预防电信诈骗安全主题班会教案

防电信诈骗安全主题班会教案一、教学目标：1、通过对防诈骗的学习，使学生了解诈骗的种类和手段，提高防范诈骗的意识。2.掌握一些基本的防范诈骗技巧，增强自我保护意识。3.认识到诈骗的危害自觉树立正确的价值观、人生观和世界观。二、教学重点和难点1、电信诈骗的种类和手段。2.识别和防范诈骗的方法。3.电信诈骗的危害及对社会的负面影响。三、教学过程1、导入环节:通过近期身边发生的诈骗案例引起学生对防诈骗的重视并引导学生思考：什么是诈骗？为什么会发生这些诈骗案件？如何避免受骗？案例1:社交媒体诈骗小明在某社交媒体上结识了一位自称某名校在读学生的网友，两人相谈甚欢。不久后，该网友称自己急需用钱，希望小明能借一笔钱应急。出于对朋友的信任，小明没有多想，将钱转给了对方。可之后却发现对方将其拉黑，再也联系不上。案例2:虚假招聘信息案某中学毕业生小华在求职网站上看到一条招聘信息，称某公司招聘兼职打字员，按件计费。小华按照要求支付了押金，并开始工作。但最终发现该工作完全是骗局，不仅钱没赚到，押金也打了水漂。案例3:钓鱼网站陷阱小李在浏览某购物网站时，看到一款自己喜欢的手办正在打折销售。然而在付款后，小李却发现自己的钱并未转入商户账户，而是直接转到了一个陌生的个人账户。此时小李意识到自己可能遭遇了钓鱼网站。什么是电信诈骗?电信诈骗是指通过、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。为什么会发生这些诈骗案件?①匿名性和虚拟性：网络为人们提供了一个相对匿名和虚拟的环境，使得一些人更容易展示自己不真实的一面，欺骗和欺诈他人。②社交压力和奖励机制：在某些社交网络中，人们追求社交认同和关注度的心理压力较大，为了获得更多的关注和奖励，会不择手段地制造虚假信息或行为。③技术的漏洞和安全性问题：一些人能够轻易地获取他人的个人信息和财务信息，从而进行欺诈和诈骗活动。④社会现实：随着社会的发展，人们对生活、工作等方面的期望越来越高，劳动力市场和经济发展不平衡，不良信息服务日益泛滥，人们的信任问题日益凸显，这为网络诈骗提供了可乘之机。⑤网络技术：随着网络技术的进步，网络诈骗者也通过利用各种技术手段，精心策划和伪装，欺骗了众多互联网用户。⑥缺乏网络安全意识：很多人缺乏对网络安全的认识，从而容易上当受骗。⑦监管不力：互联网监管机制不够完善，对于恶意注册、虚假宣传等违规行为缺乏惩罚力度，这也为网络诈骗提供了空间⑧贪图小利：诈骗案件大多利用小恩小惠来引诱人们上当。⑨轻信：容易轻信骗子的手段，忽视陷阱并陷入其中。⑩缺乏网络信息安全知识：缺乏安全知识的人容易被诈骗信息所欺骗。如何避免受骗?要避免受到电信诈骗，可以采取以下措施：①不轻信：不要轻信来历不明的和短信，无论不法分子使用什么甜言蜜语、花言巧语，都不要轻易相信。如果有疑问，可拨打110求助咨询，或向亲戚、朋友、同事核实。②不透露：巩固自己的心理防线，不要因贪小利而受不法分子或违法短信的诱惑。无论什么情况，都不向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。如有疑问，可拨打110求助咨询，或向亲戚、朋友、同事核实。③不转账：学习了解银行卡常识，保证自己银行卡内资金安全，绝不向陌生人汇款、转账。单位财务人员和经常有资金往来的人群等，在汇款、转账前，要再三核实对方的账户，不要让不法分子得逞。④及时报案：万一上当受骗或听到亲戚朋友被骗，应立即向公安机关报案，可直接拨打110，并提供骗子的账号和联系等详细情况，以使公安机关开展侦查破案。⑤不贪便宜：不要贪图便宜，以防落入不法分子的图套。⑥使用安全的支付工具：使用比较安全的安付通，支付宝、U盾等支付工具。⑦谨慎处理个人信息：不要随意将自己的身份证件号码、账号、密码等信息泄露给别人，尤其是在网吧等公共场所使用网上电子商务服务时要特别小心。⑧相互提示，共同预防：亲戚朋友间要相互提示，相互宣传。针对此类案件中老年人被骗较多现状，青年朋友要及时做好家中老人的宣传防范工作，提醒、告诫老年人接到、收到短信，只要是不认识、不熟悉的人和事，均不要理睬，以免被诱惑被骗。2、基本概念讲解：诈骗是指利用欺骗手段，非法占有他人财物的行为。诈骗的方式有很多种，如诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。3.案例分折:通过具体案例分析，让学生了解诈骗的种类、危害和防范方法。在案例分析过程中，·要引导学生思考问题、发现问题、解决问题，培养学生的批判性思维和独立思考能力。（1）电信诈骗的种类:电信诈骗通常以冒充他人及仿冒、伪造各种合法外衣和形式或伪造形式以达到欺骗的目的，常见的形式包括冒充公检法、商家公司厂家、国家机关工作人员、银行工作人员等各类机构工作人员，伪造和冒充招工、刷单、贷款、定位、招嫖等形式进行诈骗。诈骗对学生的危害:电信诈骗对学生的危害主要体现在以下几个方面：①财产损失：大学生由于缺乏社会经验和对金融知识的了解，往往成为电信诈骗的主要目标。犯罪分子通常会冒充银行工作人员或其他权威机构，骗取大学生的个人信息和账户密码，导致资金被盗或者被诈骗。例如，一些大一新生可能在尝试赚钱的过程中，不小心落入了诈骗的圈套，损失了大量金钱。②个人隐私泄露：一旦大学生成为了诈骗的受害者，犯罪分子可能会获得包括身份证号码、家庭地址等敏感的个人信息。这些信息有可能被用于进一步的违法犯罪活动，对大学生及其家庭成员造成更大的伤害。③心理健康影响：电信诈骗的经历可能会导致大学生产生负面的情绪反应，如自责、愤怒和焦虑。长期处于这样的情绪状态可能会影响大学生的学习和生活质量，甚至可能导致严重的心理问题，如自卑感或抑郁症。④法律风险：如果大学生参与到诈骗活动中，即使不是主谋，也可能面临法律责任。这不仅会影响个人的未来发展，还可能给家庭和社会带来额外的负担。⑤生活习惯的影响：电信诈骗可能导致学生形成不良的生活习惯，比如过度依赖借贷消费，或者在遇到困难时寻求非正规途径的帮助。⑥安全意识薄弱：学生通常对新鲜事物的辨别能力较差，容易被新型的电信诈骗所吸引。因此，需要学校、家庭和社会共同努力，提高学生的防骗意识和能力。综上所述，电信诈骗对学生的危害极大，应当引起我们的高度重视并采取措施加以防范。学生预防诈骗的方法:①事先多搜。您在做交易前，多通过百一度等搜索引擎查查企业的情况，查查同类商品交易的情况，做到事前防范，而不是事后着急;②判断联络方式。确认其联络方式，如果犯罪分子只留了号码，或者只是400号段的号码，则要特别小心。可以查一下其归属地，判断是否与其说的一致。③不要贪低价。千万不要过分追求便宜，比市场价格低一半的商品，不是假货就是骗人的幌子;④不要轻信认证标识。第三方机拘认证的网站，均有认证标识，且该标识会链接到第三方机构网站上专门制作的认证页面，仅有一个标识不能说明其合法性。⑤查网站的工商信息。各地的工商部门基本都已将企业注册信息上网，大家可在我们汇总的以下页面查询、核对：查不到注册信息的，请不要与之交易。⑥查网站IP地址。骗子更多会在境外设置网站，且使用假的身份证办理银行卡或者第三方支付账户，以逃避监管。⑦坚持货到付款，先验货后付款。不要以网站制作的精美程度或者根据是否提供了银行卡号，来决定其真伪，更不要盲目提前付款。4.防范方法讲解：通过讲解防范方法，让学生掌握预防诈骗的基本技巧。例如：不轻信陌生人的话不轻易透露个人信息、不随意点击未知链接等。同时，要教育学生提高警惕，遇到可疑情况及时报警，保护自身安全。5.小组讨论:将学生分成小组，进行小组讨论，分享自已曾经遇到过的诈骗情况及防范措施。通过小组讨论，让学生更加深入地了解诈骗的危害和防范方法，增强自我保护意识。同时，也培养学生的团队