2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷含解析_第1页
2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷含解析_第2页
2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷含解析_第3页
2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷含解析_第4页
2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年江苏省淮安市金湖县中考物理五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平.分析正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度大B.梨两次排开液体的质量一样大C.梨在乙液体中受到的浮力大D.甲液体对容器底部的压强较大2.小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是()A.小灯泡并联,电压表测电源电压B.小灯泡串联,电压表测L2的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V3.在上海地区的家庭中,冰箱的工作电压为()A.24伏 B.36伏 C.220伏 D.380伏4.将一玩具鹦鹉(如图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到三个不同的像(如图乙),则三个像出现的先后顺序是A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③5.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等.现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′,则A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′6.图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图象可知A.甲导体的阻值是5ΩB.乙导体的阻值是10ΩC.若将甲、乙两导体串联接在电路中,通过它们的电流之比D.若将甲、乙两导体串联接在电路中,它们两端的电压之比7.根据你掌握的安全用电常识,下列做法正确的是A.小洁在电线上晾衣服B.小芳用湿毛巾擦台灯的灯泡C.小强使用测电笔时手接触笔尾的金属体D.小华在一个多功能插座上同时使用多个大功率用电器8.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是A.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路9.如图,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是A.电压表V示数变大B.电流表A2示数变小C.变阻器接入电路部分消耗电功率变大D.电压表V与电流表A2示数比值不变10.标有“12V6W”与“12V3W”的灯泡以串联方式接入电路中,若只让其中一盏灯正常工作,则电源电压为A.24VB.18VC.16VD.12V二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于___mm高水银柱所产生的压强,已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3,g取10N/kg,则100mm高水银柱产生的压强为___Pa.12.小华去超市买了一包方便面,想用天平验证其标注的面饼质量是否准确。他将天平放在水平台面上,按如图甲所示调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是_____;纠正错误后,测得面饼的质量如图乙所示,为_____g.将该面饼压碎,其质量_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。13.阳春三月的金湖,阳光照在身上让人感觉温暖,这是因为阳光中的红外线具有__________效应;桃花岛上花开绚烂、“暗香”浮动,说明花中芳香油分子在___________;游人们纷纷拿出手机拍照发朋友圈互动,拍照时想要把人周围的景色拍进去多一些,相机应适当离人______________(远或近)一些。14.给你一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为___A,它们两端允许加的最大电压为___V.15.把两个完全相同的密度计分别放入盛满不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图。甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_____ρ乙,密度计在两杯中所受浮力的大小关系是F甲_____F乙.(均选填“大于”或“等于”或“小于”)16.物理教师沈春胜老师不仅钢琴弹得好,书法绘画的功底也是颇为深厚,可谓琴棋书画样样精通,右图便是他的一幅画作。我们能听辨出沈老师用钢琴演奏乐曲,是利用了声音的__________;能看清绘画作品,是由于纸面发生了________反射;颜料的三原色是红、________(选填“绿”或“黄”)、蓝,把这三种颜料按一定比例混合,便能调出各种不同的颜色。17.带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水,把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动,会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”.小车先后两次向左做直线运动,得到两条带有“滴痕”的纸带,各截取一段如图.(1)小车每隔相等时间滴一滴墨水,表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔_____.(2)纸带甲的“滴痕”表明,小车在这段时间做_____运动,此时小车在水平方向受_____(填“平衡力”或“非平衡力”).(3)纸带乙的“滴痕”表明,小车这段时间的速度逐渐_____(填“减小”或“增大”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,在图中标出电源正极和通电螺线管的N极。(_____)19.水平地面上的一辆小车中,用细线悬挂一个小球,如图.静止时小球与车厢壁接触但不挤压.当小车突然向右加速运动,请画出此时小球的受力示意图.20.如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上。(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小,改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤。①上述实验探究得到的规律是_____(选填字母)。A.光沿直线传播B.反射角等于入射角C.平面镜成像的特点②白色硬纸板在实验中的作用是_____(写出一条即可)。(2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光_____(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是_____(选填序号)。21.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________。他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______。他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________。实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。22.甲和乙两个小球(小球大小可忽略)在平直路面从左到右运动,从计时开始记录,每隔0.1s记录一次,纪录得小球的位置如图所示.由图可知,甲小球做_______运动.从计时开始,乙小球前0.5s的平均速度是____________m/s.根据如图的记录,在如图的坐标系中画出甲小球的s﹣t图线_________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示.在5min内轿车行驶的路程是多少?轿车以该速度匀速行驶140km需要多少时间?24.当某电动机两端的电压为12V时,通过电动机线圈的电流为3A,已知电动机线圈的电阻为0.4Ω(保持不变),通电2min,问:电流通过电动机所做的功为多少?电流通过电动机的线圈产生的热量为多少?该电动机的机械效率是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

AD.梨在甲中悬浮,则ρ甲=ρ梨,梨在乙中漂浮,则ρ乙>ρ梨,所以,ρ乙>ρ甲,由于两容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液体对容器底的压强大,故AD错误;BC.梨在甲中悬浮,则F浮甲=G梨;梨在乙中漂浮,则F浮乙=G梨,比较可知F浮甲=F浮乙,即梨受到的浮力一样大,故C错误,根据F浮=G排=m排g可得,m排甲=m排乙,故B正确。故选B。2、B【解析】

AB.由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测量L2两端的电压,故A错误,B正确.C.若灯L1短路,则电压表示数为电源电压,故C错误.D.若灯L2短路,则电压表的示数为0,故D错误.3、C【解析】在我国由于家庭电路中的电压都是220V,所以冰箱的工作电压为220V,故选C.4、C【解析】

试题分析:玩具鹦鹉紧靠凸透镜,说明物距小于一倍焦距,当在一倍焦距远离凸透镜的过程中,看到的像逐渐变大且像是正立的,当大于一倍焦距时,成倒立的像,故三个像的顺序为②③①.故选C.5、B【解析】

设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L.由题知r=L.AB对地面的压强相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=,可得SA,竖直切下底面积相等的部分为S,则剩下的面积SA剩SB剩,则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正确.ACD错误.6、D【解析】

根据题中“图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图象……”可知,本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用,关键是从图象中能找到有用的信息,根据串联电路的电流和电压规律,并利用欧姆定律进行分析判断。【详解】由图象可知,当U甲=U乙=2V时,I甲=0.2A,I乙=0.1A,由可得,甲、乙两导体的电阻分别为:,,将甲和乙串联接在电路中时,因串联电路中各处的电流相等,则通过它们的电流之比。所以,两导体两端的电压之比为:甲和乙串联接在电路中时I=I乙=I甲,,故ABC错误,D正确。7、C【解析】

A.湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故A错误;B.因为湿抹布是导体,当用湿毛巾接触带电体时,可能会使电源通过人体与大地形成通路,故B错误;C.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,这样才能形成回路测试出来,但不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故C正确;D.多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总功率过大,造成电流过大,容易引起火灾,不符合安全用电常识,故D错误。8、C【解析】

A.如图,电压表与电阻R1并联,所以电阻R1短路后,电压表也被短路,不会有示数,故A错误;B.电阻R1断路后,电压表串联在电路中,电压表通过R2连接在电源两端,所以电压表有示数且接近电源电压,但因为电压表的电阻很大,所以电路中电流减小,即电流表示数会减小,故B错误;C.电阻R2短路后,电压表测量电源电压,示数增大,电路中的总电阻减小,根据可知,电流变大,即电流表示数变大,故C正确;D.电阻R2断路后,电路断路,两电阻示数都为零,故D错误;故选C.9、D【解析】

由电路图可知,R1与R2并联,电压表V测电源两端的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流。A.因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故A错误;B.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,故B错误;C.当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,接入电路中的电阻变大,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由P=UI=可知,变阻器接入电路部分消耗电功率变小,故C错误。D.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,则电压表V与电流表A2示数比值不变,故D正确10、B【解析】

由P=UI可得,两灯泡的额定电流:I1=由I=UR1=U因串联电路中各处的电流相等,所以,两灯串联方式接入电路中,且其中一盏灯正常工作时,电路中的电流只能为:I=I2=0.25A,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,此时电路两端的电压:U=I(故选:B。【点睛】解题思路:先根据两灯泡的额定电压和额定功率,利用P=UI求出两灯的额定电流,再利用欧姆定律求出两灯泡的电阻;两灯串联方式接入电路中后,正常发光的是电流较小的一个,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路的电压。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、7501.36×104【解析】

读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强;100mm产生的压强为:p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.36×104Pa.12、游码未调至零刻度线83.4不变【解析】

在调节天平横梁平衡时,应将游码调到零刻度线,甲图中的错误是:天平调平衡时,游码未调至零刻度线,使用这种天平测出的物体质量将偏大;由图乙知道,面饼的质量是:m=50g+20g+10g+3.4g=83.4g;由于质量不随物体形状的改变而改变,所以,将该面饼压碎,面饼只是形状发生改变,但质量不变。13、热做无规则运动远【解析】

阳光中的红外线具有很强的热效应,所以阳光照在身上让人感觉温暖;由分子运动论可知,分子在永不停息的做无规则运动,所以花开时,才会“暗香”浮动;根据物远像近像变小的规律可知,拍照时想要把人周围的景色拍进去多一些,人和景的像就要小一些,所以相机应适当离人远一些。14、0.312【解析】

在串联电路中电路处处相等,所以若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流与额定电流较小的电阻的电流相等为0.3A,此时的总电阻为40Ω,所以它们两端允许加的最大电压为12V.15、小于等于【解析】

由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,此时F浮=G,两个完全相同的密度计重力相同,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由图知,密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙。16、音色漫黄【解析】

音色跟材料和物体的结构有关,我们能听辨出沈老师用钢琴演奏的乐曲,是因为钢琴的音色跟其他乐器不同;之所以能看清绘画作品,是由于纸面向不同方向都有反射光线,即发生了漫反射;颜料的颜色非常多样,其中红、黄、蓝这三种颜料按一定的比例混合可以调出各种不同的颜色来,所以这三种颜色称为颜料的三原色。17、相同平衡力减小【解析】

(1)因为小车每隔相等时间滴一滴墨水,所以相邻两个“滴痕”的时间间隔是相同的;(2)纸带甲每相邻的两个“滴痕”的距离和时间都是相等的,根据V=可知,小车的速度是相等的,做的是匀速运动,由滴痕的路径可知,小车做的是直线运动,所以说小车做的是匀速直线运动;匀速直线运动是一种平衡状态,平衡状态时受到的就是平衡力,故此时小车在水平方向受平衡;(3)纸带乙每相邻两个“滴痕”之间的距离是逐渐变小的,说明小车做的是减速运动,即小车这段时间的速度逐渐减小;三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

小磁针静止时左端为N极,右端为S极,由于异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极;结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的右端流入,左端流出,所以电源的左端为负极,右端为正极,如图所示:19、【解析】

小车突然向右加速运动时,小球由于惯性会继续保持静止的状态,因此会对车厢壁产生向左的压力,车厢壁就会对球产生向右的支持力,因此小球受到三个力的作用:竖直向下的重力,竖直向上的拉力,水平向右的支持力,根据力的示意图的做法,如图所示:20、B显示光路不在③【解析】

(1)①[1]已知入射光线AO和反射光线OB,多次改变光的入射角度,测反射角与入射角的大小,并比较得出反射角与入射角的大小关系,因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角,故选B。②[2]白色硬纸板在实验中的作用显示光的传播路径。(2)[3][4]根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图丙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不在纸板这一平面上,看不到反射光线,若此时通过平面镜观察纸板,因为物像关于镜面对称,则看到的图象应为丙图中的③。【点睛】考点:光的反射定律。21、断开开关L1断路电流表正负接线柱接反0.24换用不同规格的两只灯泡,多测几组数据变大【解析】

根据“探究并联电路电流规律的实验”可知,本题考查并联电路中的电流规律,根据并联电路的电流规律以及故障分析、电流表读数等内容分析判断。【详解】(1)[1]在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;(2)[2]将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1所在支路断路;(3)[3]他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,即反向偏转,原因是:电流表正负接线柱接反了;[4]在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A;(4)[5]只测量了一组数据得出的结论有偶然性,应改进方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论