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文档简介
七年级上册语文第五单元检测卷
一、积累(20分)
1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。(3分)
在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟
更j£inqiAo的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着
长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是xiGngjln上带着
一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,
鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪(A.bieB.bie),丰腴
而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的稼纤合度,跳荡得那样轻灵,
脚上像是有弹簧。
----梁实秋《鸟》
2.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.昨天,我去城里时见他到书店买了两本书籍。
B.公司领导同意采纳这三个职工的合理化建议。
C.动物学家经过观察研究发现,蜜蜂每酿造1斤蜜大约要采集50万朵花
的花粉。
D.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。
3.古诗文名句默写。(7分)
(1)自古逢秋悲寂寥,。(刘
禹锡《秋词》)
(2),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)终古高云簇此城,,(谭
嗣同《潼关》)
(4)陆游《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统
治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句
是:,»
(5)请你默写出含“鸟”字的古诗文句子。(连续的两句)
4.解释下列句中加点词语的意思。(6分)
(1)止有剩骨()(2)而两狼之
并驱如故()
⑶一狼径去()(4)方欲行
()
(5)屠自后断其股()(6)乃悟前狼假寐
()
5.文学常识填空。(2分)
现代作家郑振铎的《》告诉我们要善待生命,同情弱小
者;奥地利科普作家的《动物笑谈》表达了作者对动物
的热爱之情。
二、阅读(40分)
(-)名著《西游记》研读(11分)
研读小说,可以通过比较主要人物言行的变化,读出自己的理解和感悟。请
你阅读选文内容,补全下面研读札记中的旁批和尾批。
忽一日,开炉取丹,那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。[字字珠矶]
猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇一声,蹬倒八卦炉,6.“一”是汉字中最徜
往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似
癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,
脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不(2分)
分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无
形。
一第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿
唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧从包袱内取出纸笔,[句句经典]
即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,7.画线句详细描写了孙,
再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书
道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧—
道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,
你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:
"我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后(2分)
毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围
住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好
人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就
说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:"我
是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不
肯转意回心,没奈何才去。
一一第二十七回尸魔三戏唐长老圣僧
恨逐美猴王
三藏心惊胆战道:“悟空,这桥不是人走的,我们别寻路径去来。”行者[段段精辟]
笑道:“正是路!正是路!”八戒慌了道:“这是路,那个敢走?水面又宽,红此两段写受金顶大仙
波浪又涌,独独一根木头,又细又滑,怎生动脚?”行者道:“你都站下,等
老孙走个儿你看。”
好大圣,拽开步跳上独木桥,摇摇摆摆,须臾跑将过去,在那边招呼道:
“过来!过来!”唐僧摇手。八戒、沙僧咬指道:“难!难!难!”行者又从
那边跑过来,拉着八戒道:“呆子,跟我走,跟我走!”那八戒卧倒在地道:
“滑!滑!滑!走不得!你饶我罢!让我驾风雾过去!”行者按住道:“这是
甚么去处,许你驾风雾?必须从此桥上走过,方可成佛。"八戒道:“哥啊,
佛做不成也罢,实是走不得!”
——第九卜八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如
9.根据《西游记》的阅读体验和对以上三个选段中孙悟空言行的研读,我有了这样的发现:
(-)阅读下面的文章,完成10-13题(13分)
那些鸟会认人
刘亮程
①我们搬走了,那窝老鼠还要生活下去,偷吃冯三的粮食。鸟会落在剩下的几棵
树上,更多的鸟会落到别人家树上,也许全挤在我们砍剩的那几棵树上,叽叽喳喳一
阵乱叫。鸟不知道院子里发生了啥事。但它们知道那些树不见了。筑着它们鸟窝的那
些树枝乱扔在地上,精心搭筑的鸟窝和窝里的全部生活像一碗饭扣翻在地上。
②冯三一个人在屋里听鸟叫。我们没有把鸟叫算成钱卖给冯三。我们带不走那些
鸟。带不走筑着鸟窝的树枝。那些枝繁叶茂的树砍倒后,我们只拿走主干,其余的全
扔在地上。我们经营了多少年才让成群的鸟落到院子,一早一晚,鸟的叫声像绵密细
雨洒进粗糙的牛眸驴鸣里。那些鸟是我们家的。我们一家十六只耳朵听鸟叫。冯三一
个人,眼睛不好使,耳朵也有些背。从此那些鸟将没人听地叫下去,都叫些什么我们
再不会知道。
③大多是麻雀在叫。麻雀的口音与我们相近,一听就是很近的乡邻。树有一房高
时它们在树梢上筑巢,好像有点害怕我们,把窠藏在叶子中间,以为我们看不见。后
来树一年年长高,鸟巢便被举到高处,都快高过房顶一房高了,可能鸟觉得太高了,
下到地上啄食不方便,又往下挪了几根树枝,也不遮遮掩掩了。
④夏天经常有身上没毛的小鸟从树上掉下来,像我们小时候从炕上掉下来一样,
扯着嗓子直叫。大鸟也在一旁叫,它没办法把小鸟弄到窝里去,眼睁睁看着叫猫吃掉,
叫一群蚂蚁活活拖走。碰巧被我们收工放学回来看见了,赶快捡起来,仰起头瞅准了
是哪个窝里掉下来的,爬上树给放回去。
⑤一般来说爬树都是我的事,四弟也很能爬树,上得比我还高。不过我们很少上
到树上去惹鸟。鸟跟我们吵过好几架,有点怕惹它们了。一次是我上去送一只小鸟,
爬到那个高过房顶的横枝上。窝里有八只鸟蛋的时候我偷偷上来过一次,蛋放在手心
玩了好一阵又放进去。这次窝里伸出七八只小头,全对着我叫。头上一大群鸟在尖叫。
鸟以为我要毁它的窝伤它的孩子,一会儿扑啦啦落在头顶树枝上,边叫边用雨点般的
鸟粪袭击我。一会儿落到院墙上,对着我们家门窗直叫,嗓子都直了,叫出血了。那
声音听上去就是在骂人。母亲烦了,出门朝树上喊一声:快下来,再别惹鸟了。
⑥另一次是风把晾在绳上的红被单刮到树梢,正好蒙在一个鸟巢上,四弟拿一根
木棍上去取,惹得鸟大叫了一晌午。
⑦还有一次,一只鹦子落在树上,鸟全惊飞到房顶和羊圈棚上乱叫。狗也对着树
上叫。鸡和羊也望着树上。我们走出屋子,见一只灰色大鸟站在树杈上。父亲说是鹤
子,专吃鸽子和鸟,我捡了块土块扔过去,它飞走了。
⑧除了麻雀,有时房檐会落两只喜鹊,树梢站一只猫头鹰,还有声音清脆的黄雀
时时飞来。它们从不在我们家树上筑巢,好像也从不把黄沙梁当家。它们往别处去,
飞累了落在树枝上歇会儿脚,对着院子里的人和牲畜叫几声。
⑨那堆苞谷赶紧收进去,要下雨啦。
⑩镰刀用完了就挂到墙上。锹立在墙角。别满院子乱扔。
须觉得它们像一些巡逻官,高高在上训我们,只是话音像唱歌一样好听。乘人
不注意飞下来叼一口食,又远远飞走。飞出院子飞过村子,再几年都见不到。
⑫R些麻雀会认人呢。我对父亲说,昨天我在南梁坡割草,一只麻雀老围着我叫,
我以为它想偷吃我背包里的馍馍。我低头割草,它就落在前面的草枝上对着我叫,我
捆草时它又落到地上对着我叫。后来我才发现是我们家树上的一只鸟,左爪内侧有一
小撮白毛,在院子里胆子特别大,敢走到人脚边觅食吃,所以我认下了。刚才我又看
见了它,站在白母羊背上捡草籽吃。
侬就是认人呢。大哥也说,那天他到野滩打柴,就看见我们家树上几只鸟。也
不知道它们跑那么远去干啥。是跟着牛车去的,还是在滩里碰上了。它们一直围着牛转,叽
叽喳喳,像对人说话。大哥装好柒后它们落到柴车上,四只并排站在一根柴禾上,一直跟着
牛车回到家。
(选自《一个人的村庄》)
10.在刘亮程笔下,那些鸟的形象有什么特点?(3分)
11.请你选出刘亮程写的比喻句,并结合文中三处画线句阐述理由。(3分)
A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。
B.我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。
C.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
D.树梢上有鸟窝,四五个或七八个,像一只只粗陶大碗朝天举着。
12.文中“那些鸟是我们家的”“我们家树上的一只鸟”“我们家树上几只鸟”,这
些关键语句,有何作用?(3分)
13.阅读这篇文章,你会联想到课文《猫》《狼》中的哪一篇?请简要分析。(4分)
(三)古诗阅读(4分)
塞上忆汶水
曹元用
沙破。秋高苑,马肥,哀笳一曲塞云飞。南都儿辈应相念,过尽征鸿犹未归。
【注释】①沙瓶(qi):沙漠。②苑马:西域大苑所产的马。
14.前两句描绘了怎样的景象?(2分)
15.最后一句写“征鸿”有什么作用?(2分)
(四)文言文阅读(12分)
象
粤中有猎兽者,挟矢①入山,被象来鼻摄而去。自分必遭残害。未几,释置树下,
顿首一鸣,群象纷至,四面旋绕,若有所求。前象伏树下仰视树而俯视人似欲其登。
猎者会意,即足踏象背,攀援而升。虽至树巅,亦不知其意。少时,有狡猊②来。众
象皆战粟,无敢逃者,惟共仰树上,似求怜拯。猎者会意,因望狡猊发一弩,狡猊立
毙,。猎者乃下,象复伏,以鼻牵衣,似欲其乘。猎者随跨身其上,象乃行。至一处,
以蹄穴地,得脱牙无数。猎人下,束治置象背。象乃负送出山,始返。
(蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①矢(shi):箭。②狡猊(sudnni):即狮子。
16.请依据上下文,解释下列加点词的意思。(4分)
⑴被象来鼻摄而去()⑵少时,有狡猊来
()
⑶以蹄穴地()⑷象乃负送出山
()
17.请用“/”为文中画线部分断句(限断两处)。(2分)
前象伏树下仰视树而俯视人似欲其登。
18.文中反复出现“猎者会意”,请结合文章内容,分别概括猎者所会之意。(2分)
19.根据文章内容和阅读积累,完成下面的阅读笔记。(4分)
蒲松龄常以动物之性情言人之性情,有警示教化的作用。如:《狼》一文中“骨已尽矣,
而两狼之并驱如故”,可见狼的(性格);《象》一文中,象群在获救后,“'
'•"等,可见象的。
三、作文(40分)
20.阅读材料]根据要求写短文。(10分)
初中生丹丹在放学路上遇见一只流浪狗,觉得他又可爱又可怜,就把狗狗抱回
家,想收养这只流浪狗。但妈妈却不同意。假如你是丹丹,你准备如何说服妈妈允
许自己收留这只流浪狗呢?请你写下来,字数150字左右。
21.根据要求作文。(30分)
从小到大,我们经历过无数约定:与父母约定不是周末坚决不玩电脑不看电视,
一定要认真做作业:与老师约定每天进步一点点,一定要改掉不良习气;与伙伴约
定不再为琐事争吵,一定要心心相通关于''约定",你有什么特别的经历吗?
请以“我们的约定”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:立意正确,
中心突出;文章中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
_*、
L俊俏胸襟B
2.C
3.(1)我言秋日胜春朝(2)何当共剪西窗烛(3)秋风吹散马蹄声(4)夜阑
卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(5)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐•孟浩然《春
晓》)千山鸟飞绝,万径人踪灭。(唐•柳宗元《江雪》)感时花溅泪,恨别鸟惊
心。(唐•杜甫《春望》)荡胸生曾云,决眦入归鸟。(唐•杜甫《望岳》)月出
惊山鸟,时鸣春涧中。(唐•王维《鸟鸣涧》)鸟宿池边树,僧敲月下门。(唐•贾
岛《题李凝幽居》)山光悦鸟性,潭影空人心。(唐•常建《题破山寺后禅院》)风
急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(唐•杜甫《登高》)蓬山此去无多路,青鸟殷
勤为探看。(唐•李商隐《无题》)
4.(1)仅,只(2)原来(3)离开(4)正(5)大腿(6)于是5.猫康
拉德•劳伦兹
(-)6.神通广大,鲁莽粗暴,无所畏惧,不受约束。
7.对师傅满怀尊敬和关心,哪怕受到委屈,被逐出师门,依然担心师傅的安危。
8.悟空不顾八戒的懒惰逃避,坚持一定要从桥上走过方能成佛,可见此时的他很
讲规矩,克制而成熟。
9.悟空从大闹天宫时的无视天庭规则,桀瞥不驯,到取经路上斩妖除魔,即使遭
受误解,也要竭力保护唐僧前往西天,最后自觉维护佛门规矩,成为佛门的虔诚弟子。
“西天取经”磨灭了悟空的个性,让一个勇于抗争的美猴王变成虔诚的佛门弟子,这
虽是一种成长,但也是一种悲哀。
(二)10.示例:那些鸟
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