一年级安全与文明教育

一年级安全与文明教育演讲人：日期：REPORTING目录安全教育重要性校园安全规范交通安全知识普及家庭生活安全常识文明礼仪养成教育应对突发事件措施PART01安全教育重要性REPORTING在日常教育中，始终将安全教育放在首位，让学生明确安全的重要性。强调安全为先教育学生时刻保持对周围环境的警觉，及时发现潜在的安全隐患。培养警觉性引导学生了解和遵守各种安全规则，如交通规则、校园安全规定等。遵守安全规则树立安全意识教育学生学会识别生活中的危险源，如电器、火源、刀具等。识别危险源避免危险行为应急演练告诫学生避免进行危险行为，如攀爬高处、接触陌生人等。定期组织学生进行应急演练，如火灾逃生、地震避险等，提高应对突发事件的能力。030201预防意外事故教育学生遇到危险或困难时，及时向老师、家长或警察求助。学会求助教授学生基本的自救技能，如游泳、止血、包扎等。掌握基本自救技能引导学生增强自我保护意识，不轻易相信陌生人，不接受陌生人的食物和礼物。增强自我保护意识培养自救自护能力PART02校园安全规范REPORTING严格遵守学校规定，不迟到、早退或旷课。在校园内保持安静，不大声喧哗或打闹。尊重师长，与同学友好相处，不欺负弱小。遵守校规校纪课间活动时要遵守秩序，不奔跑、推搡。不在教室、走廊等狭窄地方进行剧烈活动。使用体育器材时要注意安全，避免受伤。注意课间活动安全上下楼梯时要靠右侧行走，不奔跑、跳跃。注意脚下，避免踩空或滑倒。主动礼让他人，不拥挤、争抢。上下楼梯靠右行PART03交通安全知识普及REPORTING走路靠右行，不在马路上追逐打闹，不突然横穿马路。遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。乘坐公共交通工具时，要排队上下车，先下后上，不拥挤。遵守交通规则学会识别各种交通标志，如禁令标志、警告标志、指示标志等。了解不同交通标志的含义和作用，以便在道路上正确行驶。认识并理解常见的交通信号，如红绿灯、人行横道信号灯等。识别交通信号和标志过马路时，要走人行横道或过街设施，不要随意穿越马路。不要在道路上玩耍、逗留或抛物，以免发生危险。如果需要过马路但没有人行横道或过街设施，应寻找安全的地方穿越马路，如路口、天桥或地下通道等。同时，要注意观察交通情况，确保安全后再通过。先看左边再看右边，确认没有车辆或车辆距离较远时再通过。安全过马路方法PART04家庭生活安全常识REPORTING教导儿童不接触电源插头、插座等带电体。电器使用完毕后应拔掉电源插头，避免长时间待机造成火灾隐患。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。用电安全注意事项教育儿童不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警。家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等，防止火灾。提醒儿童在家时注意关好门窗，防止盗贼潜入。教导儿童遇到陌生人敲门时，不要随意开门，要问清情况、辨别身份后再决定是否开门。01020304防火防盗意识培养将药品、化学试剂、清洁剂等放在儿童触及不到的地方，避免误食或接触造成危险。教育儿童不要玩弄火柴、打火机、蜡烛等易燃物品，以免发生火灾。刀具、剪刀等锋利、尖锐的工具也要放在儿童拿不到的地方，以免划伤或刺伤。热水瓶、热汤等高温物品也要放在儿童触及不到的地方，以免烫伤。危险物品远离儿童PART05文明礼仪养成教育REPORTING友爱同学与同学和睦相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人的缺点。尊敬师长见到老师要主动问好，听从老师的教导，上课认真听讲，积极发言。感恩之心对老师和同学的帮助要心存感激，学会说“谢谢”。尊敬师长，友爱同学03礼貌交往在与人交往中，要注意自己的言行举止，尊重他人的意见和习惯。01礼貌待人对待他人要有礼貌，面带微笑，不恶语相向，不随意打断别人的讲话。02文明用语学会使用“请”、“对不起”、“没关系”等文明用语，不说脏话、粗话。礼貌待人，文明用语在公共场所要保持安静，不大声喧哗，不随意跑动，遵守交通规则。遵守公共秩序爱护学校的公共设施和花草树木，不随意破坏、涂鸦。爱护公物养成节约用水、用电的好习惯，不浪费粮食和其他资源。节约资源遵守公共秩序，爱护公物PART06应对突发事件措施REPORTING当地震发生时，应先躲避到课桌下或墙角处，保护好头部，待震动结束后听从老师指挥有序撤离到安全地带。地震遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿着安全通道迅速撤离。同时，要牢记火警电话119，及时报警。火灾在暴雨、洪水等天气中，要远离低洼地带和危险建筑，避免涉水行走。如果被困，要及时向外界发出求救信号。暴雨、洪水自然灾害应对方法123要与同学友好相处，不参与打架斗殴。遇到矛盾时，要寻求老师或家长的帮助，通过合理方式解决。预防校园欺凌当受到欺凌时，要保持冷静，不要与欺凌者发生冲突。要及时向老师、家长或学校保卫处报告，寻求帮助和支持。应对校园欺凌要学会保护自己，不随意透露个人信息和家庭情况。上下学尽量结伴而行，避免独自到偏僻地方去。增强自我保护意识校园欺凌防范与应对校内求助01当遇到困难或危险时，可以向老师、班主任、校医等校内人员求助。他们会提供及时的帮助和支持。校外求助02如果需要校外帮助，可以拨打紧急电话，如110（报警电话）、120（急救电话）等。同时，也可以向家长、亲戚