中学先进班集体及先进班主任评选办法模版（2篇）

第页共页中学先进班集体及先进班主任评选办法模版第一章总则第一条为了激励中学先进班级和先进班主任，推动教育教学工作的全面发展，按照上级教育行政部门的要求，制定本评选办法。第二条本评选办法适用于全校各年级的中学班级和班主任的评选工作。第三条中学先进班集体评选的目的是表彰学习成绩优秀、教育教学工作突出、班级管理规范和校园文化建设有成果的班级。第四条先进班主任评选的目的是表彰班主任在班级管理、学生教育、教学管理等方面具有卓越业绩，对学生有深远影响。第五条先进班集体和先进班主任的评选工作，应当公开、公正、公平、公认。第六条评选工作由学校行政部门负责组织实施。第七条评选工作内容包括申报、初评、复评和公示。第八条评选工作实行自愿申报制度，班主任自愿参加评选，班级自愿申报参评。第二章评选条件和标准第九条先进班集体评选条件包括：（一）学习成绩优秀，达到年级及以上的平均水平；（二）班级管理规范，班风学风良好；（三）在校园文化建设中有突出贡献；（四）在校内外教育教学竞赛中有优异表现；（五）在校园文化活动中有突出成绩。第十条先进班主任评选条件包括：（一）积极实施校长交办的各项工作；（二）较好地完成学校布置的各项教学任务；（三）班级教育管理工作规范，班风学风良好；（四）教育教学经验丰富，教育教学成果突出；（五）对学生有深远影响，得到学生和家长的认可。第十一条先进班集体评选的标准包括：（一）学习成绩优秀，达到年级及以上的平均水平，成绩稳定提高；（二）班级团结和谐，班风学风良好，班级管理规范；（三）校园文化建设有成果，班级活动认真组织，学生参与积极；（四）在校内外教育教学竞赛中有优异表现，获奖率较高；（五）在校园文化活动中有突出成绩，展现班级风采。第十二条先进班主任评选的标准包括：（一）较好地完成学校布置的各项教学任务，学生学习成绩好；（二）班级管理规范，班风学风良好，学生品德素质提升明显；（三）教育教学经验丰富，教育教学成果突出，学生综合素质发展全面；（四）与学生家长和学生家庭建立良好的沟通和合作关系；（五）得到学生和家长的认可和赞许。第三章评选程序和要求第十三条评选工作按照申报、初评、复评和公示的程序进行。第十四条每年度评选工作在第一学期结束前完成，以班级为单位进行评选。第十五条班级填写申报材料，包括评选申请表、班级情况统计表、教育教学成绩汇总表、校园文化活动成果汇总表等。第十六条初评由学校行政部门组织评审，进行实地考察和深入了解，重点考察班级的学习成绩、班级管理、校园文化等。第十七条复评由学校行政部门组织专家进行，重点评估班级的教育教学成果、班级管理和班主任的工作经验。第十八条评选结果公示时间不少于7天，公示内容包括评选班级和班主任的名称、评选标准和评选结果。第十九条评选结果和评定材料归档保管，作为后续评选工作参考。第四章评选奖励第二十条先进班集体评选根据评选结果，给予相关奖励，包括荣誉称号、奖状、奖金等。第二十一条先进班主任评选根据评选结果，给予相关奖励，包括荣誉称号、奖状、奖金等。第五章附则第二十二条本评选办法由学校行政部门负责解释。第二十三条本评选办法自发布之日起执行。第二十四条本评选办法如需修改，由学校行政部门提出并报上级教育行政部门批准实施。第二十五条本评选办法解释权归学校所有。中学先进班集体及先进班主任评选办法模版（二）为了提升中学班级管理水平，培养学生的综合素质，树立先进典型，激励班级集体和班主任的工作热情，特制定中学先进班集体及先进班主任评选办法。一、评选目的通过中学先进班集体及先进班主任的评选，旨在弘扬优秀的班级管理经验，激励全校教师提升班级管理水平，提高学生的综合素质和自主学习能力，培养学生的创新精神和团队合作能力，从而推动全校教育教学工作的全面发展。二、评选对象1.先进班集体：在全校范围内，以班级为单位进行评选，面向全校在校学生。2.先进班主任：在全校范围内，以班主任为单位进行评选，面向全校教师。三、评选内容1.先进班集体评选内容：(1)学生的学习成绩：班级中学生的学习成绩平均分和进步情况。(2)学生的综合素质：班级中学生综合素质的培养情况，包括道德品质、学习能力、实践能力、创新能力等。(3)班级的协作氛围：班级中同学之间相互支持、协作的态度和行为。(4)班级的管理规范：班级中学生对纪律要求的遵守程度，班规班纪的建立和执行情况。2.先进班主任评选内容：(1)班级管理能力：班主任在班级管理方面的能力和成效。(2)学生成绩管理：班主任对学生学习成绩的管理和指导情况。(3)学生思想教育：班主任对学生的思想教育和心理健康教育工作。(4)班级文化建设：班主任对班级文化建设的组织和推动工作。四、评选程序1.推荐阶段：(1)先进班集体推荐：各班级根据评选要求，提出推荐自己班级为先进班集体的申请，需提交相关材料及自评报告。(2)先进班主任推荐：全校教师根据课堂教学效果、班级管理情况等，通过推荐方式提名先进班主任，需提交相关材料及自评报告。2.评选阶段：(1)先进班集体初评：根据班级自评报告和相关材料，由校评选办公室初步筛选，并组织专家对初评通过的班级进行现场评审。(2)先进班主任初评：根据自评报告和相关材料，由校评选办公室按一定比例进行初评，并组织专家对初评通过的班主任进行现场评审。(3)先进班集体终评：根据专家评审结果和学生投票情况，由校评选办公室综合评审，选出先进班集体。(4)先进班主任终评：根据专家评审结果和学生投票情况，由校评选办公室综合评审，选出先进班主任。3.公示阶段：(1)先进班集体公示：对终评通过的先进班集体进行公示，公示时间为7天。(2)先进班主任公示：对终评通过的先进班主任进行公示，公示时间为7天。4.颁奖仪式：(1)颁奖方式：在校园举行庄重的颁奖仪式，对先进班集体和先进班主任进行表彰和颁奖。(2)奖励措施：对先进班集体授予荣誉称号、奖杯和证书等；对先进班主任给予表彰奖金和荣誉证书等。(3)宣传展示：将先进班集体和先进班主任的事迹进行宣传，树立典型，激励全校教师和学生。五、评选原则1.公开公平原则：评选工作必须公开公正，确保评选结果客观公正。2.先进典型原则：评选结果必须符合评选标准和条件，体现出先进班集体和先进班主任的典型特点和优秀品质。3.全面细致原则：评选过程必须综合考察各项评选内容，注重细节判断，尽量准确反映出先进班集体和先进班主任的实际表现。六、评选结果的使用评选结果将作为