《道德与法治》七下-8.1-憧憬美好集体

请问：蚂蚁群凭什么力量逃离火海？如果不这样做会有什么结果？

一群蚂蚁被火包围住了，火圈在迅速缩小，蚁群将葬身火海……此时，蚂蚁群很快地聚集一起抱成一团，顺地势向最近的小河方向滚去。熊熊烈火烧焦了外围的蚂蚁，身体不断发出爆烈的声音。但烧焦的蚂蚁团一点也没松动，迅速滚过了火区，进入了小河，蚂蚁群得救了！第八课美好集体有我在

3.8.1憧憬美好集体阅读课本P72-76，结合生活体验，尝试解决以下问题：1.集体的愿景的含义及作用。2.美好集体对我们的成长有什么作用？3.美好集体的特征有哪些？〔美好集体具有怎样的良好气氛？〕设问导读你憧憬的美好集体有哪些特征？开展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……向上、活力、包容、公平、合作……一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这个瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”〔2〕这个实验对我们有什么启发？

考试作弊以下竞争正当吗?服用兴奋剂背后铲球美好集体的四个特征：〔1〕美好集体是民主的、公正的。〔2〕美好集体是充满关心与友爱的。〔3〕美好集体是善于合作的。〔4〕美好集体是充满活力的。

憧憬美好集体共同的愿景良好的气氛1.共同愿景的含义及作用2.美好集体对个人的重要意义1．美好集体是民主的、公正的2.美好集体是充满关心与友爱的3.美好集体是善于合作的4.美好集体是充满活力的1、你认为以下属于美好集体良好气氛的有()①每个人的意见和建议都得到尊重和重视②局部同学欺凌小同学③友善相待、礼让他人、相互包容④不主动承担责任，美好集体建设中袖手旁观A．①②B．③④C．①③D．②③当堂检测C2.每个人心中都要有一个美好集体。美好集体〔〕①能让我们获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活②能让我们感受集体的关爱和吸引③能让我们每个人都能成为祖国的优秀人才④是我们共同学习、共同生活的精神家园A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④当堂检测B

3．2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说：“青蒿素的发现不是一个人的成绩，是团队共同努力的结果，很多同志都参与这项研究，都做出了奉献。”这段话告诉我们()①美好集体是善于合作的②合作是取得成功的唯一因素③善于合作有助于充分开展各个成员的能力④完成任务往往需要大家分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C4．九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用，虽球队输了比赛，但队员整体球技得以提升。这说明()①有竞争就难以合作②集体成员之间的相互竞争是集体开展的动力③竞争是集体活力的重要表现④竞争会使我们心情过分紧张A．①②B．②③C．①④D．③④B5．材料分析题。金色的九月，我们来到了新的学校，开始了新的学习生活。几十位同学组成新的班级，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。相信我们会在老师的教育帮助下，创立一个良好的班集体。1)从材料中找出描述集体愿景的语句。在老师的教育帮助下，创立一个良好的班集体。(2)美好的集体对我们的成长起到了什么作用？①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝