小学六一活动方案范文1

小学六一活动方案范文

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一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长

活动内容：本次庆祝六一儿童节以新中国成立60周年为契机，通过开展歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱竞赛

为仔细地开展关于浙江省红领巾心向党祖国发展我成长主题教化系列活动之一歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱，要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，确定开展歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱的活动。

1.大队部确定学校普与演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》与自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师帮助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底，大队部将组织评比。

东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行竞赛(总务处负责场地与竞赛后场工作)

西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行竞赛(总务处负责场地与竞赛后场工作)

评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.竞赛结束后颁发少先队欢乐歌颂章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

(二)祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图迎六一书画竞赛与百米长卷绘画活动

1、迎六一书画竞赛

(1)参赛作品内容与形式

a.内容：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品行式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间：5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间：5月26日上午8点10点30分(暂定)

活动地点：镇政府前东西走向的人行道上

详细负责：费海燕、金煜如、金锋

注：每位参与的队员可获少先队书法绘画章

(三)挑战自我展风采，欢乐童年过六一六一节庆祝活动

参与人员：全体少先队员与老师

活动支配：

1.校内吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(详细见活动支配)

2.毕业生义卖活动

时间：5月29日中午11点15分12点30分(暂定)

地点：行政楼的广场

详细负责：活动要求：

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)支配好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)你唱我跳大家欢，欢乐童年我做主各中队庆六一主题队会

活动时间：6月1日上午

活动要求：

1.五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目;

2.节目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参与各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参与庆祝活动);

一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民

四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃

4.活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章。

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1、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小挚友和家进步行晨检、洗手，并在活动室做打算活动。李老师进行简洁留意事项的说明。

3、7:40-7:45小挚友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面打算排成方队，打算进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师老师、王老师组织小挚友和家长下楼。

4、7:45-7:50老师带小挚友和家长站好方队，家长站在小挚友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小挚友后面，帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分：

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师组织，王老师音乐，刁老师协作帮助组织小挚友和家长。王老师随时视察院子A组做操状况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员组织家长先出活动室，请小挚友摆放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队打算外出做操。

二、做操时人员支配：

器械操领操：刁玉凤收发器械：王芳幼儿组织：李玲玮

站位：(前面)(东侧后)(西侧后)

徒手操领操：李玲玮刁玉凤幼儿组织：王芳

站位：(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)

民舞领操：王芳协作：(里圈幼儿圈)刁玉凤

(外圈家长圈)李玲玮

三、分发礼物，平安离园。

活动结束后，组织幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者：张爸爸

班级照像志愿者：潘爸爸

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一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使学生在主动的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案

二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员：刘x杨x雷x罗x(负责详细事物)

活动组织小组：

组长：罗x(负责协调组织)

副组长：杨x雷x(负责活动整体支配)

成员：各班班主任(负责协作学校精彩完成各项任务)

四、活动项目与要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，须要再编排一个舞蹈，人数自定，有实力的班级可激励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌颂类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必需配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师随意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配，一年级班主任袁明飞老师负责协作，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将实行一系列的活动,活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育学生构建和谐画面，分为凹凸年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以我心目中的学校为题提示：先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以老师.我想对你说为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话;老师是我们的挚友，请同学们大胆表达。

四、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时希望老师和学生主动参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要依据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。

4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天实行。

5、本次活动可邀请学生家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教化的一种宣扬。

五、各类奖项的支配与活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在主动的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，除了评比出前三名之外，对参与的同学都打算了激励奖，旨在激励学生参与进来。

2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为激励奖，可依据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目：前三名评比方法如上，其余参与表演的同学获激励奖(每人一个1块钱的笔记本)

4、歌颂类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也依据上述执行。

5、各项目前三名嘉奖方法：集体展示项目：第1名：160元、其次名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、其次名：80元。第三名：60元;歌颂类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌颂类。

6、绘画竞赛前三名发奖方法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参与的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的激励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动须要气球彩带装饰会场、嬉戏小道具、嬉戏小奖品，须要学校去购买。

8、活动中播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位老师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在运用的过程中要求尽量爱护，不行有意损坏。

9、活动的打算工作和活动起先都须要无线话筒，要求电池足够够用。

10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必需，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名老师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应当做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位老师一张，就当给我们这些老师们一点辛苦的嘉奖，假如是因为学校资金欠缺，我个人情愿放弃我一年的主任津贴和全部出差费，这样总够了吧?

11、我们每一年搞活动都应当以前车可鉴，上次犯过的失误和不足，应当在这次活动中有所改制，力争做得更好。

12关于六年级，因为六年级是最终一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我信任学生不会遗忘各位领导和各位老师的。

13我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不须要学校给我们什么嘉奖，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应当