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文档简介

弘毅中国智慧树知到期末考试答案2024年弘毅中国“大道之行也,天下为公。”出自():

A:《孟子》B:《墨子》C:《论语》D:《礼记.大同》答案:《礼记.大同》创造性综合性认识的价值在于?

A:同时强调创造性的个人价值和社会价值B:都不是C:强调了创造性的个人价值D:强调了创造性的社会价值答案:同时强调创造性的个人价值和社会价值“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”这段话是谁说的?

A:孔子B:孟子C:老子D:庄子答案:庄子苏联实行的是

A:单一制B:民族区域自治制度C:邦联制D:联邦制答案:联邦制正式提出了共产党领导的多党合作政治协商制度是在

A:党的十三大B:党的十二大C:党的十八大D:党的十四大答案:党的十三大科举制创立的朝代是

A:宋朝B:隋朝C:唐朝答案:隋朝庄子所谓的“道术“相当于

A:技术B:方术C:哲学D:艺术答案:哲学李约瑟问题的实质是什么?

A:论及军事对科技的影响B:论及政治对科技的影响C:论及文化对科技的影响D:论及经济对科技的影响答案:论及文化对科技的影响以下哪部书把“孝”字解释为“子承老”的意思?

A:《广韵》B:《尔雅》C:《广雅》D:《说文解字》答案:《说文解字》古代的战争是不可避免的,那么老子认为战争取胜后应:

A:物或恶之,故有道者不处B:功遂身退,天之道也C:功成身遂,百姓皆谓“我自然”D:以丧礼处之答案:以丧礼处之与“德不配位,必有灾殃”相似的话有:“德薄而位尊,智小而谋大,力小而任重,鲜不及矣。”意思是说:“德行浅薄却地位高贵,智能低下却心高志大,力量微弱却身负重任,这样的人没有几个是不遭受祸害的。此话是

A:老子说的B:庄子说的C:孔子说的D:《周易》里说的答案:《周易》里说的“民惟邦本,本固邦宁”(《尚书·五子之歌》)所体现的是

A:唯心主义思想B:民主思想C:民本思想D:唯物主义思想答案:民本思想庄子《逍遥游》的主要问题是

A:追求自由B:放任自由C:游心D:如何哲学地思答案:如何哲学地思4C观点是什么理论?

A:关于创造性的分层理论B:关于创造性概念的理论C:关于创造性的分类理论D:关于创造性如何培养的理论答案:关于创造性的分层理论“位卑未敢忘忧国”作者是()

A:陆游B:张载C:顾炎武D:范仲淹答案:陆游《大学》的核心纲领是():

A:明明德、亲民、止于至善B:格物致知C:修身养性D:齐家、治国、平天下答案:明明德、亲民、止于至善《枉凝梅》中的“美玉无瑕”指的是

A:史湘云B:林黛玉C:贾宝玉D:薛宝钗答案:贾宝玉“生命的感知体验保持无痛无乐、怎么都行状态,丧失改变、竞争、奋斗的志趣。”这指的是现代社会哪一种生命委顿状态?

A:无聊B:佛系C:自戕答案:佛系1921年7月,一批初具共产主义觉悟的先进知识分子在()宣布成立中国共产党,这就是历史上著名的中国共产党第一次全国代表大会。

A:南京B:宁波C:上海D:延安答案:上海警幻仙姑所评点的“意淫”之人是指

A:薛蟠B:贾宝玉C:贾琏D:贾芸答案:贾宝玉《枉凝梅》中的“阆苑仙葩”指的是

A:林黛玉B:贾宝玉C:薛宝钗D:史湘云答案:林黛玉五四时期的哪位作家曾撰文表达对故事“为母埋儿”的深恶痛绝?

A:老舍B:胡适C:鲁迅D:茅盾答案:鲁迅“木石前盟”指的是

A:林黛玉B:史湘云C:贾宝玉D:薛宝钗答案:林黛玉###贾宝玉在唐代,对科举制创立完善有大贡献的帝王有

A:唐玄宗B:武则天C:唐高祖D:唐太宗答案:唐太宗###武则天###唐玄宗中国古代科技发明为人类文明做出巨大贡献。它的思维方式或曰智慧区别与西方的概念化的形式逻辑体系,而是讲求阴阳协调、整体和谐、直觉顿悟、有机论的思维模式,它们蕴藏在三个5000言中:

A:《道德经》B:《易经》C:《庄子》D:《孙子兵法》答案:《孙子兵法》###《易经》###《道德经》下列关于忧患意识哪些表述是正确的?

A:忧患意识的基础是责任感B:忧患意识在现代正在渐渐失去其价值C:具有渴望改变和参与的动机D:是防范意识和预见意识答案:是防范意识和预见意识###具有渴望改变和参与的动机###忧患意识的基础是责任感从儒者俟命观出发来看待个体生命遭遇到的各种挫折困难,更合适的态度是

A:对挫折困难抱持不怨天不尤人的态度B:把挫折困难看成是需要极力避免的人生不幸C:把挫折困难看成是创造生命丰富充盈的重要条件答案:把挫折困难看成是创造生命丰富充盈的重要条件###对挫折困难抱持不怨天不尤人的态度道家核心学说就是“道”,“道”的含义主要有

A:作为人类行为的准则B:揭示事物矛盾的普遍性C: 创造宇宙的原动力D:促使万物运转的规律E:构成世界的本体答案:作为人类行为的准则###促使万物运转的规律###创造宇宙的原动力博文务本的含义是什么?

A:做好学生分内的事B:要不断提高自我修养C:务本的含义是关注眼前的实际利益D:博文的意思是多读书多学习各种知识答案:做好学生分内的事###博文的意思是多读书多学习各种知识###要不断提高自我修养下列哪些选项表现的是忧患人生观?

A:士忧道不忧贫B:未雨绸缪C:圣人不利己D:为生民立命答案:未雨绸缪###士忧道不忧贫###圣人不利己###为生民立命培养青年大学生的创造性能力是一个系统工程,应当怎么做?

A:家庭要全面支持,基于帮助B:社会要重点关注,共同努力C:大学生需要勤奋努力,不断突破。D:学校教育要重视,全面教育。答案:大学生需要勤奋努力,不断突破###学校教育要重视,全面教育###社会要重点关注,共同努力###家庭要全面支持,基于帮助在繁忙的学习工作之余,读点唐诗、宋词等中华民族优秀传统文化作品,这对于我们个人:

A:与时代脱节,没有实用价值,浪费自己宝贵的时间与精力。B:对于中华优秀传统文化的继承与民族风格的发扬也具有深远的意义。C:增强自强不息的内在的精神生命力、坚定自己的家国情怀、陶冶自己的性情修养必将终身受益。答案:增强自强不息的内在的精神生命力、坚定自己的家国情怀、陶冶自己的性情修养必将终身受益###对于中华优秀传统文化的继承与民族风格的发扬也具有深远的意义五四新文化运动高举()的大旗,对封建礼教和封建复古主义进行了猛烈的批判。

A:个性解放B:民主C:科学D:启蒙答案:科学###民主历史上,著名武举出身的军事将领有:

A:明代戚继光B:北宋徐徽言C:清代冯子材D:唐代郭子仪答案:唐代郭子仪###北宋徐徽言###明代戚继光孔子的俟命智慧体现在:

A:危难困境中,能够从容生死。B:传承文明中,立德立功立言。C:生命历程中,能够乐享丰富生活。答案:危难困境中,能够从容生死###传承文明中,立德立功立言###生命历程中,能够乐享丰富生活仁义礼智信是儒家的核心价值,也是人类的恒常之德。

A:错B:对答案:对现代意义上的知识分子是由传统的“士”演变而来,二者之间有着密切的渊源关系,都有着挥之不去的家国情怀,都有着“治国平天下”的理想抱负。

A:错B:对答案:对哲学批判是一种反思性思维

A:错B:对答案:对土地公有制和国有企业是社会主义市场经济的压舱石和定盘星

A:对B:错答案:对生命意义和稳定的幸福往往来自个体的创造,而不来自个体对物的单纯消费

A:错B:对答案:对孔子说:“侍于君子有三愆:言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。”意思是与君子说话容易犯三种过失:不该说时抢着说,叫做急躁;该说话时却不说,叫做迟缓或隐瞒;不顾场合、不看情状信口滥说叫胡言乱语

A:错B:对答案:对庄子《齐物论》的主旨是有限认识能否把握“道术“认识的对象?

A:错B:对答案:对社会主义初级阶段之后有可能是中级阶段

A:错B:对答案:对在《道德经》中老子主张“吉事尚右,凶事尚左”。

A:错B:对答案:错“大学之道,在明明德”,此句中第一个“明”是形容词,第二个“明”是动词。

A:对B:错答案:错“中华文化”概念内涵很大,外延更广更丰富,它不仅包括传统文化,还包括近代文化、革命战争年代的红色文化、新民主主义文化、中国特色社会主义文化。他与传统文化和文化传统的内蕴有很大的区别。

A:错B:对答案:对中华人民共和国1956年前不是社会主义国家

A:错B:对答案:对共产主义是资本主义自我否定的结果

A:对B:错答案:对虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格

A:错B:对答案:对庄子《养生主》的“生“是指“性命”。

A:对B:错答案:错士当弘毅中的“士”在今天特指品格坚毅,有理想有抱负的知识分子。

A:错B:对答案:对孔子的天道观:一是指自然之天,二是指天命,三是把道德上升到天与神之高度,使天道和人道结合。

A:对B:错答案:对《论语》的中心思想是“仁爱”和“礼”,内涵了“中庸”的世界观。

A:对B:错答案:对中国1956年底进入社会主义初级阶段

A:对B:错答案:对日本明治维新后涩泽荣一重新解释孔子的思想,创立“论语加算盘”的理论,说过一句著名的话:“一部《论语》可以治天下”。

A:错B:对答案:错诚者,天之道矣;诚之者,人之道矣

A:对B:错答案:对五德即仁义礼智信,五伦即君臣、父子、兄弟、夫妇、天地五种伦理关系。

A:对B:错答案:错中华文明是世界上唯一的五千年一以贯之从未中断的文明。

A:对B:错答案:对孟子的仁政理想具有非常鲜明的时代价值。

A:对B:错答案:对利润率下降规律将导致资本主义的自我否定

A:错B:对答案:对红楼梦(节选)一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:宝玉来了!黛玉心中正疑惑着:这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?倒不见那蠢物也罢了。心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:去见你娘来。宝玉即转身去了。一时回来,再看已换了冠带:头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角;身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱:莫效此儿形状!贾母因笑道:外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。宝玉看罢,因笑道:这个妹妹我曾见过的。贾母笑道:可又是胡说,你又何曾见过他?宝玉笑道:虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。贾母笑道:更好,更好,若如此,更相和睦了。宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:妹妹可曾读书?黛玉道:不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。宝玉又道:妹妹尊名是那两个字?黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:无字。宝玉笑道:我送妹妹一妙字,莫若颦颦二字极妙。探春便问何出。宝玉道:《古今人物通考》上说:西方有石名黛,可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!探春笑道:只恐又是你的杜撰。宝玉笑道:除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?又问黛玉:可也有玉没有?众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:什么罕物,连人之高低不择,还说通灵不通灵呢!我也不要这劳什子了!吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!宝玉满面泪痕泣道:家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。贾母忙哄他道:你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个,不便自己夸张之意。你如今怎比得他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了。说着,便向丫鬟手中接来,亲与他带上。宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。

答案:AI参考:根据原文信息可以得出,宝玉摔玉的原因是“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣”。\n文中提到,宝玉听了贾母的解释后,认为家里姐姐妹妹都没有玉,只有他一个人有玉,这是没趣的。因此,他生气地摔了玉。这说明他对玉是非常珍视的,对姐姐妹妹们也很在乎。贾母的解释也是合理的,因为她尊重了黛玉的孝心和宝玉对姑姑的怀念之情。所以宝玉虽然生了一会儿气,最终还是接受了这一事实。因此可以得出结论,宝玉摔玉的原因是“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣”。\n\n所以答案为“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣”。'在word中,调整文本行间距应选取________

答案:中的行距在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作

答案:<p><spanstyle="font-family:宋体;color:#333333;background:white">【图片</span><spanstyle="font-family:'MSMincho';color:#333333;background:white">】</span><spanstyle="font-family:宋体;color:#333333;background:white">工具栏中【文字环绕</span><spanstyle="font-family:'MSMincho';color:#333333;background:white">】</span><spanstyle="font-family:宋体;color:#333333;background:white">列表中的【四周环绕</span><spanstyle="font-family:'MSMincho';color:#333333;background:white">】</span><spanstyle="font-family:宋体;color:#333333;background:white">。</span></p><p><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">65%</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">~</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">75%</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">,</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">即心率在</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif"><spanstyle="font-size:16px;font-family:Calibri,sans-serif;text-decoration:underline;">       </span></span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">之间.</span></p>

答案:<p><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">130</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋体">~</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">150</span>

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