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文档简介
幼儿园大班语言教案《文明礼貌歌》活动目标：1.学习儿歌,尝试用表演的方式表达儿歌内容。活动准备：故事《不文明小猪》、PPT课件、小动物头饰(小兔、小猫、小猪、小狗)活动过程：一、播放录音,激趣导入1.播放PPT,理解故事内容。-提问:谁在说"你好"?小猪说了什么?-小结:小兔和小猪互相问好,小猪礼貌地说"你好",这是两个懂礼貌的小朋友。我们见面时也要相互问好。-提问:放学回家时,我们应该说什么?让我们看看丁丁是怎么说的。-小结:丁丁招手和老师说"再见",这是个很礼貌的小朋友。我们在告别时也要学习丁丁,记得招手说"再见"。-提问:遇到困难时,我们应该怎么做?让我们看看小狗是怎么做的。-小结:小狗的衣服被风吹到屋顶上,他很着急,但是他礼貌地说"请帮帮我",小猫很爽快地答应了。在生活中,如果我们遇到解决不了的事情,要学会请求别人的帮助。-提问:谁的东西掉了?小兔在做什么?小猪说了什么?-小结:粗心的小猪把书掉在了路上,小兔捡起来还给了小猪,小猪说了"谢谢"。小朋友们,当别人帮助你时,要像小猪一样记得说"谢谢"。-提问:军军在做什么?-小结:军军主动给老爷爷让座,还帮小妹妹提东西,真是个尊老爱幼的好孩子。二、欣赏儿歌1.播放儿歌,引导幼儿说说儿歌内容。2.幼儿跟教师念读儿歌。3.创编动作,表演儿歌
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