《微生物在生物圈中的作用》课前预习（北师大版）

学而优·教有方学而优·教有方PAGE4PAGE318.1微生物在生物圈中的作用课前预习练18.1微生物在生物圈中的作用熟悉教材1．细菌形成的能抵抗不良环境的休眠体叫作。2．一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。请将下面的概念图补充完整。①、②、③。3．酵母菌与植物细胞都有的控制物质进出的结构是[

]。酵母菌有细胞壁和液泡。生殖方式：。4．一些细菌和真菌能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为。这类微生物能将复杂的有机物分解为简单的无机物归还到非生物环境中，供绿色植物再利用，它们对生态系统的起着不可替代的作用。5．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的称为菌落。6．病毒的个体十分微小，要用才能观察到。7．根据病毒所寄生的细胞不同，将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类。新冠肺炎病毒属于病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，又叫。8．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣，是由于真菌在人体表面而使人患病；生长在旧墙壁、树干或岩石上的地衣，是真菌与藻类在一起而形成的。9．新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。根据寄生的细胞不同，新型冠状病毒属于病毒。该病毒结构简单，没有细胞结构，只有外壳和内部的。10．如图是动物细胞和细菌的结构模式图，请据图回答：（1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有，不能进行光合作用。（2）上述表示细菌的是图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的。（3）在乙图中，遗传物质DNA主要存在于图中（填序号）所示的结构中。（4）细菌是靠进行生殖的，在不良环境下细菌可以形成以抵抗不良环境。11．真菌既有单细胞真菌（如），也有多细胞真菌（如霉菌、蘑菇、青霉等），多细胞真菌由构成。12．细菌和真菌菌落的对比菌落小，干燥粗糙或光滑粘稠，易挑起，多呈现白色菌落大，绒毛状、絮状、蜘蛛状等，呈现红、褐、绿、黄等颜色13．病毒与人类的关系十分密切，一些病毒能导致人类、植物和动物患病，一些病毒却可以在医药、农药等方面发挥重要的作用，可以利用乙肝病毒流感病毒研制出。14．细菌的结构具有细胞的一般结构，但没有，只有核区，像这样的细胞是原核细胞，由原核细胞组成的生物是。15．细菌的生殖方式是，营养方式有：自养（如光合细菌能自己产生有机物），寄生生活（如结核杆菌寄生在人体内获取营养物质），腐生生活（依靠分解动植物等的遗体来获取营养物质，如）。习题小练16．诺如病毒是一种主要通过饮食传播的病毒，下列说法正确的是（

）A．诺如病毒要用电子显微镜观察 B．病毒是生物体结构和功能的基本单位C．抗生素可以有效杀灭诺如病毒 D．诺如病毒可以在未洗净的餐具上繁殖17．产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是（）A．有成形的细胞核B．芽孢是其休眠体C．生存过程需要适宜的温度D．本研究为合成有机物提供了新途径18．小明同学尝试通过微生物发酵制作酸奶。下列操作不正确的是（

）A．装牛奶的器具先煮沸消毒B．鲜牛奶煮沸后直接加入超市买回的酸奶“接种”C．接种的菌种属于乳酸菌D．接种后放入温暖处发酵19．酸奶袋上常写：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。胀袋原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了气体。某同学做了探究（如图）。分析不正确的是（）A．实验变量是酵母菌，设置甲组的目的是作对照B．在缺氧环境中产生的气体可使澄清石灰水变浑浊C．若甲组气球体积大于乙组，则实验验证成功D．低温储存可抑制酵母菌等微生物的生长和繁殖20．细菌细胞结构与植物细胞相比，都具有的结构是（）A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、细胞膜、细胞质C．细胞壁、细胞质、细胞核 D．细胞壁、细胞膜、细胞核21．应对新冠疫情，我国始终坚持人民至上，生命至上。下列关于新型冠状病毒的说法，正确的是（

）A．培养新型冠状病毒时，应选用冷却的牛肉汤 B．在普通光学显微镜下可见C．是一种单细胞生物 D．仅由蛋白质和遗传物质组成学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE1参考答案：1．芽孢【详解】在不良环境条件下，细菌的细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。2．患病共生根瘤菌【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环，（2）细菌和真菌引起动植物和人患病、（3）细菌和真菌与动植物共生【详解】细菌和真菌作为分解者，能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，参与物质循环，如霉菌。有些细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病，如真菌寄生在人的体表，使人患足癣；如链球菌是一种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。还有一些细菌、真菌与动植物共生，如豆科植物的根瘤菌。3．[1]细胞膜出芽生殖、孢子生殖【解析】略4．腐生##异养物质循环【详解】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为腐生。腐生性微生物是生态系统的分解者，如霉菌或枯草杆菌等，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。5．集合体【详解】菌落是指一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。6．电子显微镜【详解】一个病毒的大小约为10～300纳米，普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍，所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。7．动物噬菌体【详解】病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠肺炎病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。8．寄生共生【分析】细菌和真菌在自然界中的作用，①作为分解者参与物质循环，②引起动植物和人患病，③与动植物共生。细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，他们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病，这就是寄生。有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起，他们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。【详解】细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣，是由于真菌寄生在人体表面，从人体内吸收营养物质，导致人患疾病；生长在旧墙壁、树干或岩石上的地衣，是真菌与藻类共同生活在一起，他们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。9．动物蛋白质遗传物质【详解】病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如新冠肺炎病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。10．细胞膜叶绿体乙细胞核④分裂芽孢【分析】甲图是动物细胞，乙图是细菌，其中①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是拟核、⑤是细胞壁、⑥是荚膜。【详解】(1)图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①细胞膜，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有叶绿体，不能进行光合作用。(2)图中表示细菌结构的是乙图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的细胞核，只有拟核。(3)细菌没有成形的细胞核，只有④拟核，因此在乙图中，遗传物质DNA主要存在于图中序号④所示的结构中。(4)细菌的生殖方式为分裂生殖，属于无性生殖。细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。芽孢是有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。11．酵母菌菌丝【详解】真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的个体，如酵母菌；也有多细胞的个体，如霉菌、蘑菇等。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。12．细菌真菌【详解】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。13．乙肝疫苗和流感疫苗【详解】病毒的种类繁多，一些病毒能导致人类、植物、动物患病；病毒也有有利的一面，一些病毒却可以在医药、农药等方面发挥重要的作用，可以利用乙肝病毒流感病毒研制出乙肝疫苗和流感疫苗。14．成形的细胞核原核生物【详解】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。因此，细菌的结构具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，像这样的细胞是原核细胞，由原核细胞组成的生物是原核生物。15．分裂生殖##裂殖枯草杆菌【详解】细菌都是单细胞的个体，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。细菌细胞结构中没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活。根据获取营养的方式不同，又可分为寄生和腐生。寄生是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表，并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的一种种间关系，如结核杆菌等；腐生是指以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活方式，如枯草杆菌等。除此之外，少数细菌可以自养，自养菌又分光能自养菌与化学能自养菌。化学能自养菌通过化能合成作用获得有机物，即通过氧化一定的无机化合物，利用产生的化学能还原二氧化碳合成有机碳化物，这类细菌如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等。16．A【分析】病毒个体非常小，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物的活细胞中，要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。【详解】A．诺如病毒的个体非常小，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，A正确。B．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B错误。C．抗生素是治疗细菌性疾病的药物，不能治疗病毒感染，因此不能有效杀灭诺如病毒，C错误。D．诺如病毒不能独立生活，必须寄生在人体活细胞内才能进行生命活动，因此，不能在未洗净的餐具上繁殖，D错误。故选A。17．A【分析】细菌是单细胞生物，基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。细菌根据其形态分为杆菌、球菌、螺旋菌。【详解】A．细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，A错误。B．芽孢是细菌的休眠体，能耐受低温、高温和干燥等，对不良环境有较强的抵抗能力，B正确。C．细菌的生存过程需要水、有机物、适宜的温度等，C正确。D．产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物，因此本研究为合成有机物提供了新途径，D正确。故选A。18．B【分析】培养细菌、真菌的一般步骤为：配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养。据此答题。【详解】A．装牛奶的器具要先煮沸消毒，可以杀死器具上的细菌和真菌，避免对实验造成干扰，故A正确。B．制作酸奶过程中，鲜奶煮沸后直接加入少量酸奶进行“接种”，会杀死乳酸菌使接种失败，要冷却后再接种，故B错误。C．制作酸奶需要用到乳酸菌接种，乳酸菌属于厌氧细菌，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后产生乳酸，故C正确。D．把接种后的培养放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在30℃左右的室内温暖的地方进行培养，故D正确。故选B。19．C【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。【详解】A．根据甲、乙装置图可知，实验的变量是有无酵母菌，与乙组相比甲组没有