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文档简介

单天考点梳理评价

1第一单天考点梳理评价

一、字词句基础。

1.[字形]看拼音,写词语。

祖父的园子里,有绿色的m*zha(),金色的qingting(),

飞舞的hi!di£(),还有yingtao()树。这真是一个令人向往的

地方。

2.[易错音]下列词语中加点字的读音正确的一项是()。

A.涟渣(yl)玷污(zh。n)

B.虬枝(qiil)秉性(bing)

C.稚子(zhui)澄澈(cheng)

D.供品(gong)倭瓜(wei)

3.[新情境,字形]龙龙抄写词语时,不小心写错了一个字,下列哪一项是他写错

的?()

一瞪-谕

4.[字义]下列诗句中的加点字解释有误的一项是()。

A.也修桑阴学种瓜(傍晚)

B.山衔落日浸寒流(水中的波纹)

C.草满池塘水满眼(池岸)

D.童孙未解供耕织(从事)

5.[新材料,字义]“由南平市浦城县多家单位承办的‘弘扬非遗文化感受剪纸

魅力'青少年剪纸社会实践培训活动在县文化馆举办。”这句话中,“承”字

的意思是()。

A.托着,接着B.承担

C.继续,接续D.接受(命令或吩咐)

6.[词语运用]下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()

A.当老师把问题的答案公布出来时,他才恍然木惜。

B.著名翻译家郑克鲁先生将译书当成使命,母土匕小摩。

C.雪白的山峰耸立着,与蔚蓝的天空相映或理。

D.莆田人民的“母亲河”木兰溪上只漂着几条船,真是不可胜蓼!

7.[标点符号]下列标点符号使用有误的一项是()

A.我把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”

B.童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年。

C.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响:叫一两声,好像对面的土墙都会回答

似的。

D.想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一一雪白的细亚

麻布上绣着血色的梅花。

8.[新题型,句子概括]各用一个字概括下列句子描写的情景,概括得最准确的一

项是()。

①漆黑的夜晚,闹钟的嘀嗒声清晰而响亮。

②七月的太阳炙烤着大地,路旁的白杨树似乎要燃烧起来了。

③在100米决赛中,他以飞人般的速度冲向终点,夺得了金牌。

A.静热快B.静热忙

C.闹火快D.闹火忙

9.[口语交际]典典想要了解父母的童年生活,为此他列出了一个问题清单。下面

是清单中的几个问题,其中不恰当的一项是()

A.小时候玩过哪些玩具?

B.哪一年结婚的?

C.下课后喜欢玩什么游戏?

D.7岁时最喜欢吃什么食物?

10.[句子衔接]给下列句子排序,正确的一项是()。

①在阳光的照射下,每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。

②他们三个一群,五个一伙地聚在一起,不时传来打闹声和嬉笑声。

③我们来到一片沙滩上,看到这里的贝壳真漂亮呀!

④拾贝壳的人很多。

⑤这声音和海涛声混在一起,组成了一支奇特的交响曲。

A.③④①②⑤B.③④①⑤②

C.③①④②⑤D.③①④⑤②

二、积累与背诵。

11.,村庄儿女各当家。

12.古诗中有童真童趣。杨万里的“,”

绘声绘色地描写了儿童以冰为徒的童趣;而雷震的“,”

把牧童的天真调皮和悠闲自在描写得生动形象。

13.《游子吟》中,用比喻的修辞手法表达作者对母爱的赞颂的诗句是:

三、课文主题与理解。

14.下列哪两句古诗不是描写儿童生活的?()

A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺。

15.判断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。

(1)“草满池塘水满陂”,两个“满”字写出了水草丰美的景象。()

(2)《祖父的园子》选自萧红的长篇小说《呼兰河传》。()

(3)《梅花魂》中外祖父一共哭了三次,可见他是个多愁善感的人。()

(4)“我的小月亮,我永远忘不掉你!”这句话采用了间接抒情的表达方式。

()

16.想一想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。

旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花

开得愈精神,愈秀气。

答案

O蚂蚱蜻蜓蝴蝶樱桃

2.B3.B4A536.D

7.C8.A9B10.C

B11昼出耘田夜绩麻

稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银怔牧童归去横牛背短笛无腔信口吹

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