)实数可以与
i
进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立。形如a+bi(a、b∈R)的数叫做复数。
全体复数所成的集合叫做复数集,一般用字母C表示。复数的概念实部复数的代数形式复数通常用字母
z表示,即虚部其中
称为虚数单位。(a、b
R)复数的分类?讨论当a=___且b=____时,则z=0当b=___时,则z为实数当b___时,则z为虚数当a=___且b___时,则z为纯虚数000≠0≠00复数集虚数集实数集纯虚数集(2)复数集、虚数集、实数集、纯虚数集之间的关系复数的分类(1)复数z=a+bi实数(b=0)虚数(b≠0)纯虚数(a=0,b≠0)非纯虚数(a≠0,b≠0)复数相等的充要条件
两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等思考:两个复数能不能比较大小呢?相等
a=cb=d⟺1、判断下列命题是否正确:若a、b为实数,则Z=a+bi为虚数若b为实数,则Z=bi必为纯虚数若a为实数,则Z=a
一定不是虚数思考:Z=a一定不是虚数?2、实数m取什么值时,复数
是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?解:(1)当,即时,复数z是实数.(2)当,即时,复数z是虚数.(3)当即时,复数z是纯虚数.3、已知,其中求解:根据复数相等的充要条件,得方程组说明:实数问题复数问题
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