湖北省学前教育专业考前冲刺模拟练习题库（高频500题）

PAGEPAGE1湖北省学前教育专业考前冲刺模拟练习题库（高频500题）一、单选题1.（）既是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。①良好的身体和愉快的情绪②强健的体质和协调的动作③良好的生活习惯和基本生活能力④良好的生活环境A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：（1）身心健康的标志是发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯、基本生活能力。显然①②③符合题意。（2）良好的生活环境不是幼儿身心健康的标志，显然④不符合题意。综上所述，根据题意，排除④，故选D。2.下面关于想象与现实的说法中，合理的选项是（）。①想象的源泉是人脑②客观现实是想象的源泉③想象离不开科学的思维方法④想象是以记忆表象为基本材料，而记忆表象是对客观事物原始信息的保存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：想象是人脑对客观现实的一种反映，客观现实是想象的源泉。显然①表述错误，排除①，故选A。3.（）可以促进对铁的吸收，有利于血红蛋白的合成，同时还具有保护心脏、防止动脉硬化和提高免疫力等重要作用。A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D答案：C解析：维生素C可以促进对铁的吸收，有利于血红蛋白的合成，同时还具有保护心脏、防止动脉硬化和提高免疫力等重要作用。4.常用的评价幼儿生长发育的指标包括形态指标、生理功能指标和心理功能指标，下面指标中属于形态指标的是（）。①体重②身高③体温④握力A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B解析：体温属于基本生命体征的指标，握力是反映骨骼肌功能的指标。显然③④不符合题意，排除③④，故选B。5.如果幼儿被黄蜂蜇伤，应该在患处涂抹（）。A、虫咬水B、肥皂水C、小苏打D、食醋答案：D解析：黄蜂的毒液呈碱性，应该把食醋涂于伤处。6.下面关于幼儿园活动评价的描述中，合理的选项是（）。①总结性评价是完成某个阶段教育活动之后的评价②总结性评价的结果作用于每一个活动、某一个A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：形成性评价伴随着活动进程始终的一种动态性评价，评价结果作用于每一个活动、某一个环节、或某一个单元结束后的及时反馈，显然②描述错误，排除②，故选B。7.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下内容中（）比较适合小班幼儿学习。A、会用数词描述事物的排列顺序和位置B、能通过数数比较物体的多少C、能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述D、能使用上下、前后、里外、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向答案：C解析：ABD选项适合中班幼儿学习。8.为幼儿营造平等的师幼关系和友好的同伴关系，为幼儿创设温馨和谐的精神氛围和充足的学习条件，这体现了幼儿园教育（）原则。A、环境育人B、以幼儿为中心C、教育的活动性D、保教结合答案：A解析：幼儿园环境育人原则中所指的环境不仅指物质环境，还包括精神环境。"营造平等的师幼关系和友好的同伴关系，为幼儿创设温馨和谐的精神氛围和充足的学习条件"这属于为幼儿创设良好的精神环境。故选A。9.以下不属于蒙台梭利的教育理论的是（）。A、重视亲子教育B、重视教师的作用C、重视感官教育D、重视教育环境的作用答案：A解析：蒙台梭利的教育理论包括：以儿童为中心；重视教师的作用；重视感官教育；重视教育环境的作用，故答案为A。10.关于幼儿生长发育因素，下列说法错误的是（）。A、遗传是影响幼儿生长发育的最基本因素B、大多数男生比女生更早进入青春期C、营养物质是幼儿生长发育的保证D、外部环境因素决定了幼儿生长发育的现实性答案：B解析：大多数女生比男生更早进入青春期。11.实物、标本、小实验用品均属于（）教具。A、实物类B、模具类C、图片类D、媒体类答案：A解析：实物、标本、小实验用品均属于实物类教具。12.幼儿园教师要教育幼儿懂得"三防"的知识，不包括（）。A、防水B、防风C、防火D、防电答案：B解析：教师要教育幼儿懂得"水、火、电"的危险。13.（）是一种过敏性皮肤病，多在婴儿6个月左右开始发生，随着年龄增长，免疫力增强会逐渐好转。A、痱子B、疖子C、湿疹D、风疹答案：C解析：湿疹是一种过敏性皮肤病，多在婴儿6个月左右开始发生，随着年龄增长，免疫力增强会逐渐好转。14.发展幼儿教育具有以下重要的意义（）。①促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展②帮助幼儿学习系统的知识和文化③帮助幼儿适应学校生活，为入小学学习做好准备④减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：幼儿教育的意义包括：（1）促进幼儿在德、智、体、美等方面全面和谐发展。显然①符合题意。（2）帮助幼儿适应社会生活，为进入小学做好准备。显然③符合题意。（3）减轻家庭负担，并改善处境不利幼儿的状况。显然④符合题意。（4）幼儿园教育具有启蒙性的特点，游戏是幼儿教育的基本活动，所以，"帮助幼儿学习系统的知识和文化"不符合幼儿园教育的特点和原则。显然②不符合题意。综上所述，根据题意，排除②，故选B。15.下面关于传染源和病原体的说法中，合理的选项是（）。①传染源一定是能散播病原体的人或动物②传染病患者一定是传染源，所以，对传染病患者必须隔离③病原体大部分是寄生虫，小部分是微生物④人或动物只有携带某种病原体才可能成为传染源A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：病原体大部分是微生物，小部分是寄生虫。显然③描述错误，排除③，故选C。16.（）幼儿容易出现外显的行为问题，如攻击性比较强，经常抢夺别的小朋友的玩具等。A、反抗型依恋B、安全型依恋C、矛盾型依恋D、回避型依恋答案：D解析：回避型依恋幼儿容易出现外显的行为问题，如攻击性比较强，经常抢夺别的小朋友的玩具等。17.教师在组织体育活动时，设计了一个"切西瓜"的游戏，激发了幼儿浓厚的学习兴趣，幼儿在愉快的氛围中，积极主动地参与此次活动，教师的做法充分体现了幼儿园教育活动的（）特点。A、生活性B、广泛性C、趣味性D、整合性答案：C解析：教师必须寓教于乐，增强教育活动的趣味性，选择丰富多彩的教育材料，以激发幼儿参加活动的兴趣。18.（）是对幼儿实施全面发展教育的重要途径，是实现幼儿园教育目标、落实幼儿园教育任务的途径和手段。A、幼儿园教育活动B、生活活动C、教学活动D、游戏活动答案：A解析：（1）幼儿园教育活动是对幼儿实施全面发展教育的重要途径，是实现幼儿园教育目标、落实幼儿园教育任务的途径和手段，也是教师创造性地开展幼儿教育工作的过程。显然A符合题意。（2）幼儿园教育活动包括生活活动、教学活动、游戏活动。生活活动、教学活动、游戏活动相互结合，交叉进行，共同构成幼儿园完整的教育活动。所以，BCD不符合题意。综上所述，根据题意，排除BCD，故选A。19.保健、体育两大块内容是属于（）。A、健康领域B、语言领域C、社会领域D、科学领域答案：A解析：健康领域的身体健康教育主要分为两大块：身体保健和身体锻炼。20.下列乐器中，（）比较适合小班幼儿选用。A、串铃B、木鱼C、小钹D、蛙鸣筒答案：A解析：木鱼、小钹、蛙鸣筒比较适合中班幼儿选用。21.下面关于我国幼儿教育的说法中合理的选项是（）。①幼儿教育产生于原始社会②国家倡导家长选择公立幼儿园③是自愿而非强制性的④家长可以根据幼儿和家庭的实际情况综合考虑选择幼儿园A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：家长可以根据幼儿和家庭的实际情况综合考虑选择幼儿园。显然②违背了我国幼儿园教育非义务性这一特点。排除②故选B。22.将小九度冠音升高增三度，其应为（）。A、纯十一度B、增十一度C、增十二度D、倍增十二度答案：B解析：小九度可以称为隔开一个八度的小二度,单音程小二度的冠音升高增三度后为增四度,隔开一个八度的增四度为增十一度.故选B23.在一次离园活动时，刘老师对轩轩的妈妈说："幼儿园教育活动必须符合幼儿的身心发展水平和年龄特征，向幼儿传授的知识和技能应该是粗浅的、基础的、容易理解的，这样才能更好的促进幼儿发展。"刘老师的说法充分体现了幼儿园教育活动的（）特点。A、启蒙性B、整合性C、趣味性D、生活性答案：A解析：启蒙性指幼儿园教育活动必须符合幼儿的身心发展水平和年龄特征，能够让幼儿获得粗浅的、基础的、具体的、容易理解的、简单的知识和技能。24.幼儿园通过举办专家讲座、家长经验交流与分享、家长座谈等具体形式，帮助家长形成科学的教育观念。这种家园合作途径是（）。A、家长学校B、家长宣传栏C、家长开放日D、家长会答案：A解析：幼儿园通过举办专家讲座、家长经验交流与分享、家长座谈等具体形式，帮助家长形成科学的教育观念。这种家园合作途径是家长学校，故答案为A。25.《幼儿园工作规程》指出，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的（）习惯、（）习惯和参加（）活动的兴趣。A、生活，卫生，体育B、生活，学习，智育C、卫生，学习，德育D、学习，行为，美育答案：A解析：《幼儿园工作规程》指出，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。故答案为A。26.下面关于远视的说法中，合理的选项是（）。①眼球前后径距离很短②晶状体的曲度太小③物体成像落在视网膜的前方④患儿需佩戴凸透镜进行矫治A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：远视是眼球前后径或晶状体曲度过小，远处物体的光线经折光系统折射后成像在视网膜之后，因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的，即看远处模糊，看近处更模糊。显然③描述错误，排除③，故选C。27.下面描述错误的选项是（）。①表象思维就是抽象思维②幼儿发展的主导因素是幼儿自身的主观能动性③提高幼儿整体发展水平的根本途径是提高教师的职业道德④个体生长发育遵循着3个月会翻身，6个月会坐，9个月会爬，1岁时会站立A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：（1）表象思维是个体的具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。所以，表象思维既不是具体形象思维，也不是抽象逻辑思维。显然①描述错误，且符合题意。（2）幼儿发展的主导因素是环境和教育，幼儿自身的主观能动性是幼儿发展的决定因素。显然②描述错误，且符合题意。（3）提高幼儿整体发展水平的根本途径是尊重和顺应个体差异项，因材施教，激发幼儿自身的主观能动性。显然③描述错误，且符合题意。（4）个体生长发育遵循着3个月会翻身，6个月会作，9个月会爬，1岁时会站立。显然④描述正确，所以，不符合题意。综上所述，根据题意，排除④，故选D。28.当幼儿被（）咬伤或蜇伤，需要用肥皂水清洗伤口再送医治疗。A、狗B、黄蜂C、蚊子D、蜈蚣答案：D解析：蜈蚣毒液呈酸性，受伤后需要在患处涂抹碱性溶液，比如肥皂水、小苏打水等。黄蜂毒液呈碱性，可将食醋等酸性溶液涂于患处。被蚊子咬伤可涂抹驱蚊液或花露水等。被狗咬伤需要立即彻底清水清洗伤口，再立刻送医注射狂犬疫苗。29.下列不属于学前儿童常见的必需氨基酸的是（）。A、苯氨酸B、组氨酸C、费氨酸D、亮氨酸答案：C解析：8种常见的必需氨基酸有：苯氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸；学前儿童生长发育还要增加一种组氨酸。30.当幼儿不开心的时候就会大哭，此时给幼儿十分喜欢的玩具马上会大笑，这说明幼儿情绪具有如下特点（）。A、冲动性B、不稳定性C、外露性D、都不是答案：B解析：幼儿情绪具有不稳定性的特点，即幼儿两种对立情绪之间相互转化的十分常见，年龄越小越突出。某幼儿大哭时，拿到自己十分喜欢的玩具马上就会大笑，这充分体现幼儿情绪具有不稳定新特点。故选B。31.组织幼儿开展讨论，其根本目的是（）。A、丰富幼儿的记忆表象B、尊重幼儿认知规律C、培养幼儿思考问题的能力，即人脑的思维加工的能力D、发展幼儿的无意想象答案：C解析：想象是个体在大脑中，以记忆表象为基础，对已有表象加以改造加工，重新形成新形象的过程。可见，大脑能够创造新形象有两个条件：一是要有记忆表象，二是人脑要通过思维对记忆材料进行加工。组织幼儿开展讨论，其根本目的是培养幼儿思考问题的能力，即人脑的思维加工的能力。故选C。32.评价幼儿园教育活动的目标可以从（）方面进行。①全面性②适宜性③操作性④三维性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④答案：A解析：评价幼儿园教育活动的目标可以从①全面性②适宜性③操作性三个方面进行。33.学习正确使用名词，恰当运用动词属于（）。A、情感目标B、知识目标C、行为目标D、能力目标答案：B解析：学习正确使用名词，恰当运用动词属于知识目标，知识目标主要是指本次活动要完成的具体任务或要达到的水平。34.下面关于注意的说法中合理的选项是（）。①注意的集中性是指向性的前提和基础②无意注意不需要意志力的参与③幼儿以无意注意为主④注意是一种不能单独存在的心理活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：注意具有指向性和集中性的特点。注意的指向性是集中性的前提和基础；集中性是指向性的具体体现。可见①描述错误，根据题意，排除①，故选A。35.成人脊柱有4处生理性弯曲，从上至下分别是颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。新生儿脊柱较平直，到（）左右会形成3个生理弯曲。A、1个月B、3个月C、6个月D、1岁答案：D解析：成人脊柱有4处生理性弯曲，从上至下分别是颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。新生儿脊柱较平直，到1岁左右会形成3个生理弯曲。36.对晕厥处理的关键是（）。A、止血B、给脑部供血C、防止口腔分泌物进入气管而窒息D、人工呼吸答案：B解析：（1）第一步，排除A：当出现外出血时，必须立即止血，而晕厥不会出现外出血。（2）第二步，排除C：对惊厥处理的关键是防止口腔分泌物进入气管而窒息，按压人中穴止惊厥。（3）第三步，排除D：晕厥主要是脑部供血不足，缺氧所致，不是因为呼吸困难或是呼吸停止，因而不需要进行人工呼吸。（4）对晕厥处理的关键是给脑部供血.综上所述，根据题意，排除ACD，故选B。37.喜欢参加艺术活动、并能大胆地表现自己的情感和体验这属于幼儿园美术活动总目标中的（）。A、审美感知教育目标B、审美情感教育目标C、审美创造教育目标D、都不是答案：B解析：喜欢参加艺术活动、并能大胆地表现自己的情感和体验属于幼儿园美术活动总目标中的情感目标，故选B。38.幼儿发病初期有疑似感冒症状，2-3天后口腔内颊有科氏斑出现，第4天皮肤开始出现玫瑰色斑丘疹，出诊期间有高热现象，皮疹消退后会留下褐斑，2-3周后褐斑消失。这属于（）的发病症状。A、水痘B、麻疹C、风疹D、手足口病答案：B解析：麻疹发病症状：幼儿发病初期有疑似感冒症状，2-3天后口腔内颊有科氏斑出现，第4天皮肤开始出现玫瑰色斑丘疹，出诊期间有高热现象，皮疹消退后会留下褐斑，2-3周后褐斑消失。39.下面关于蛔虫病的描述中，合理的选项是（）。①蛔虫病的典型症状是肛门处瘙痒②预防措施主要是防止"病从口入"③主要表现为脐周腹痛④若发现幼儿患有蛔虫病，应及时、定期用药驱虫A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：蛔虫病的典型症状是脐周腹痛，蛲虫病的典型症状是肛门处瘙痒。显然①描述错误，排除①，故选A。40.（）在2岁前的幼儿身上表现最为突出，在3-4岁幼儿身上也常有体现。A、具体形象思维B、聚合性思维C、抽象逻辑思维_D、直觉行动思维答案：D解析：直觉行动思维在2岁前的幼儿身上表现最为突出，在3-4岁幼儿身上也常有体现。41.当幼儿被蜜蜂蜇伤后，应该在患处涂抹（）。A、食醋B、柠檬水C、小苏打水D、花露水答案：C解析：蜜蜂毒液为酸性，蜇伤后应用肥皂水、小苏打水等碱性液体清洗伤口。42.幼儿的主导活动，也是幼儿最喜欢的活动是（）。A、上课B、游戏C、进餐D、午睡答案：B解析：游戏是幼儿园的基本活动，是幼儿最喜欢的活动，是幼儿的主导活动，故选B。43.以下属于幼儿园选址的要求是（）。①安全便利，远离居民区②环境清洁安静，远离污染③地势平坦干燥，排水通畅④日照充足A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③答案：C解析：幼儿园选址应该安全便利，设置在与居民区距离适中的地方，便于幼儿入园、离园，便于家长接送。44.记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助幼儿更有效的记忆策略是（）。A、吸引幼儿的注意B、复述策略C、特征定位策略D、组织策略答案：A解析：记忆系统的开始阶段指的是瞬时记忆，也叫作感觉登记。瞬时（感觉）记忆的记忆容量由感受器的解剖生理特点決定，几乎进入感官的所有信息都会被登记，然而，瞬时记忆中只有能够引起个体注意并被及时识别的信息，才有机会被转入短时记亿。故选A。45.幼儿入园前的健康检查，只在1个月内有效。离园（）以上再次入园的幼儿必须重新进行体格检查，检查合格后才可以再次入园。A、1星期B、半个月C、1个月D、3个月答案：D解析：幼儿入园前的健康检查，只在1个月内有效。离园3个月以上再次入园的幼儿必须重新进行体格检查，检查合格后才可以再次入园。46.在幼儿期，幼儿初步具有一定的兴趣爱好、明显的气质特点和性格特点，这最能够说明幼儿具有如下年龄特征（）。A、认知由具体形象向抽象逻辑性发展B、心理活动由无意性向有意性发展C、情感由易外露向稳定和有意控制发展D、幼儿个性方面逐步形成了自己的特征答案：D解析：幼儿年龄特征主要表现在认知特征、心理特征、情感特征和个性特征四个方面。（1）认知特征：由具体形象思维向抽象逻辑思维发展，幼儿认知主要依赖于感知，幼儿期表象十分活跃。（2）心理特征：由无意性向有意性发展。（3）情感特征：由外露向有意控制发展。（4）个性特征：幼儿初步形成自己的个性。根据题干"幼儿初步具有一定的兴趣爱好、明显的气质特点和性格特点"这一规定性，完全可以判断这是幼儿的个性特征。而A属于认知特征，B属于心理特，C属于情感特征，只有D符合题意。排除ABC三项，故选D。47.国庆节马上到了，幼儿园内都挂满了红旗，陈老师为此还专门组织了一次社会活动《给祖国妈妈过生日》，陈老师组织此次活动是以（）为起点。A、目标B、兴趣、需要和经验C、环境和材料D、活动方案答案：C解析：幼儿园教育活动设计的程序可以简化为一个公式：目标+兴趣、需要和经验+环境和材料=活动。环境和材料是指可利用的具体的环境因素、材料等。48.李老师组织社会活动《雷锋叔叔》过程中，出示了雷锋同志的图片，并向幼儿讲解了雷锋叔叔的英勇事迹，鼓励幼儿向雷锋叔叔学习乐于助人的优秀品质，教师主要采用了（）。A、观察法B、示范法C、范例法D、谈话法答案：C解析：范例法是指按教学要求提供给幼儿一种可模仿的榜样，它是形象的，具体的。在思想品德教育中，可以是优秀人物为范例。49.人体消化和吸收的主要场所是（）。A、口腔B、胃C、小肠D、大肠答案：C解析：（1）第一步，排除A：口腔可以对部分食物进行消化，如淀粉、糖等，但没有吸收功能。（2）第二步，排除B：胃对事物具有初步消化的功能，兼有吸收功能，暂时储藏食物，但不是消化和吸收的主要场所。（3）第三步，排除D：大肠吸收水和部分无机盐，但没有消化的功能。（4）小肠是人体消化和吸收的主要场所。显然C符合题意。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。50.在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿与同伴积极交往、与老师主动交流的能力，这属于（）方面的适应能力。A、独立性B、积极性C、主动性D、人际交往答案：D解析：由题干可知，属于人际交往方面的能力，故答案为D。51.下面选项中，不适合幼儿园科学探究活动的开始部分（）。①验证与假设②讨论③提出问题④猜想与假设A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：开始部分也就是导入环节，导入要以教师引导幼儿思考为主。科学探究活动是教师提出猜想与假设，激发幼儿探究的兴趣，然后由幼儿提出问题、讨论、验证，最后达到预期的目的。显然④最适合科学领域的导入环节，但不符合题意，排除④，故选D。52.下列说法中,有误的是（）。A、非必需氨基酸是指可以在体内自行合成，不一定要由食物供给的氨基酸B、动物蛋白质更容易被人体吸收，属于优质蛋白质C、动物脂肪中的鱼类脂肪和多数植物油含饱和脂肪酸较多D、幼儿对蔗糖的消化能力较差，且不能吸收果胶和纤维素答案：C解析：动物脂肪中的鱼类脂肪和多数植物油含不饱和脂肪酸较多，含不饱和脂肪酸多的油脂，营养价值高。53.当幼儿犯错后，不让其玩最喜欢的游戏，这属于（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、都不是答案：C解析：（1）第一步，排除A：正强化是幼儿出现某种良好行为之后，给一个好的刺激，鼓励这种行为继续保持。（2）第二步，排除B：负强化是指去掉一个坏刺激，促使幼儿向希望的行为去做。（3）惩罚是给具有不良行为幼儿的一个坏的刺激。显然C符合题意。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。54.D和声大调式的第六级音是（）。A、BB、降BC、升BD、重降B答案：B解析：和声大调需降六级，D和声大调六级为降B。55.下列音乐术语中表示"从记号处反复"的是（）。A、DolceB、C、D.S.D、C.E、D.F、C.G、D.Andante答案：B解析：D.S.意为从记号处反复。56.14.下列选项说不正确的是（）。A、音强是由物体振幅决定的B、音的高低是由物体振动的不同分量决定的C、音色是由发音体振动的方式、形状以及发音体的性质等决定的D、音长是由振延决定的.答案：B解析：音的高低由频率决定的。故选B57.在说明教学和发展的关系时，维果茨基提出了（）的思想。A、客体永久性B、最近发展区C、准备状态D、数理逻辑经验答案：B解析：在说明教学和发展的关系时，维果茨基提出了最近发展区的思想。58.教师在教学活动中应该有意识地促进幼儿有意想象的发展，下面属于促进幼儿有意想象发展的方法和策略是（）。①在活动前要帮助幼儿明确活动的目的和任务②在活动过程中要通过提问、讨论稳定想象的主题③引导幼儿注重想象的过程，不必在意想象的结果④在开展想象时，教师要有意识地培养幼儿的意志力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：（1）教师在教育活动中发展幼儿的有意想象就要做到以下三点：在活动前要帮助幼儿明确活动的目的和任务；在活动过程中，要通过提问、讨论稳定想象的主题；在开展想象时，教师要有意识地培养幼儿的意志力。显然①②④符合题意。（2）"引导幼儿注重想象的过程，不必在意想象的结果"不利于促进幼儿有意想象的发展。显然③不符合题意。综上所述，根据题意，排除③，故选C。59.良好的同伴关系的作用不包括（）。A、克服孤僻的性格B、给幼儿带来自信、成功和满足感C、有利于幼儿身心健康成长D、有利于自我中心的形成答案：D解析：良好的同伴关系的作用包括：克服孤僻的性格，给幼儿带来自信、成功和满足感，促进幼儿身心健康成长，有利于去自我中心的形成。60.教师在设计绘画活动时，从幼儿的兴趣出发，让他们体会到美术活动的无穷乐趣。这最能够说明美术教育具有如下特点（）。A、生活性B、趣味性C、整合性D、灵活性答案：B解析：教师在设计绘画活动时，一定要从幼儿的兴趣出发，让他们体会到美术活动的无穷乐趣。最能够说明美术教育具有趣味性的特点。故选B。61.幼儿园的教育活动是发展幼儿智力的有效途径，其中，（）两大领域教育是开展智育的主要途径。A、语言和科学B、语言和社会C、健康和社会D、艺术和语言答案：A解析：幼儿园的教育活动是发展幼儿智力的有效途径，其中，语言和科学两大领域教育是开展智育的主要途径。故答案为A。62.关于维生素说法,正确的是（）。A、维生素A与维生素D、维生素B1都属于脂溶性维生素B、维生素是人体必需的微量营养成分，可以在人体内合成C、缺乏维生素D易患佝偻病、手足抽搐症D、缺乏维生素B2易患脚气病答案：C解析：维生素A与维生素D、维生素E、维生素K都属于脂溶性维生素；维生素B1,B2与维生素C属于水溶性；维生素是人体必需的微量营养成分，人体一般不能合成维生素，必须从食物中获取；缺乏维生素B2易患口腔炎症；缺乏维生素B1易患脚气病；63.下面关于记忆最后阶段的描述中，合理的选项是（）。①再认是确认曾经经验过的事物②再现就是重新回想起经验过的、不在眼前的事物③幼儿的再认能力强，再现能力弱④再现是记忆的初始阶段，再认是记忆的保持阶段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：记忆的最后阶段是回忆，回忆包括再认和再现，所以，再认和再现都是记忆的最后阶段，④显然描述错误，排除④，故选D。64.以下关于幼儿自我评价发展特点说法正确的一项是（）。A、从依从性评价发展到独立评价B、从客观评价发展到主观评价C、从对内心品质发展到外部行为的评价D、从多方面发展到个别方面的评价答案：A解析：幼儿自我评价发展特点有：从依从性评价发展到独立评价、从主观评价发展到客观评价、从对外部行为发展到内心品质的评价、从个别方面发展到多方面的评价。65.皮亚杰认为,同化是指（）。A、同化是指一个有组织的，可重复的行为或思维模式B、同化是个体把环境因素纳入自己已有的图式中，去加强和丰富主体的动作C、同化就是个体建立新图式或调整原有图式D、同化是主体发展的心理动力答案：B解析：（1）第一步，排除A：一个有组织的、可重复的行为或思维模式是图式，而不是同化。（2）第二步，排除C：个体建立新图式或调整原有图式属于顺应，而不是同化。（3）第三步，排除D：主体发展的心理动力是平衡，而不是同化。综上所述，根据题意，排除ACD，故选B。66.以下不属于幼儿规则性游戏指导策略的是（）。A、创设游戏情景B、介绍游戏的任务、玩法和规则C、引导幼儿专注于游戏D、鼓励幼儿自主确定游戏主题答案：D解析：幼儿规则性游戏指导策略包括：创设游戏情景；介绍游戏的任务、玩法和规则；引导幼儿专注于游戏。故答案为D。67.在社会活动《给谁一朵小红花》中，教师向幼儿提问"轩轩是怎么做的?盈盈做了些什么?"教师采用的是（）。A、回忆式提问B、理解式提问C、判断式提问D、评价式提问答案：A解析：老师采用的是回忆式提问，要求幼儿回忆所听、所记内容的提问类型。68.下面关于器官的描述中，合理的选项是（）。①肝脏是人体最大的消化腺②到青春期时松果体逐渐萎缩并钙化③幼儿期的胸腺较大，到性成熟时，达到最大，此后逐渐萎缩④器官是构成人体最基本的单位A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：细胞是构成人体最基本的单位，器官不是构成人体最基本的单位。显然④描述错误，排除④，故选D。69.（）指幼儿园健康教育领域开展的活动内容、方法以及运动量的安排应符合幼儿的年龄特点，尤其是幼儿的身体运动特点。A、循序渐进性B、活动性C、渗透性D、科学性答案：A解析：循序渐进性指幼儿园健康教育领域开展的活动内容、方法以及运动量的安排应符合幼儿的年龄特点，尤其是幼儿的身体运动特点。70.学前晚期的幼儿能够对物体进行分类。例如，区分菜时能够将菜分成素菜和荤菜，素菜又能够分为白菜、萝卜、菠菜、四季豆等，荤菜又能够分为肉类、蛋类等。对肉类又可以分为牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉等，这表明学前晚期的儿童具有的明显特征是（）。A、好奇好问B、语言能力明显提高C、认知能力形成D、抽象思维开始萌芽答案：D解析：抽象逻辑思维是人类特有的思维方式，也是思维发展的最好形式。在幼儿晚期，尤其是5岁以后的儿童，抽象逻辑思维开始萌芽，因而，幼儿分类能力开始形成和发展，故选D。71.根据教育活动特征的分类，表演区、美工区、积木区、建构区均属于（）。A、生活活动B、区域活动C、社会活动D、教育活动答案：B解析：根据教育活动特征的分类，表演区、美工区、积木区、建构区均属于区域活动。72.（）行为是幼儿亲社会行为中发生频率最高的行为。A、助人B、合作C、分享D、安慰答案：B解析：合作行为是幼儿亲社会行为中发生频率最高的行为。73.不学无术"登高望远最能说明（）。A、知识等于能力B、知识是能力的基础C、能力是掌握知识和技能的前提和有效手段D、能力反映一个人完成某种任务潜在的可能性特征，反映的是能不能做好某一件事情。答案：B解析：不学无术的意思是没有知识，就没有办法解决问题。即知识浅薄的人，解决问题的能力就差；"登高望远"意思是指只有登得高，才能望得远。所以，最能够说明知识是形成能力的基础，故选B。74.该四连音的时值等于（）个八分音符。A、1B、2C、3D、4答案：C解析：八分音符四连音等于一个附点四分音符，附点四分音符等于三个八分音符。75.下面关于多动症的描述中错误的选项是（）。①多动症属于心理疾患②多动症属于情绪问题③多动症患儿注意力难以集中，做事没有意志力④多动症就是活泼好动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：多动症患儿注意力难以集中，做事缺乏目的性和意志力。显然③描述正确，但不符合题意，排除③，故选C。76.音产生于发音体的振动，发音体振动的频率决定音的（）。A、高低B、长短C、强弱D、音色答案：A解析：音的高低，是由发音体振动的频率决定的。77.以小字组的B音为根音，向上构大十四度应为（）。A、小字一组的升aB、小字一组的gC、小字二组的升aD、小字二组的g答案：C解析：大十四度是复音程,是隔开一个八度的大七度。以小字组的b往上构大十三度为小字二组的升a。78.幼儿园内的精神环境包括以下元素（）。①幼儿园的人际关系②教师的教育观念与行为③幼儿园的精神氛围④教具和设施A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：（1）幼儿园内部的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和，主要包括幼儿园的人际关系、教师的教育观念与行为、幼儿园的文化制度和氛围等。显然①②③符合题意。（2）玩具和设施属于幼儿园内的物质环境。④不符合题意。综上所述，根据题意，排除④，故选D。79.下面属于基本生命体征的是（）。①血压②体重③体温④呼吸A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：体重属于幼儿生长发育的形态指标，不是基本生命体征。显然②不符合题意，排除②，故选B。80.幼儿园体育教学活动的开始环节一般占总时间的（）。A、5%-10%B、10%-15%C、10%以下D、15%-20%答案：B解析：幼儿园体育教学活动的开始部分占总时间的10%-15%，中间环节占总时间的75%-80%，结束环节占总时间的10%以下。81.青年期是指个体处在以下年龄段（）。A、11、12-14、15岁B、16-28岁C、28-60岁D、60岁以上答案：B解析：（1）少年期：11、12-14、15岁，显然A不符合题意。（2）青年期：16-28岁，显然B不符合题意。（3）老年期：60岁以上，显然D不符合题意。（4）成年期是28-60岁，显然C符合题意。根据题意，排除ADC，故选B。82.对所要识记的内容有了充分理解的识记为（）。A、有意识记B、无意识记C、机械识记D、意义识记答案：D解析：意义识记是指个体根据事物的内在联系，在反复领会、理解、把握事物本身意义的基础上所进行的识记。具有理解性、基础性和多样性特征。故选D。83.该谱例中的调式为（）。A、D自然大调B、升F角五声调式C、升F羽五声调式D、升F宫清乐调式答案：C解析：该谱例为升F羽五声调式84.消毒用的乙醇浓度以（）为最佳，浓度过高或过低杀菌作用都会减弱。乙醇消毒常用于皮肤消毒，口腔体温计及物体表面的消毒。A、30%-40%B、45%-55%C、60%-70%D、70%-80%答案：D解析：消毒用的乙醇浓度以70%-80%为最佳，浓度过高或过低杀菌作用都会减弱。乙醇消毒常用于皮肤消毒，口腔体温计及物体表面的消毒。85.幼儿道德发展的特点是具体性、他律一自律、（）和模仿性。A、真实性B、情境性C、情绪性D、模糊性答案：C解析：幼儿道德发展的特点是具体性、他律-自律、情绪性和模仿性。86.人体最大的消化腺是（）,位于腹腔的（）部。A、胃左上小红书B、肝脏右上C、胃右上D、肝脏左上答案：B解析：人体最大的消化腺是肝脏，位于腹腔的右上部。87.下面说法中合理的选项是（）。①采用煮沸法对毛巾消毒时，应将毛巾全部浸入水中，从放入冷水开始计时，至少煮沸5分钟②接种新冠疫苗属于人工自动免疫③注射新冠疫苗是向机体注射的抗原④空气消毒法是物理消毒法的首选方法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：采用煮沸法对毛巾消毒时，应将毛巾全部浸入水中，从水沸腾开始计时，至少煮沸10分钟。显然①描述错误，排除①，故选A。88.教育部2001年颁布的（）指出，幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。A、《3-6岁儿童学习与发展指南》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园工作管理》D、《幼儿园教育指导纲要》答案：D解析：教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。89.托幼园所的房舍分为基本房舍和辅助房舍两类。下列不属于基本房舍的是（）。A、活动室B、盥洗室C、更衣室D、医务室答案：D解析：医务室、办公室、隔离室、厨房属于辅助房舍。90.幼儿园教育活动的要素包括以下几个方面（）。①幼儿园教育活动的目标②幼儿园教育活动的内容③家园合作④幼儿园教育活动评价A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：（1）幼儿园教育活动包括以下要素：幼儿园教育活动目标、教育活动的内容、教育活动的组织和实施、评价等。显然①②④符合题意。（2）家园合作是实现幼儿园教育活动目标的必要手段；幼儿园教育活动是实现教育活动目标的载体。显然家园合作不是教育活动的构成要素。可见③不符合题意。综上所述，根据题意，排除③，故选C。91.不同年龄段幼儿，制订具体教育活动的目标应该有所区别，这充分说明在制定幼儿园教育活动目标时，应该（）。A、适应幼儿的发展特点B、反映国家政策C、符合幼儿园教师的教学风格D、都不是答案：A解析：教育活动是一种有目的、有计划的社会实践活动，幼儿园教师要通过各种教育活动实现一定的教育目标。设计幼儿园教育活动目标必须适应幼儿发展的特点和反映国家的政策法规。"不同年龄段幼儿，制订具体教育活动的目标应该有所区别"，这充分说明在制定幼儿园教育活动目标时，应该适应幼儿的发展特点。根据题意，故选A。92.以下不属于幼儿智育内容的是（）。A、发展幼儿智力B、引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能C、促进幼儿园与小学的衔接D、培养幼儿的求知兴趣和学习习惯答案：C解析：幼儿的智育包括：发展幼儿智力、引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能、培养幼儿的求知兴趣和学习习惯三个方面，故答案为C。93.（）是建立良好师幼关系的感情基础A、民主平等B、心理相容C、教学相长D、尊师爱幼答案：D解析：（1）民主平等是建立良好师幼关系的基本要求，是教育活动取得良好效果的重要条件。（2）尊师爱幼意味着师幼之间应该彼此尊重、相互友爱，这是建立良好师幼关系的感情基础。（3）教学相长是指教师的教促进幼儿的学，幼儿的学促进教师的教，教与学是相互促进的。（4）心理相容是师幼关系密切、情感融洽的基础。综上所述，尊师爱幼是建立良好师幼关系的感情基础。故选D。94.教师在组织韵律活动《我的身体都会响》中，引导幼儿仅作简单的上肢或下肢的基本动作，该活动比较适合（）幼儿学习。A、小班B、中班C、大班D、学前班答案：A解析：一般来说，3-4岁幼儿仅作简单的上肢或下肢的基本动作。95.（）幼儿的道德感往往指向个别行为，且往往由成人的评价直接引起。A、学前期B、中班C、小班D、大班答案：C解析：小班幼儿的道德感往往指向个别行为，且往往由成人的评价直接引起。96.由于幼儿园教育活动具有多样性的特征，所以，教师下列教学行为是合理的（）。①教师可以采取直接的教育形式，也可以利用创设的物质环境或人际环境进行间接教育②教师既可以利用保育活动进行教育，也可以利用游戏活动、教学活动进行教育③教师既可以管，也可以不管④教师既可以采用集体教学的形式，也可以采用小组和个别教育的形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：幼儿园教育活动具有多样性的特征。①②④的教学行为为合理。幼儿园教师的任务就是要肩负起教育的责任，切不可放任自流。显然③描述错误，排除③，故选C。97.（）中指出："幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。"A、《3-6岁儿童学习与发展指南》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园工作管理》D、《幼儿园教育指导纲要》答案：A解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出："幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。"98.以下不属于幼儿园教师的职业素养的是（）。A、身心素质B、专业能力C、知识素养D、思想观念答案：D解析：幼儿园教师的职业素养包括:身心素质；职业道德素养；知识素养；专业能力。故答案为D。99.常用的速度用语中,不正确的是（）。A、Largo广板B、Lento慢板C、resc渐弱D、Adagio柔板答案：C解析：Cresc渐强。100.下面属于规则游戏的是（）。A、建桥梁B、音乐游戏C、表演孙悟空D、看医生答案：B解析：建桥梁、看医生、表演孙悟空都属于创造游戏。音乐游戏属于规则游戏。故选B。101.以下不属于幼儿园教师劳动的创造性的是（）。A、针对幼儿的个体差异因材施教B、不断更新教育方法C、成为幼儿学习活动的支持者D、充分发挥"教育机智"答案：C解析：幼儿园教师劳动的创造性体现在以下三个方面，针对幼儿的个体差异因材施教；不断更新教育方法；充分发挥"教育机智"，故答案为C。102.可可在玩过家家游戏时，一边玩一边说："宝宝，现在我们准备出去玩了，我们要带上水杯、汗巾……"这是一种（）。A、问题言语B、对话言语C、内部言语D、游戏言语答案：D解析：游戏言语比较完整、详细，有丰富的情感和表现力，表现为幼儿一边做各种游戏动作，一边说话，用语言补充和丰富自己的行动。103.儿童的反抗行为明显减少，处于无助状态，但内心依然保持着对母亲的依恋，这是分离焦虑的（）。A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段答案：B解析：儿童的反抗行为明显减少，处于无助状态，但内心依然保持着对母亲的依恋，这是分离焦虑的第二阶段。104.乐音体系中的等音是（）。A、音高同、音名异B、音高、音名相同C、音高、名称不同D、音高异、音名同答案：A解析：音高相同而意义和记法不同的音互为等音。105.营养不良对幼儿造成的影响体现在（）。①发育迟缓，生长低下，精神不振，反应迟钝②患龋齿率上升，出现性早熟③引发各种疾病，削弱幼儿身体的正常功能④严重营养不良会导致幼儿死亡A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④答案：C解析：营养过剩会导致幼儿体重超标，患龋齿率上升，出现性早熟。106.遗尿症是指（）的幼儿，仍不能控制自己排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。多发生于夜间，故也称夜尿症。A、0-3岁B、3-6岁C、5岁以上D、8岁以上答案：C解析：遗尿症是指5岁以上的幼儿，仍不能控制自己排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。多发生于夜间，故也称夜尿症。107.玥玥在参与活动时比较守规矩，做事很谨慎，但不够灵活，注意力不易转移，缺乏激情，玥玥的气质类型可能是（）。A、多血质B、黏液质C、胆汁质D、抑郁质答案：B解析：黏液质幼儿平静、沉稳，严肃认真，但不够灵活，反应迟缓，注意力不易转移，缺乏激情，题中玥玥的表现符合这一特征。108.以下是幼儿意外事故发生的原因是（）。①幼儿身体机能不完善②幼儿缺乏安全意识和自救能力③幼儿好奇、好动、易冲动的特点④成人的疏忽⑤园所健全的规章制度和安全的教育设施设备A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①③④⑤答案：C解析：幼儿意外事故发生的原因是园所学校不健全的规章制度和存在安全隐患的教育设施。109.（）主要通过小组合作等形式组织幼儿或师幼进行讨论、交流和学习，从而使幼儿对所学习的内容有比较深刻的理解和掌握。A、接受式学习B、合作式学习C、体验式学习D、探究式学习答案：B解析：合作式学习主要通过小组合作等形式组织幼儿或师幼进行讨论、交流和学习，从而使幼儿对所学习的内容有比较深刻的理解和掌握。110.与人的正常视觉关系密切的维生素是（）。A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D答案：A解析：与人的正常视觉关系密切的维生素是维生素A。111.下列选项中不属于协和音程的是（）。A、B、C、D、答案：C解析：略112.幼儿园教育活动的活动过程一般分为三个部分，其中（）是完成各项活动目标的主要过程。A、开始环节B、导入环节C、中间环节D、结束环节答案：C解析：中间环节又称基本部分，是完成各项活动目标的主要过程。113.下面措施可以有效增强幼儿的非特异性免疫力（）。①加强锻炼②注射疫苗、外出佩戴口罩③培养幼儿洗手、不吃生食等良好的卫生习惯④合理营养、合理膳食A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：注射疫苗、外出佩戴口罩可以增强幼儿的特异性免疫力。显然②不符合题意，排除②，故选B。114.幼儿园教育的总目标规定了幼儿园教育的主要任务，下面属于幼儿园教育总目标所规的任务是（）。①促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康②通过健康教育使小班幼儿能够在提醒下，按时睡觉和起床③萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感④培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：通过健康教育使小班幼儿能够在提醒下，按时睡觉和起床这属于幼儿园健康教育年龄阶段目标，不是幼儿园教育总目标。排除②，故选B。115.日光浴春秋季以上午10:00-11:00为宜,夏季以上午（）为宜,冬季以上午10:00-12:00为宜。A、9:00-10:00B、10:00-11:00C、8:00-9:00D、7:00-8:00答案：C解析：日光浴春秋季以上午10:00-11:00为宜，夏季以上午8:00-9:00为宜，冬季以上午10:00-12:00为宜。116.根据音值组合法,谱例中的拍号（）和拍子的类型是（）。A、6/8；复拍子B、3/8；单拍子C、3/8拍；复拍子D、6/16；复拍子答案：D解析：谱例中的拍号是6/16拍,为复拍子.故选D117.气质是个体表现出来的比较稳定的动力特征，以下不属于幼儿气质特点的是（）。A、稳定性B、可变性C、差异性D、共同性答案：D解析：气质具有相对的稳定性、一定的可变性和个体差异性。118.下面属于幼儿园社会领域的教育目标（）。①愿意与人交往②具有初步的归属感③喜欢自然界和生活中美的事物④初步感知生活中数学的有用和有趣A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B解析：喜欢自然界和生活中美的事物属于幼儿园艺术教育的目标；"初步感知生活中数学的有用和有趣"是幼儿园科学教育的目标。排除③④，故选B。119.幼小衔接工作的内容不包括（）。A、培养幼儿对小学生活的兴趣和向往B、培养幼儿对小学生活的适应性C、发展人际交往能力D、帮助幼儿通过小学入学考试答案：D解析：幼小衔接工作的内容包括：培养幼儿对小学生活的兴趣和向往；培养幼儿对小学生活的适应性；发展人际交往能力，故答案为D。120.下面属于幼儿园活动设计的原则（）。A、经济性原则B、趣味直观性原则C、安全性原则D、开放性原则答案：B解析：（1）ACD属于幼儿园环境创设的原则。（2）幼儿园活动设计的原则包括科学适宜性原则、渗透性原则、参与性原则、趣味直观性原则、启发性原则。综上所述，根据题意，排除ACD，故选B。121.下面关于情绪与情感的描述中合理的选项是（）。①情绪比情感产生要早②情绪与生理需要相联系，情感与社会需要相联系③情绪具有深刻性和稳定性，情感具有冲动性和明显的外部表现④情感是人类特有的，情绪是人类和动物共有的A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：情绪具有冲动性和明显的外部表现；情感则是比较内隐和稳定的。显然③描述错误，排除③，故选C。122.幼儿情绪情感的指向由事物的表面逐渐深入到事物内部，这充分说明幼儿情绪情感发展呈现出如下趋势（）。A、社会化B、丰富化C、深刻化D、自我调节化答案：C解析：幼儿情绪情感的深刻化是指幼儿情绪与情感指向事物的性质的变化。随着年龄的增长，幼儿情绪情感的指向从事物的表面逐渐深入到事物内在的特点。故选C。123.下列说法错误的是（）。A、幼儿园教育活动目标更多地是从幼儿发展结果和发展状态的角度来描述B、具体活动目标往往是以行为目标的方式进行表述C、幼儿园教育活动的阶段性目标存在上下位的关系D、具体活动目标是以幼儿内隐的情感动态为活动目标答案：D解析：具体活动目标是以幼儿外显的行为描述为活动目标。故选D。124.下列说法中,合理的是（）。A、幼儿睡眠以左侧睡和平睡为宜，不蒙头睡B、幼儿户外游戏时间夏季应该不少于3-4小时C、水浴是幼儿非常喜爱的锻炼形式，可以从冷水逐步过渡到温水D、日光浴在秋季的最佳时间是8:00-10:00答案：B解析：幼儿睡眠以右侧睡和平睡为宜，不蒙头睡；水浴是幼儿非常喜爱的锻炼形式，可以从温水逐步过渡到冷水；日光浴在春秋季的最佳时间是10：00-11:00。125.关于幼儿常见的心理健康问题中，品行问题的说法错误的是（）。A、一般攻击性行为男孩多于女孩B、幼儿说谎行为分为有意和无意C、成人应积极关注幼儿虐待动物行为_D、当幼儿情绪紧张时容易出现口吃行为答案：D解析：口吃不属于品行问题，属于学习问题。126.（）是幼儿道德发展的基础和动力。A、讲文明、有礼貌、能自律、有诚信、讲卫生B、爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学C、勤学、好问、爱护公物、克服困难、守纪律D、诚实、自信、友爱、勇敢、开朗答案：B解析：爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学是幼儿道德发展的基础和动力。故答案为B。127.幼儿园教育活动中应该融入多方面、多学科、多领域的内容，这充分说明幼儿园教育活动具有以下特点（）。A、发展性B、启蒙性C、整合性D、广泛性答案：C解析：幼儿园教育活动中应该融入多方面、多学科、多领域的内容，这充分说明幼儿园教育活动具有整合性的特点，故选C。128.下列选项说法错误的是（）。A、拍是表示音长短的单位B、切分节奏是改变节拍强弱规律的非常规性的音值组合C、交替拍子是指同类型或不同类型拍子的交替出现，它们可以是有规律或者无规律的.D、表示节拍的记号叫做拍号，拍号用分母形式标记.答案：D解析：拍号用分数的形式标记.129.在人体中分布最广的组织是（）。A、上皮组织B、肌肉组织C、结缔组织D、神经组织答案：C解析：（1）上皮组织主要覆盖在人体表面或有腔器官表面；肌肉组织主要存在心脏、骨骼和胃肠等器官壁；神经组织存在于脑、脊髓和周围神经中。显然ABD不符合题意。（2）结缔组织分布与人体各处，分布最广。显然C最符合题意。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。130.幼儿园科学教育的核心是（）。A、掌握系统的科学知识B、培养科学素养C、能写会算D、交往能力答案：B解析：（1）第一步，排除AC：幼儿园科学教育具有启蒙性，幼儿园科学教育的内容是粗浅的，而非系统的科学知识，是幼儿生活中常见的、可直接探索的内容，且不能超越幼儿的发展水平和理解力。显然AC违背科学教育启蒙性这一特点。（2）第二步，排除D：交往能力是社会教育的内容。（3）幼儿园科学教育的核心是培养幼儿的科学素质，显然B符合题意。综上所述，根据题意，排除ACD，故选B。131.下面描述中正确的选项是（）。①幼儿园教育的基本活动是教学活动②幼儿园的基本关系是教师的教和幼儿的学之间形成的双边关系③幼儿园的基本任务是促进幼儿德智体美全面协调发展④幼儿园教育的基本表现形态是师幼互动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：幼儿园教育的基本活动是游戏，显然①描述错误，排除①，故选A。132.明明在看到朵朵因为帮助了其他小朋友而受到老师表扬时，也尝试着去帮助别人，这是一种（）。A、直接强化B、负强化C、替代强化D、正强化答案：C解析：明明在看到朵朵因为帮助了其他小朋友而受到老师表扬时，也尝试着去帮助别人，这是一种替代强化，替代强化是指个体由于观察到他人的行为受到表扬或惩罚，而使其行为受到强化。133.下面昆虫咬伤后，适合用碱性物质去中和（）。①蜜蜂蜇伤②洋辣子蜇伤③黄蜂蜇伤④蜈蚣咬伤A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：黄蜂的毒液呈碱性，中和毒液需要用酸性。可见③不符合题意，排除③，故选C。134.（）创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴答案：C解析：陶行知创立了生活教育理论，他坚决反对教、学、做分家，他认为教学做是一件事，不是三件事。我们要在做中教，在做中学。故选C。135.下面关于影响幼儿心理发展因素的说法中合理的选项是（）。①遗传因素是幼儿心理发展的物质前提和必要的物质保障，为幼儿心理发展提供了可能性②幼儿自身的实践活动和主观努力制约着心理发展的方向③教育是幼儿成才的主要途径④生理成熟在一定程度上制约着个体心理发展的进程和水平A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：（1）环境和教育是幼儿心理发展的重要条件，制约着个体心理发展的方向和水平。（2）幼儿自身的实践活动和主观努力是心理活动发展的根本因素和动力，对幼儿心理发展起着基础性的决定作用。综上所述，②描述错误，排除②，故选B。136.下列调式中不存在C音的是（）A、E和声大调B、升F羽调式雅乐音阶C、降B商调式燕乐音阶D、降e旋律小调答案：B解析：B选项中升F羽雅乐音阶的宫音是A,调号为三个升号(分别升F、C、G)和变徵音升D,不存在C音。故选B137.当幼儿被蜈蚣咬伤后，处理办法是先（）并冷敷，再送往医院处理。A、涂抹碘伏B、肥皂水冲洗伤口C、食醋或柠檬水冲洗伤口D、挤压伤口，放出淤血答案：B解析：当幼儿被蜈蚣咬伤后，处理办法是先用肥皂水、氨水或者小苏打等碱性溶液冲洗伤口并冷敷，再送往医院处理。138.（）适用于金属器皿、食具、用具、衣被等耐热的物品消毒。A、过滤消毒B、焚烧消毒C、紫外线照射消毒D、煮沸消毒答案：D解析：煮沸消毒适用于金属器皿、食具、用具、衣被等耐热的物品消毒。139.（）是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力，按快乐原则行事。A、超我B、自我C、忘我D、本我答案：D解析：本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力，按快乐原则行事。140.幼儿在运动时很容易疲劳、休息片刻就会恢复精力。对这一现象的分析中，不合理的选项是（）。①幼儿肌肉中水分少，含蛋白质、无机盐较多，容易恢复②幼儿新陈代谢较慢，感觉不到累③幼儿肌肉中水分多，新陈代谢较快，疲劳后能快速恢复④幼儿肌肉中水分多，含蛋白质、无机盐较多，容易恢复A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：由于幼儿肌肉中水分多，含蛋白质、无机盐较少，骨骼肌虽然力量小，易疲劳，但是新陈代谢旺盛，疲劳后能快速恢复。显然③描述是正确的，但不符合题意，排除③，故选C。141.治疗弱视的关键在于早期发现。消除抑制，提高视力，矫正眼位。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关。（）岁较佳,（）岁后较差。A、3-48B、3-410C、5-610D、5-68答案：D解析：治疗弱视的关键在于早期发现。消除抑制，提高视力，矫正眼位。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关。5-6岁较佳，8岁后较差。142.幼儿园玩具每周消毒一次，用84消毒液或肥皂水浸泡后晾干，清水冲洗干净后在阳光下晒（）。A、30分钟B、60分钟C、120分钟D、360分钟答案：C解析：幼儿园玩具每周消毒一次，用84消毒液或肥皂水浸泡后晾干，清水冲洗干净后在阳光下晒2小时。143.根据五大领域的相关内容，辨别噪音和乐音、发出声音的物体，探索不同材料的物体能够发出不同的声音,属于（）的活动内容。A、艺术领域B、健康领域C、科学领域D、社会领域答案：C解析：科学领域内容包含关注、感受、探究身边的自然科学现象，其中就有美妙的声音。144.在科学活动《会游泳的宝贝》中，教师将幼儿分成若干组，并分发了树叶、石子、雪花片、纸船等物品，引导幼儿进行实验观察，并用纸笔写下观察的结果，该活动没有采用（）。A、记录法B、观察法C、实验法D、游戏法答案：D解析：该活动主要选用的有实验法、记录法和观察法，没有选用游戏法。145.（）能力是学习、研究、理解、概括和分析的能力。A、一般B、认知C、创造D、社交答案：B解析：认知能力是学习、研究、理解、概括和分析的能力。146.下面属于直观类方法的是（）。①演示法②示范法③讲授法④观察法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：讲授法属于语言类方法，显然③不符合题意，排除③，故选C。147.在乐音体系中，下列不属于变化音级的是（）。A、升EB、降CC、重升DD、A答案：D解析：将基本音级升高或降低所得来的音，叫做"变化音级"。故选D。148.自尊心、自信心、自豪感属于（）的成分。A、自我评价B、自我认识C、自我调节D、自我体验答案：D解析：自尊心、自信心、自豪感属于自我体验的成分。149.下面生理现象之间成正比关系的是（）。①幼儿的血压与年龄②机体炎症与白细胞数量③幼儿的心率与年龄④幼儿的年龄与血液占体重的比例A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B解析：（1）婴幼儿的心率与年龄成反比：婴幼儿的年龄越小，心率越快。原因：婴幼儿的心腔小、心肌的收缩力差，每搏输出血量少，心脏排血量少，但要满足有生长发育的需要，只能靠提高频率来解决这一矛盾。显然③不符合题意。（2）幼儿的年龄与血液占体重的比例成反比。年龄越小，血液占体重的比例越大，年龄越大，血液占体重的比例越小。显然④不符合题意。综上所述，根据题意，排除③④，故选B。150.应对幼儿心理健康问题的通用策略中，不包括（）。A、强化策略B、忽视策略C、独处策略D、打击策略答案：D解析：幼儿心理问题的应对策略有强化策略（通过强化塑造幼儿的行为）；忽视策略（暂时不理睬，冷处理）；独处策略（幼儿自己独处，反思行为）。151.下列说法中错误的是（）。①队列队形包括动作(集合、报数、看齐、钻法、移动法、停法、转法等排队方法)、队形、变换队形的方法和口令、识别方位等内容②武术操、球操、花操、筷子操、哑铃操、铃鼓操属于轻器械操③早操活动的时间一般为10~30分钟。教师应根据幼儿的年龄特点和季节气候的变化酌情增减④基本动作主要包括走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登、翻滚等。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：武术操属于徒手操，所以②描述错误。根据题意，排除②，故选B。152.下面护理措施中不适合对长痱子患儿的护理（）。①可以让患儿用温度适宜的盐开水漱口②适当给幼儿用爽身粉③口腔破溃时，可以喷洒维生素B2④隔离患儿，并对患儿衣物进行消毒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：适当给幼儿用爽身粉适用于长痱子患儿的护理措施。但②不符合题意。排除②，故选B。153.（）以后，幼儿的合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性也逐渐得到发展。A、2岁B、5岁C、3岁D、6岁答案：B解析：5岁以后，幼儿的合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性也逐渐得到发展。154.喜欢与人交往，在交往中积极主动，常常表现出友好、积极的交往行为，这是（）幼儿的表现。A、被拒绝型B、被忽视型C、受欢迎型D、被忽略型答案：C解析：喜欢与人交往，在交往中积极主动，常常表现出友好、积极的交往行为，这是受欢迎型幼儿的表现。155.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动是（）。A、审美创造教育目标B、审美情感教育目标C、审美感知教育目标D、审美能力教育目标答案：A解析：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动是审美创造教育目标。156.下面关于自由活动的说法中，正确的选项是（）。A、为了安全起见，最好减少幼儿的自由活动时间B、幼儿的自由活动时间是指幼儿完全自由，没有约束的活动C、幼儿园必须保证幼儿自由活动的时间D、自由活动是幼儿在教师直接指导下的活动答案：C解析：（1）第一步，排除A：借口幼儿打闹、磕碰，就减少自由活动，是错误的。因为，幼儿园必须坚持育人为本，满足幼儿的需要，通过自由活动满足幼儿自主的需要、自由的需要、自我实现和自我表现的需要、自主交往的需要。（2）第二步，排除B：自由活动是自由和约束的统一，自由活动不是绝对的自由或是放任自流。（3）第三步，排除D：教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。自由活动完全是由幼儿自主控制和支配的活动，教师当然要发挥主导作用，但教师的指导是隐形的，不是直接的。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。157.幼儿的情绪不稳定，且容易受到周围环境、情绪氛围的影响，因此，教师应从以下几个方面来营造良好的环境和氛围，帮助幼儿培养积极情绪，疏导消极情绪（）。①应该营造有利于幼儿情绪放松的环境②应该创造和谐、平等、轻松的氛围，培养幼儿的积极情绪③一定要建立良好的师幼关系④要关注、关心、关爱每一个幼儿A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D解析：幼儿的情绪不稳定，且容易受到周围环境、情绪氛围的影响。（1）教师应该营造有利于幼儿情绪放松的环境，创造和谐、平等、轻松的氛围，培养幼儿的积极情绪。（2）教师一定要建立良好的师幼关系，关注、关心、关爱每一个幼儿，让幼儿能够轻松自由地展示自我，从而促进积极情绪的发展。（3）注重成人的示范。综上所述，①②③④都符合我题意，故选D。158.下面属于幼儿园阶段目标的是（）。A、通过语言活动，让小班幼儿能够听懂日常用语B、在讲述活动中，培养幼儿的表达能力C、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力D、培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯答案：A解析：B属于幼儿园具体活动目标，CD属于幼儿园教育的总目标。故选A。159.幼儿由于好奇，上树掏鸟窝摔伤，钻墙缝被卡住，造成这一类意外事故的主要原因是（）①幼儿身体机能不完善②幼儿缺乏生活经验，不知道生活中存在着风险和危险③幼儿好奇、好动、易冲动的心理特点④幼儿园安全设施存在隐患A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C解析：幼儿由于好奇，上树掏鸟窝摔伤，钻墙缝被卡住，造成这一类意外事故的主要原因是缺乏对危险因素的认知，在加上好奇、好动、易冲动的心理特点。故选C。160.（）具有连接、保护、支持、营养等功能，比如血液和淋巴。A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织答案：B解析：结缔组织广泛的分布于身体各部，具有连接、保护、支持、营养等功能，比如血液和淋巴。161.幼儿出生时胸围比头围（）cm，一般在1岁时两者接近。A、大1-2B、小1-2C、大3-4D、小3-4答案：B解析：幼儿出生时胸围比头围小1-2cm,一般在1岁时胸围赶上头围。162.通过探索各种家用电器、电动玩具来了解电的来源，这是（）的活动内容。A、健康领域B、语言领域C、社会领域D、科学领域答案：D解析：通过探索各种家用电器、电动玩具来了解电的来源，这是科学领域的活动内容。163.在一次科学活动《我的叶子有营养》过程中，教师向幼儿介绍了哪些蔬菜的叶子可以吃，并告诉幼儿要多吃瓜果蔬菜，不可挑食，也不能暴饮暴食的道理。这充分体现了幼儿园健康教育活动具有（）。A、活动性B、渗透性C、循序渐进性D、科学性答案：B解析：将幼儿园健康领域教育渗透在其他领域和游戏中，是幼儿园健康教育活动特点"渗透性"的表现内容之一。164.行为主义的创始人是（）。A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、格赛尔答案：A解析：华生是行为主义的创始人。新行为主义的典型代表有斯金纳和班杜拉；格塞尔是成熟理论的典型代表。根据题意，排除BCD，故选A。165.幼儿在欣赏美术作品时，引导其对作品进行大胆想象，以便幼儿更加深入地理解作品内涵。这表明教师在幼儿园美术活动中，运用了以下方法（）。A、讲授法B、观察法C、联想法D、情景法答案：C解析：联想法是幼儿在欣赏美术作品时，引导其对作品进行大胆想象，以便幼儿更加深入地理解作品内涵的一种方法。根据题意，故选C。166.下面关于上课安排的说法中合理的选项是（）。A、幼儿在中午最适合上课B、小班一天适合在上午上1节课，每节课时间10-15分钟C、中班每天上午安排1节课，每节课20-25分钟D、大班每天适合在上午上两节课，下午上一节课答案：B解析：幼儿集体上课的时间与年龄成正比，年龄越小，集体上课的时间越少。（1）小班（3-4岁）：每天上午安排1节课，每节10-15分钟。（2）中班（4-5岁）：每天上午安排2节课，每节课20-25分钟。（3）大班（5-6岁）：每天上午安排2节课，每节课25-30分钟。为搞好幼小衔接，大班末期每节课可以加5分钟，以适应未来小学生活。综上所述，ACD不合理，根据题意，排除ACD，故选B。167.下面关于儿童的助人行为的说法中，合理的选项是（）。①幼儿期是助人行为发展的关键期②幼儿末期是幼儿助人行为发展的高峰期③男孩助人的发展水平整体高于女孩儿④同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：（1）幼儿助人行为发展的性别特点：男孩助人的发展水平整体高于女孩儿。显然③符合题意。（2）幼儿助人行为指向的对象特点：同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。显然④符合题意。（3）3-6岁是儿童助人行为发展的关键期，到小学中期达到最高峰。显然①符合题意，②描述错误。综上所述，根据题意，排除②，故选B。168.按顺序呈现护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说："刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。"可见，幼儿运用的记忆策略是（）。A、复述B、视觉复述C、组织策略D、特征定位答案：C解析：组织策略是指主体在记忆过程中将记忆材料按不同的意义组织成各种类别，编入各种主题，使它们产生意义联系，或对内容进行改组。题干幼儿将识记材料按照内在联系进行归类加工，属于组织策略。故选C。169.下面属于中国幼教之父的是（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、晏阳初D、张雪门答案：A解析：1923年，著名的幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园。陈鹤琴被称为中国幼教之父。170.下列说法合理的选项是（）。①"小鸭子为什么一胖一瘦呢?"属于情境呈现②让幼儿从爱吃一种菜到爱吃几种菜，这属于迁移③在结束环节，自然结束是指直接宣布活动的结束并组织幼儿收拾玩具④一般来说，可以把幼儿健康活动的教学分为导入环节、呈现环节、操作和巩固环节A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：（1）幼儿园健康教育中，呈现包括画面呈现、实物呈现、动作呈现、悬疑呈现、情景呈现。（2）情境呈现是指通过提供各类运动器械和音乐营造运动环境。（3）悬疑呈现是通过提出问题呈现，例如："小鸭子为什么一胖一瘦呢？"显然①描述不合理。综上所述，根据题意，排除①，故选A。171.下面属于幼儿生命体征的选项是（）。①血压②体温③身高体重④呼吸A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：身高和体重属于生长发育的评价的形态指标，不属于基本生命体征，显然③不符合题意，排除③，故选C。172.基本音符右边的小圆点叫作附点，附点的作用是延长前面基本音符的（）。A、一倍B、一半C、四分之一D、四分之三答案：B解析：一个附点表示增长原有音符时值的1/2，即延长前面音符的一半。173.喉上接（）,下接（）。A、口腔气管B、咽气管C、咽食道D、咽支气管答案：B解析：喉上接咽，下接气管，是呼吸道最狭窄的部分，根据题意，故选B。174.下面说法中,合理的选项是（）。①神经调节是人体最主要的调节方式②从结构来看人体由头、颈、躯干和四肢构成③新陈代谢是人体最基本的生理功能特征④细胞是人体的基本结构和功能单位A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：从形态来看人体由头、颈、躯干和四肢构成；从结构看人体由细胞、组织、器官和系统构成。显然②描述错误，排除②，故选B。175.下面活动中主要以保育为主的活动是（）。①给药②进餐③午睡④集体教学A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D解析：我国幼儿园坚持保育和教育相结合的原则，教中有保，保中有教。但不同的活动侧重点不同，入园、进餐、如厕、饮水、盥洗、离园等环节，以保育为主；集体上课，以教育为主。排除④，故选D。176.我国最早的幼儿教育实验中心是（）。A、湖北幼稚园B、南京燕子矶幼稚园C、南京鼓楼幼稚园D、北平香山幼稚园答案：C解析：1923年，著名幼儿教育家陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园。故答案为C。177.在影响幼儿心理发展的各因素中，（）为幼儿发展的个别差异性提供了最初的可能性。A、环境因素B、遗传因素C、生理成熟D、主观因素答案：B解析：在影响幼儿心理发展的各因素中，遗传因素为幼儿发展的个别差异性提供了最初的可能性。178.下面选项中，不属于塑造幼儿良好性格的基本途径的是（）。①幼儿园的一日生活②幼儿的各种实践活动③家长的教育方式④教师的榜样作用A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A解析：幼儿园的一日生活是塑造幼儿良好性格的基本途径。根据