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文档简介
2023年上学期阶段检测九年级语文试题
学校.
:(考试时间:150分钟,试卷满分:120分)
班级;一、积累与运用(满分30分)
L下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.主宰(zhai)猗郁(yi)婆娑(pe)潜滋暗长(qian)
姓名'B.符和(h6)秀顽(qi)阔绰(chub)不屑置辩(xi©)
।C.笔砚(yan)年公(blng)卷裂(jUn)彬彬有礼(bln)
;D.谄媚(chai)谡骂(mdn)呵斥(he)神采奕娈(yi)
2.下面词语中没有错别字的一项是()。(2分)
1A.坦荡如底浮想联篇纵横绝荡怨天尤人
B.光彩熠熠战战兢兢冥思苦想契而不舍
C.温文而雅携苗助长苦心孤诣惴惴不安
D.无边无垠恢恢欲睡纵横决荡妙手偶得
;3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(2分)
A.老画家回到阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁消然理下。
B.在暑假社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了木伦之乐。
C.听了老师幽默风趣的话语,同学们都召俊不装。
D.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,蓑考二号。
:4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是()(2分)
1一切伟大的作品在本质上是永远未完成的。它们的诞生_______是它们生命
的开始,_________在以后漫长的岁月中,它们仍在世世代代读者心中继续
;___________,成为人类_________的精神财富。
;A.不但因为滋长永久C.不但而且滋长漫长
;B.仅仅而且生长漫长D.仅仅因为生长永久
;5.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是()(2分)
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,_____________;你的表白应该
;是田野爆裂的豆荚,______________;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,
:____________;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,_______________。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为
的小隙④澎湃青春的热忱和血液
!A.③④①②B.②①③④C.③②①④D,④①③②
1
6.修改病句(2分)
(1)人生是无法回头再来的,所以做每件事都要细心谨慎,小心翼翼。
(2)近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
7.根据语境,仿照画线句,将下列句子补充完整。(2分)
微风和平静的湖面相遇,留下一层层涟漪;大雁和辽阔的蓝天相遇,留下一声
声欢快;,o我们和短暂的青春相遇,又该留下什
么呢?
8.名著阅读填空。(3分)
(1)《水浒传》中,他为人豪爽、行侠仗义、嫉恶如仇,后来在五台山出家,这
个人是:
(2)《童年》一书中,乐观纯朴的给过阿廖沙以力量和支持。
(3)《名人传》的作者是法国的o
9.文言诗文填空。(13分)
(1)征蓬出汉塞,o(《使至塞上》)
(2),夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)
(3),蜡炬成灰泪始干。(《无题》)
(4)蓬山此去无多路,o(《无题》)
(5)无可奈何花落去,0(《浣溪沙》)
(6),都护在燕然。(《使至塞上》)
(7),起舞弄清影。(《水调歌头》)
(8)王维的《使至塞上》一诗中描写奇丽的大漠风光的诗句
是,■。
⑼苏轼的《水调歌头》一诗中表达对亲人的美好祝愿的诗句
是,
________________________________________________O
(10)古诗文中有许多描写秋天的诗句请写出你喜欢的两
句:,
________________________________________________O
二、古诗文阅读(满分20分)
(一)秋水时至,百川灌河。泾流之大,两滨渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河
伯欣然
自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。
于是焉,
2
河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:'闻道百,以为莫己若'
者,我之
谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难
穷也,吾
非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自《庄于•秋水》)
10.解释下列加点字的意思.(2分)
(1)秋水时至(2)河伯始落其面目
n.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己
(2)且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者
12.从文中提炼出一个成语,并加以解释。(1分)
九年语文上(2022、10)第2页共6页
z
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所学夫子之道者足以自乐也。回不愿仕。”孔子愀然变容曰:“善哉,回之意!丘
闻之:'知足者,不以利自累也;审自得者,失之而不惧;行修于内者,无位而
不作。'丘诵之久矣,今于回而后见之,是丘之得也。
13.解释下列加点字(2分)
⑴里不仕乎(2)孔子愀然不容子
14.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)所学夫子之道者足以自乐也
(2)善哉,回之意!
15.文中强调做人要有所坚守,请谈谈本文要坚守什么。(2分)
(三)阅读下面的古诗,回答问题(5分)
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】雪:指梨花。
3
16.除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有
什么目的?(2分)
17.看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),
这反映了
诗人怎样的思想感情?(3分)
三、现代文阅读(满分40分)
(一)阅读下面的选文,完成问题。(23分)
最小的星星也闪光
①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着
忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在
纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少
来往,似乎成了被人遗忘的人。
②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安
静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘
小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。
③我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”
④张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你一一”并用手指着潘小
锋课桌上的纸。
九年语文上(2022、10)第3页共6页
—1—-1=17T口I<_II7_-i,>—•ILINU/、、Vy7I0,-4k—»-4I—>I1-1I7
画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!
⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!"我用强硬的命令口吻叫嚷着。他意
拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,
岂有此理!明天叫你家长来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那
堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。
⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静
下来。细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展
开来。
⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见
人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知
道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。
⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲
4
把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”
我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房,
墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,
上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。
⑩“老师别生气,您喝茶!"我接过茶杯放到桌子上。
(11)“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊一一”他父亲说着就
要打他,我连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子。”
(12)“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下
岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我
照看,喜欢看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。
呵呵一一老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖
(13)我按他指的方向看去,这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书
桌上也散落着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺
手拿起一张来看,这时他父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩
子瞎画着玩,上不了台面的。”
我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢,
别说还蛮像。”
(14)“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精
神,所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。
(15)“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可
以向这方面发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,
“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣
誉!”
(16)“我会的,没问题。”他蒙言壮塔地答应了。
(17)我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走
了出来,他父亲忙说道:“那我送送您吧!”
(18)“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。”
(19)告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,
繁星天,
5
装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮
光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,
觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发
光。
18.请你谈谈对小说题目的理解。(4分)
19.请你用四字眄语,将小说的主要情节补充完整。(3分)
(;)——星夜家访——()——
(:)
20.下列对文章的理解和分析,正确的一项是()(3分)
A.小说以“叫”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文,将人物设定在学校和
家庭两个;
特定场景当沪加以表现。
B.第①段对潘小锋特点的介绍,可以看出他是一个内向、安静、忧郁、自私、
不关心:
班集体的学土。
C.第②段到4⑧段,设置了两个悬念性的小插曲一一课堂上的笑声和潘小锋
的逃学,:
目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。
D.本文语言书易朴素,人物语言符合各自的身份特征。如:潘小锋,父亲的语
言就勾。;
21.请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。(4分)
(1)他:仍然低头不语,脸一下子红到了脖
子。___________:________________________________________________________
(2)“我:会的,没问题。”他豪言壮谓地答应
了。:
22.仔细品味最片一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用。(4分)
1
1
1
1
1
1
_______________________________________________
23.请你结合文第的具体内容,对文中的“我”进行评价。(至少三点)(5分)
1
1
___________]____________________________________________________________________________________
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
(二)阅读下面的说明文,回答24〜28题。(17分)
①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌,它们以“吃”金属为生。首先
发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初,一件奇特的事情引起了科学家们
的注意:在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中,发现了大量的铜!这
些铜不像是有人放进去的,那么,它来自何处呢?科学家们猜想,可能是废矿渣
中残留的铜,在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研
究,将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些
细菌以铜为食,进行自身的代谢、生长繁殖,同时促使铜从含铜的硫化物中游离
出来,富集到一起,使废矿“死而复生”。
②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为,有着“铁齿铜牙”的细
菌,可以帮助人们采矿和提炼金属,并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的
难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中,就可以达到提炼
金属的目的,由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种新
兴冶金工业一一生物冶金业的发展。
③首先,可用细菌来“寻金”。某些芽抱杆菌,如蜡样芽抱杆菌,对黄金有
特殊的“敏感性”,它们可以嗅出黄金的气味。因此,人们可以根据这类细菌的
分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等,作为探测黄金矿的依据。人们
甚至做成微生物探针,带到野外去用来标示黄金的潜在储量。
④其次,就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属,虽然
在世界上分布很广,但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提
炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而,栖息于自然界中
九年语文上(2022、10)第5页共6页
小珀世君右和可减的母一个假4、缝限中,将力取啊更金金,禹做粗柔果赳米,形成
天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。
.⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希
望,而且还有清除污染、净化环境的作用。例如,全球大量的核废料正在蚕食着
人类的生存空间,清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵,而且效果不佳。
人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够
在核废料中生存的球形芽抱菌,它们能够清除核废弃场中的有毒金属。
24.选文的说明对象是什么?(3分)
答:
7
25.以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”?(4分)
答
26.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
答
27.从第①段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语,可以看出选文的语言具
有怎样的
特点?(4分)
答:
28.读完本文,请根据你的理解给文章拟定一个合适的题目。(2分)
答:_____________________________________________________________________
三、作文(满分60分)
28.从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(1)题目:请以“—赞”为题,写一篇文章。(可补充“粉笔、蜡烛、秋菊等)
(2)在你的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,
想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也
是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会
被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题,写一篇文章,可以发表你的见解,
记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅
要求:①如果选择题目(1),先将题目补充完整。②诗歌除外,文体不限。
8
③字数600字以上。④字迹工整,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励
2分)。
⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
九年语文参考答案:
一、1.C2.D3.B4.D5.C6.(1)去掉“细心谨慎”或“小心翼翼”(2)“完
善”与“建立”换位7.小草和广袤的大地相遇,留下一片片新绿。蜜蜂和
鲜艳的花朵相遇,留下一丝丝甜蜜。8.(1)鲁智深(2)小茨冈(3)罗
曼.罗兰9.略
二、10.11.12(略)13.(1)为什么(2)…的样子14.(1)所学习先生
所教给的道理足以使我快乐(2)颜回的志趣很好呀15.强调
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