护理人文智慧树知到期末考试答案2024年

护理人文智慧树知到期末考试答案2024年护理人文蹲姿是护士常用姿势之一，下面哪种情况下不应该采取蹲姿（）

A:在患者正前方捡拾物品B:转动床尾手柄C:为患者整理床头柜D:整理下面放物柜E:在换衣间系鞋带答案:为患者整理床头柜患者，女，68岁。因胆总管结石导致急性梗阻性化脓性胆管炎急诊入院。患者主诉疼痛难忍，很担心能否治好，产生恐惧心理。此时急诊护士最恰当的心理护理措施是（）。

A:打断患者的抱怨和倾诉B:告诉患者对预后有疑问时应该去问主管医生C:告诉患者能否治好与护士没有关系D:向患者解释病情和治疗方案，增加患者的信心E:向患者说明病情不同，预后也不同答案:向患者解释病情和治疗方案，增加患者的信心进入天主教堂时应避免穿着（）。

A:衬衫B:长裙C:西服D:拖鞋和短裤E:牛仔裤答案:拖鞋和短裤我国礼仪的变革时期是（）

A:清朝B:秦朝C:唐朝D:春秋战国E:夏商周答案:春秋战国为加强我国护理界与国际间的交流，1985年卫生部在北京设立了()

A:国际护理交流中心B:临床护理中心C:世界卫生护理发展中心D:护理教育中心E:全国护理中心答案:全国护理中心不属于护士的非语言性沟通的是（）。

A:触摸B:倾诉C:人际距离D:沉默E:面部表情答案:倾诉护生实习前所做的知识与技能的准备中哪项不正确（）。

A:职业礼仪修养B:专业理论知识C:基本沟通能力D:处理复杂病情的能力E:护理操作技术答案:处理复杂病情的能力象征纯洁、神圣和卫生的颜色为（）。

A:红色B:蓝色C:紫色D:黄色E:白色答案:白色病人王某，因急性胃肠炎入院，护理观察发现病人每日排便次数达5次，呈水样便，听诊肠鸣音亢进。对此情况的护理目标正确的陈述是（）。

A:卧床休息B:给予口服止泻剂每日3次C:2日后排便次数减少为1~2次/日D:了解急性肠炎发生的机理E:禁食24小时答案:2日后排便次数减少为1~2次/日杨某，因发热、胸痛、咳痰3天入院，护理体检发现:病人体温38C，右下肺可闻及湿哕音、呼吸困难、皮肤干燥，该病人应首先解决的护理问题是（）。

A:清理呼吸道无效B:体温过高C:发热待查D:肺炎E:肺部啰音答案:清理呼吸道无效在克里米亚战争中，由于南丁格尔和护士们卓有成效的工作使伤员死亡率从降到()

A:42%5.5%B:42%10.0%C:42%2.2%D:52%5.0%E:52%1.2%答案:2.2%初产妇，正常阴道分娩。第二产程时宫缩频繁，疼痛难忍，痛苦呻吟。此时护士最恰当的沟通方式是（）。

A:抚摸腹部B:握紧产妇的手C:投以关切的目光D:默默陪伴E:劝其忍耐答案:投以关切的目光关于主人和客人间礼品赠送礼仪的说法，下面哪种叙述不正确（）。

A:接受他人礼物后，适当时应还礼B:对于不能接受或者不便接受的礼品，应当礼貌得体地拒绝并说明原因C:赠送外地客人礼物，应考虑礼品是否便于携带D:拜访主人时，赠礼比较得体的时机是进门之初E:赠送客人礼物比较得体时机是客人刚进门时答案:赠送客人礼物比较得体时机是客人刚进门时以下介绍的程序错误的是（）

A:应先向身份高者介绍身份低者B:男士和女士，应先向女士介绍男士C:介绍遵循“尊者先知”的原则D:主人和客人，应先向客人介绍主人E:长辈和晚辈，应先向长辈介绍晚辈答案:介绍遵循“尊者先知”的原则在疾病三级预防中重点强调的是（）

A:二级预防B:病残预防C:三级预防D:临床期预防E:一级预防答案:一级预防李雪是手术室护士，对于接待手术患者，李雪做法不妥的是（）。

A:详细的宣教B:举止从容，言谈谨慎C:认真查对、防止差错D:让患者做好最坏的心理准备E:亲切问候答案:让患者做好最坏的心理准备动态语言不包括（）。

A:手势B:呻吟C:首语D:目光E:微笑答案:呻吟穿护士鞋时，需合理搭配袜子，不妥的为（）。

A:长短合适B:袜口露于裙摆外面C:颜色以单色、肤色为常用D:颜色以多色、彩色为常用E:清洁完好答案:袜口露于裙摆外面一男性，68岁，午餐时进食鲜肉水饺约半斤，不久即感上腹不适，胸闷，大汗，心前区压迫样疼痛，来院急诊。急诊护士所采取的护理措施不正确的是（）。

A:安慰患者静心休息B:心电监护C:氧气吸入D:立即通知医师E:更换汗湿衣服答案:更换汗湿衣服在护理措施无效时，护士能本着负责的态度承认措施的无效性，是情感态度因素中（）。

A:自信负责B:诚实公正C:谦虚谨慎D:独立创新E:好奇执着答案:独立创新学习求职礼仪的目的是（）。

A:提高个人的综合社交能力B:提高个人素质C:有利于求职交往D:便于理解应用E:维护求职形象答案:提高个人的综合社交能力下列不符合通讯礼仪规范的是（）。

A:接电话者应控制通话长度，终止通话B:打电话时用语文明C:接电话时，在电话铃响3声内拿起话筒D:通话开始前先询问对方是否方便E:通话中语音语速适中答案:接电话者应控制通话长度，终止通话“体温过高”这一护理诊断的主要诊断依据是（）。

A:呼吸频率增快B:体温升高C:心动过速D:脉搏增快E:皮肤发红答案:体温升高张某，男，31岁。因腹痛、腹泻2天，诊断为"急性肠炎"入院，护理体检:精神萎靡，体温39.5C，粪便呈水样。在护士为其收集的资料中，属于主观资料的是（）。

A:腹部脐周阵发性隐痛3小时B:粪便稀黄，含有少量脓血C:痛苦面容，精神萎靡D:体温39.5CE:呕吐物有酸臭味，量约300mI答案:腹部脐周阵发性隐痛3小时站立时，手的摆放位置很重要，以下做法错误的是（）

A:双手垂握于下腹部B:双臂垂于体侧C:双臂交叉握于胸前D:一臂垂于体侧，一手置于复侧E:双手相握于中腹部答案:双臂交叉握于胸前护士对一位很焦虑的病人说：“你得病是事实，但发愁也没有用，我要是你，现在会积极配合医生治病，而不会整天坐着发呆。”此护士的沟通错误在于（）

A:主观说教B:言行不一C:过早地出结论D:给病人传递错误信息E:突然改变话题答案:主观说教下列不符合接待礼仪的是（）。

A:对于初次认识的来宾主动做自我介绍B:道别时主动伸手与客人握别C:接待人员提前到达接待地点迎接来宾D:送人到车站时等车开动再离开E:遇下雨时主动撑伞迎接，以防来宾淋雨答案:道别时主动伸手与客人握别循证护理的基本要素不包括（）。

A:护士临床技能B:评判性思维能力C:病人实际情况和愿望D:护士临床经验E:最佳证据答案:评判性思维能力循证护理中，研究者通常将研究证据按其科学性和可靠程度分为5级，证据级别最低的是（）。

A:证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究B:专家意见C:证据来自于非随机但设计严谨的试验D:强有力的证据，来自于一份以上设计严谨的RCT的系统评价E:强有力的证据，来自于一份以上适当样本量、设计合理的RCT答案:证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究下列不属于护理诊断相关因素的是（）。

A:情境方面的因素B:治疗因素C:病理生理因素D:社会方面的因素E:年龄因素答案:社会方面的因素电子邮件应包含以下哪些要素（）

A:附件B:主题C:称呼与问候D:正文E:结尾署名答案:主题###称呼与问候###正文###附件###结尾署名接受他人礼品馈赠时，应注意的环节是（）

A:认真道谢B:神态专注C:双手捧接D:当面拒绝E:表示欣赏答案:双手捧接###神态专注###认真道谢书面求职材料的写作要求及注意事项，下列说法正确的是（）

A:实事求是、真诚取信B:扬长避短、重点突出C:适当引用专业术语D:外观整洁、格式规范E:字迹工整、词句精炼答案:外观整洁、格式规范###字迹工整、词句精炼###实事求是、真诚取信###扬长避短、重点突出###适当引用专业术语奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统适用于以下哪些患者（）。

A:术前清醒的患者B:全麻后未清醒的患者C:出院前行动自如的患者D:高位截瘫失去自理能力的患者E:昏迷患者答案:全麻后未清醒的患者###昏迷患者###高位截瘫失去自理能力的患者求职者在面试时要严格遵守面试礼仪，下列说法错误有（）

A:若进门时面试官正埋头整理或填写资料，不要贸然打断，以免打断他的思路B:一般提前5分钟到达面试地点为宜C:当面试官示意坐下时，方可轻声落座，就座时上身端正，表现出大方和恭敬D:如果没人通知，即使前一个面试者已经结束，也不可擅自进入面试房间，应在门外耐心等候E:在指定区域等候时，顺便与周围人交谈，结交朋友答案:一般提前5分钟到达面试地点为宜###在指定区域等候时,顺便与周围人交谈,结交朋友循证护理的实施程序包括（）。

A:提出问题B:检索相关文献C:收集与评鉴证据D:评价证据E:传播和应用证据答案:提出问题;检索相关文献;收集与评鉴证据;传播和应用证据;评价证据ROY认为，刺激按照作用方式不同可以分为（）。

A:表面刺激B:固有刺激C:内在刺激D:相关刺激E:主要刺激答案:主要刺激###相关刺激###固有刺激下列关于南丁格尔的说法哪几项是正确的（）

A:被视为最早的护理理论家B:出生于意大利C:她的生日成为了国际护士节的日期D:首创了科学的护理专业E:1860年创办了世界上第一所护士学校答案:出生于意大利;1860年创办了世界上第一所护士学校;被视为最早的护理理论家;她的生日成为了国际护士节的日期;首创了科学的护理专业临床、科研和一线护生的实际动手能力的强弱，将直接影响到自己才能和作用的发挥。（）

A:错B:对答案:对小组交谈最好有人组织，一般控制在3-7人，最多不超过20人。（）

A:错B:对答案:对护生在与其他部门工作人员交往时，应采取的态度是请求对方。（）

A:对B:错答案:错行走时双臂在身体两侧一前一后自然摆动，一般摆幅为30°～35°。（）

A:对B:错答案:对面试时语言表达应语调适中、简洁礼貌、内容恰当、展示方言特色。（）

A:错B:对答案:错礼仪行为是一种信息性很强的行为，每一种礼仪行为都表达一种或多种信息说明礼仪有协调作用。（）

A:对B:错答案:错接名片流程应为目光迎向对方，双手捧接然后放于上衣口袋或手袋里。（）

A:对B:错答案:错评判性思维者在解决问题和进行思考时需要具有独立、谦虚、诚实、公正的态度，不需考虑他人的想法及感觉。（）

A:对B:错答案:错人际沟通包括语言性人际沟通和非语言性人际沟通两种方式。（）

A:错B:对答案:对颜面部烧伤病人常有失落感，这属于自我实现的需要没有得到满足的表现。（）

A:对B:错答案:错以下属于非语言沟通的是（）

A:眼神B:发短信和电子邮件C:触摸D:手势语E:演讲答案:AI参考:选项B、C、D属于非语言沟通，选项A、E属于语言沟通。\n\n具体来说：\n\nB.发短信和电子邮件-这类行为主要是通过文字和符号进行沟通，虽然没有面对面的交流，但仍然属于非语言沟通的范畴，因为文字和符号也是表达情感和意义的一种方式。\n\nC.触摸-触摸是一种身体接触行为，虽然没有言语的表达，但它传达了情感和意义，因此属于非语言沟通。\n\nD.手势语-手势是一种身体语言，通过手势可以传达特定的情感和意义，因此属于非语言沟通。\n\n而A.眼神和E.演讲则主要是通过言语进行沟通，虽然眼神和演讲中的肢体语言也可以传达一定的信息，但它们的主要形式仍然是言语，因此属于语言沟通。'人际关系的影响因素（）

A:认知水平B:社交技巧C:身体因素D:第一印象E:个性品