专题1 100以内的加法和减法（三）（数与代数）二年级上册数学寒假专项提升（苏教版）

专题1100以内的加法和减法（三）（数与代数）1、100以内的连加运算的计算方法。按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加。注意个位相加满十，要向十位进1。2、100以内的连减运算的计算方法。按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再用所得的结果去减第三个数。3、加减混合。三个数的加减混合运算，要按照从左到右的顺序依次进行计算，要看清楚每步计算的运算符号是“+”还是“-”。竖式的列法与连加、连加一样，可以分开列式，也可以合在一起。4、解决问题。“知道多的量，求少的量”一般用减法计算；“知道少的量，求多的量”一般用加法计算。5、用多种方法解决使两个量同样多的实际问题。两个不同的量，可以用增补法把少的补成和多的一样；也可以用删减法，把多的去掉，使它和少的一样；还可以用移多补少的方法将多的部分的一半分给少的。6、求比一个数多几或少几的数是多少的问题。借助图形的拼摆，得出比一个数多(少)几的数是多少，要找准标准量，根据与标准量比较的结果求出另一个量。一、选择题1．3位老师带领二（1）班的学生们去公园游玩，其中男生有32人，女生有19人。一共要买（

）张门票。A．51 B．52 C．542．二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的“38”表示（

）。A．两次一共吹好的个数 B．第二次吹好后还剩下的个数 C．第一次吹好后还剩下的个数3．一条长50米的彩带，第一次剪去15米，第二次剪去18米，现在的比原来短了（

）米。A．17米 B．33米 C．3米4．5个装一袋，装了4袋，同样多的，如果10个装一袋，那么可以装（

）袋。A．1 B．2 C．35．小明和小芳练习踢毽子。小明踢了30下，小芳踢的比小明多，小芳最少踢了（

）下。A．29 B．31 C．39二、填空题6．聪聪整理自己的玩具磁力棒，每数出10根就捆成一捆，捆了5捆后，剩下的还差3根不够一捆，这些磁力棒一共有()根。7．小红拿走()枚邮票就和小明同样多；小红给小明()枚邮票两人就同样多。8．学校合唱团女生比男生多16人，这学期又增加了8个女生和20个男生，现在合唱团里()（填“男生”或“女生”）人数多，多()人。9．跳绳比赛（单位：下）。第一次第二次第三次总数笑笑262932()淘气25()2784奇思1730()76妙想()29337510．游泳馆原有47人，走了24人，又来了38人，现在游泳馆有()人。三、计算题11．用竖式计算。24＋30＋41＝

96－39－45＝52－9＋15＝

57＋22－45＝四、解答题12．这是一张粮油超市今天的库存货物单，按照超市规定，凡库存低于50件的就需要进货了，请你算一算，有哪些商品需要今天进货？货物名称金龙鱼调和油/桶口福菜油/桶仙特大米/袋白鹤面粉/袋中江挂面/袋加碘食盐/包胖哥火锅底料/包原有56265047633648运进32454649285439卖出29185533746527是否今天进货（）（

）（

）（

）（

）（

）（

）13．某校一二年级开展“争做环保小卫士”活动，下面是二年级三个班上学期收集废旧电池情况。二（3）班收集的废电池数量被一只小兔图遮住了。班次1班2班3班合计数量（节）373298（1）你知道二（3）班收集废旧电池多少节吗？（2）一年级同学收集的废旧电池数量比二（1）班和二（2）班的总数量少26节，你能算出一年级同学收集多少节废旧电池吗？14．二（1）班的同学在实验课上模仿“曹冲称象”，用塑料桶称量物体的质量。求第三次放的石头有多少块？亮亮同学列出了算式：27－5＋59，他做得对吗？你来做一做吧！15．先观察，再按规律填上合适的数。（1）交换哪两只熊猫数宝宝，可以使左右3只熊猫数宝宝的和相等。用“_____”连出来。（2）列式算一算，检验一下你连得对不对。＝

＝参考答案1．C【分析】男生人数＋女生人数＝学生人数，学生人数＋老师人数＝要买的门票张数，据此列式计算。【详解】32＋19＝51（张）51＋3＝54（张）一共要买54张门票。故答案为：C【点睛】关键是掌握100以内进位加法的计算方法。2．B【分析】用气球的总数量减去第一次吹的个数，求出差，再减去第二次吹的个数，求出差，就是第二次吹好后还剩下的个数；据此解决。【详解】由题意分析得：二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的“38”表示第二次吹好后还剩下的个数。故答案为：B3．B【分析】把第一次剪去的长度和第二次剪去的长度加起来，结果就是现在比原来短的长度。【详解】15＋18＝33（米）故答案为：B【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的应用，要细心分析，找准数量关系。4．B【分析】先将4个5相加，求出4袋苹果的总个数；再连续减去10，即可求出同样多的苹果可以装多少袋，据此解答。【详解】5＋5＋5＋5＝10＋5＋5＝15＋5＝20（个）20－10＝10（个）10－10＝0（个）可以装2袋。故答案为：B【点睛】本题考查了利用100以内数的加减解决问题，需准确理解题意。5．B【分析】根据题意可知，求最少踢多少下？也就是要接近30即可，根据比较大小找到接近30即可。【详解】A．29，29＜30，30－29＝1，则该数接近30，但题意中小芳踢的比小明多，则不符合题意；B．31，31＞30，31－30＝1，则该数接近30，且比小明多，符合题意。C．39，39＞30，39－30＝9，该数比小明多但不接近30，则不符合题意。故答案为：B6．57【分析】10根捆成一捆，捆了5捆是50根，根据“剩下的还差3根不够一捆”可知，用10减去3，计算出捆了5捆后还剩的根数，最后把两部分的根数相加即可计算出这些磁力棒一共有多少根，据此解答。【详解】10－3＝7（根）50＋7＝57（根）这些磁力棒一共有57根。【点睛】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。7．168【分析】根据题意，先求出小红比小明多的数量，多出数量就是小红要拿走的枚数；多出数量的一半就是小红给小明数量，由此解答。【详解】53－37＝16（枚）8＋8＝16（枚）所以小红拿走16枚邮票就和小明同样多；小红给小明8枚邮票两人就同样多。8．女生4【分析】用新增加的男生减去新增加的女生，求出差，再与原来的女生比男生多16人比较大小，即可知道现在男生多还是女生多；最后用多的数减去少的数，求出差，就是现在男生与女生的人数差。【详解】20－8＝12（人）16＞1216－12＝4（人）故，现在合唱团里女生人数多，多4人。9．8732291310．61【分析】分析题意，可得现在游泳馆的人数＝游泳馆原有的人数－走的人数＋又来的人数；根据以上分析列出算式，计算即可求得结果。【详解】47－24＋38＝23＋38＝61（人）现在游泳馆有61人。11．95；1258；34【分析】两位数加减两位数，相同数位要对齐，从个位算起，注意进位和结借位。【详解】24＋30＋41＝9596－39－45＝12

52－9＋15＝5857＋22－45＝34

12．金龙鱼调和油、口福菜油、白鹤面粉及胖哥火锅底料不需要进货；仙特大米、中江挂面及加碘食盐需要进货。【分析】用原来的货物数量加上运进的数量，求出和，再减去卖出的数量，求出差，再与50比较大小，即可知道是否需要进货。【详解】56＋32－29＝59（桶），59＞50；26＋45－18＝53（桶），53＞50；50＋46－55＝41（袋），41＜50；47＋49－33＝63（袋），63＞50；63＋28－74＝17（袋），17＜50；36＋54－65＝25（包），25＜50；48＋39－27＝60（包），60＞50；答：金龙鱼调和油、口福菜油、白鹤面粉及胖哥火锅底料不需要进货；仙特大米、中江挂面及加碘食盐需要进货。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。13．（1）29节（2）43节【分析】（1）用收集的电池总数量减去二（1）班收集的数量，求出差，再减去二（2）收集的数量，求出结果，即可解决此题。（2）先用加法把二（1）班和二（2）班收集的电池数量加起来，求出和，再减去26节，求出差，即可解决此题。【详解】（1）98－37－32＝61－32＝29（节）答：二（3）班收集废旧电池29节。（2）37＋32－26＝69－26＝43（节）答：一年级同学收集43节废旧电池。14．91块；不对；27＋5＋59＝91（块）【分析】用第一次放的块数加5就得出第二次放的块数，用第二次放的块数加59就得出第三次放的块数。【详解】27＋5＋59＝91（块）答：第三次放的石头有91块。亮亮同学做得不对。15．（1）见详解（2）30和24连线：26＋28＋32＝84；24＋28＋32＝8