2022年福建省中考历史总复习知识点总结学案-九年级上册第一、二单元古代亚非欧文明

九年级上册第一、二单元古代亚非欧文明考点一古代埃及1.发源地:非洲东北部尼罗河流域,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。2.金字塔:是法老的陵墓,形状像汉字的“金”字,中国人称为“金字塔”。是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。考点二古代两河流域1.发源地:西亚的两河流域。“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。2.古巴比伦王国:公元前18世纪,汉谟拉比完成两河流域中下游地区的统一事业,实行君主专制制度。3.《汉谟拉比法典》:(1)目的:强化统治,缓和社会矛盾。(2)制定者:汉谟拉比。(3)内容:比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。(4)历史价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。考点三古代印度1.种姓制度:(1)形成:雅利安人进入印度后,逐步建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。(2)内容。等级名称职责和义务第一等级婆罗门掌管祭祀第二等级刹帝利掌管军事和行政权力第三等级吠舍从事农业、畜牧业和商业第四等级首陀罗主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务其他贱民在社会上遭到歧视和凌辱(3)特点:种姓制度下的各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明。低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。2.佛教:(1)时间:公元前6世纪。

(2)地点:古印度。(3)创始人:乔达摩·悉达多。(4)教义:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权;提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。(5)传播:公元前3世纪后,佛教开始向印度境外传播,逐渐成为世界性宗教。考点四希腊城邦和亚历山大帝国1.爱琴文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。2.雅典的民主政治:(1)雅典的全盛:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。(2)政权机关:公民大会是最高权力机构,成年男性公民有参与统治的权利。(3)实质:是奴隶制民主政治。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。3.亚历山大帝国:(1)帝国建立:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国,国王亚历山大率军东征,历经10年征战,建立了地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国”。(2)东征影响。①消极:具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。②积极:促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。考点五罗马城邦和罗马帝国1.罗马共和国:(1)建立:公元前509年。(2)法律文件:《十二铜表法》。①时间:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》。②内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。③意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(3)地中海的霸主:公元前2世纪,罗马成为地中海地区的霸主。(4)奴隶起义:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。2.罗马帝国:考点六希腊罗马古典文化1.建筑艺术:(1)希腊建筑的特点及代表:①建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。②代表:雅典帕特农神庙是典型代表。(2)罗马建筑的特点及代表:①吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。既坚固结实,又华丽宏伟。②代表:大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。2.公历的缘起:(1)来源:罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。(2)编制:凯撒命人以太阳