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Unit3Topic1话题写作专训【话题分析】本话题围绕认识朋友、谈论喜好等展开。该话题贴近学生的实际生活,可以让学生感受到英语在生活中的实际意义,提高学生学习英语的热情。【素材积累】【词汇】1.居住2.参观
3.讲
4.告诉
5.学习
6.帮助
7.penpal
8.alittle
9.alot
10.not...atall
11.eachother
【开头句】1.Mynameis...2.I’ma...【中间句】1.Ilivein...2.Istudyin...3.Ilike...【结尾句】1.Doyouwanttobe...?2.Iwanttobe...【答案】1.live2.visit3.speak4.tell5.study6.help7.笔友8.一点儿9.许多10.一点儿也不11.彼此【写作典例】假设你叫张涛,今年13岁,居住在中国北京。你是第二中学七年级一班的一名学生,非常喜欢英语,经常帮助同学学英语,想找一个笔友。请根据以上提示内容写一篇短文作自我介绍。60词左右,可以适当发挥。参考词汇:boy,live,study,like,help...with,classmates,penpal,wele____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作指导】1.短文应使用第一人称。2.具体介绍自己的情况,然后表达希望成为笔友的想法。3.需将所有提示词都用上。【写作提纲】姓名、性别:【写作范文】①Hello!MynameisZhangTao.I’maboy.②IliveinBeijing,China.I’mthirteenyearsold.IstudyinNo.2JuniorHighSchoolandI’minClass1,Grade7.IlikeEnglishverymuch.IoftenhelpmyclassmateswiththeirEnglish.WeletoBeijing!Weletoourschool!③Doyouwanttobemypenpal?Pleasetellme.①首先说明自己的姓名和性别。②接着介绍自己的具体情况:年龄、国籍、学校、班级和喜好等。③表达希望成为笔友的心情。【拓展应用】假设你是王红,想在班里向你的同学们介绍你的加拿大笔友Carrie,一个15岁的女孩,八年级学生,喜欢中国,能讲一点汉语。她想来中国参观长城,想结识更多的中国朋友。请根据提示内容写一篇介绍她的短文。词数60词左右,可以适当发挥。参考词汇:penpal,Canada,alittle,visit,theGreatWall,friend____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Ihaveapenpal.HernameisCarrie.Sheisagirl.Sheisfifteenyearsold.ShelivesinCanada.SheisastudentofGradeEight.ShelikesChinaverymuch,andshecanspeakalittleChinese.Shewantstoe
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