证据学期末考试答案

证据学期末考试答案一、判断正误1.错误。公安机关的工作人员只有在法律规定的范围内才有权向有关单位和个人收集、调取证据。2.正确。对于一般物证,应当拍制成照片,并注明实物存放的地点。3.正确。犯罪嫌疑人为实施犯罪而绘制的地图属于符号书证。4.错误。在三大诉讼中,证人并不占有优先地位。5.正确。对被害人陈述的收集,主要通过询问的方式进行。6.正确。对犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解证明力的确定时,需要注意审查被告人的品质。7.正确。对当事人的陈述,需要同案件中所出现的其他证据相互佐证,去伪存真。8.正确。刑事诉讼中,鉴定人可以是当事人自己聘请的,具备专门知识和技术手段。9.正确。侦察实验笔录属于勘验、检查笔录。10.正确。刑事诉讼中的勘验、检查,在侦查阶段由侦查人员主持进行。11.正确。犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解的收集是通过询问的方法加以固定和保全的。12.正确。当事人的陈述证明力具有两重性。13.正确。鉴定人与鉴定的案件之间无依法应当回避的情形。14.正确。勘验、检查及现场笔录包括对勘验和检查这两种侦察行为或调查所作的纪录。15.正确。人民法院办理刑事案件,在必要时也可以进行勘验、检查,这时应由承办该案的审判人员主持进行。16.错误。证明过程的第一个阶段是收集证据。17.正确。自由心证证据制度的立法最早产生于英国。18.错误。我国古代司法制度中曾采用"以五声听狱讼,求民情"的主观臆断的审判方法。19.错误。关联性是证据最基本的因素和特征之一。20.错误。大陆法系国家并非完全禁止采信非法证据。21.错误。诉讼中不仅被告可以提出反证,原告也可以提出反证。22.错误。自诉人在刑事诉讼中也负有证明责任。23.正确。我国古代司法制度中曾有诬告者反坐,伪证者罚的规定。24.错误。客观性是证据最基本的因素和特征之一。25.正确。非法证据在英美法系国家一般严禁采用作为定案的根据。26.正确。为了收集调查物证的扣押,主要适用于刑事诉讼,在民事、行政诉讼中,扣押通常只是一种执行措施。27.正确。对于以损坏、消失、变质的物证,应当复制模型、照片、绘图、纪录,并迅速处理。28.正确。遗嘱是符号书证。29.正确。刑事诉讼开始以前知道案件情况的人,既可以作为证人参加诉讼,也能以辩护人、鉴定人、翻译人员等参加诉讼。30.正确。询问被害人的地点可以在被害人的所在单位或者被害人的住处进行。二、选择题1.非诉讼证据包括（）等活动中运用证据的规则。A．行政执法B．仲裁C．监察D公证2．证据的证明力是指证据所具有的内在事实对案件事实的证明价值和证明作用。以及人们通常所说的（）。A．科学性B．可信性C．可采性D．可靠性3．证据是与案件有关的一切事实，它可以是（）的。A．口头B．书面C．复制D．实物4．证据制度是诉讼制度的组成部分和重要内容之一，它与诉讼制度是（）。A．从属关系B．因果关系C．优势互补关系D．权利义务关系5．检察院的起诉书称，郑某作案时已满18岁，他以带孩子为名，当船行至水库中央时，故意将刚满一周岁的女婴抛入水库，使其溺水而死。本案公诉人在法庭审理时应主要证明哪些事实()。A.郑某作案时已满18岁B．郑某的行为系故意C.该女婴不会游泳D．该女婴已因溺水而死亡6．我国司法认知的范围有()。A.众所周知的事实B．自然科学定律C.当事人承认的事实D．生效判决确认的事实7．生理上，精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，能够作()。A.证人B．被害人C．被告人D．当事人8．不可以成为被害人陈述的主体的有()。A.自然人B．法人C.成年人D．未成年人9．下列属于民事诉讼证明对象的是()。A.法律关系消灭的事实B．证据事实C．犯罪事实D．量刑事实10．在我国，可以提供证人证言的人员范围有()。A.与案件有利害关系的非当事人B．目击人C．被害人D．侦查人员11．下列属于物证的是（）。A．人体的特征B．物体的位置C．物体的大小D．物体的气味12．下列属于法定证据种类的有()。A．人证B．物证C.反证D．书证13．我国行政诉讼中的证明标准是()。A．优势证据B.排除合理怀疑C.案件事实清楚，证据确实充分D．合理根据14．当事人陈述是我国()中的法定证据种类。A.刑事诉讼B．民事诉讼C行政诉讼D．三大诉讼15．能够单独、直接地证明案件主要事实的是()。A．原始证据B.传来证据C.直接证据D．间接证据16.行政诉讼中的证明对象包括()。A．犯罪构成要件事实B．量刑情节事实C.程序法事实D.证据事实17．被告人口供在证据分类中是()。A.间接证据B．直接证据C.人的陈述D．广义物证18．在我国现行立法中的证明标准有()种。A.四B．三C.二D.一19．行政诉讼案件中的证明责任应当由()承担。A.原告B.被告C.法官D．证人20．司法认知的范围应当包括()。A．公众周知的事实B.裁判上显著的事实C.职务上已知的事实D．生效裁判三、问答题1、对书证如何审查判断？2、自认的效力包括什么？3、事实上的推定成立要件是什么？4.证据在诉讼中的意义是什么?5．证据收集的原则是什么？6.为什么在行政诉讼中实行证明责任倒置原则？7、证据制度和诉讼制度的关系是什么？8、“三大”诉讼证明的共同特征是什么？9、证据法的基本原则主要包括什么内容？10、如何对被害人陈述进行审查和判断?四、案例分析1.某市居民张三在本市永久商亭购买一箱啤酒招待朋友。在开启第三瓶啤酒时，该啤酒瓶突然爆炸，玻璃碎片当场将张三的.眼睛严重击伤，其朋友李四、王五及其子张小三的脸部也受了伤。张的家人赶快将他们送往医院治疗，并迅速到出售啤酒的永久副食商亭交涉。张三因伤住院半个月，花费5000多元医疗费，其朋友李四、王五、其子张小三也各花费了数十元至上百元不等，一个月后，张三到人民法院起诉，要求侵权者赔偿所有损失。问：(1)民事诉讼中的证明对象有哪些?(2)在本案中，张三需要证明哪些事实?2.某县公安机关接到举报，某国有公司总经理王某有贪行为。公安机关接到举报后，因本案不属公安机关管辖，将举报的信移送到了县人民检察院。县检察院经过调查取证，未能查实王某的贪行为，但是，在调查过程中，发现王某的个人生活支出明显高于其收入，于是县检察院以“巨额财产来源不明的罪”对王某提起公诉。问题：根据刑事诉讼中证明责任承担的原理，分析本案中证明责任的承担。3.开往某市的长途汽车行至某一偏僻路段时，被车上5名歹徒抢劫。在抢劫过程中，歹徒共抢劫现金6万余元，金银首饰若干。抢劫后，歹徒向山里逃去。报案后，侦查人员赶往现场进行调查询问，对乘客分别进行。在汇总结果进行案情分析时，发现每个乘客对犯罪分子描述都不一致，甚至差别很大。于是公安局召开了乘客座谈会，会上乘客们互相提醒，辩论，最后形成了同一意见，确定了5名犯罪分子的特征，办案人员根据这些特征进行进一步侦查活动。问题：公安局召开乘客座谈会得到的资料能否作为证据使用？说明理由。4.张某与李某长期有仇，终于一日晚到李某处用匕首将李的头部刺伤。此时，张某发现其犯罪行为被窗外王某看到，便随手抢了李某的钱包丢下匕首落荒而逃，但其在行凶时与李某的对话均被屋内李某正开着的录音机录下。公安机关根据报案，对现场进行了勘验，提取了现场的所有证据。在张某家将张某抓获，查获李某的钱包和张某写有行凶计划的笔记本。张某供认了全部犯罪事实后称自己有间歇性精神病。公安机关带张某到指定的精神病院对其作司法鉴定，鉴定结论为：张某一切正常。王某和李某分别到公安机关对案情作了陈述。请回答：(1)此案中，公安机关收集了哪些法定证据(请按照证据种类分类列举)?(2)公安机关收集的证据中哪些是直接证据?哪些是实物证据?参考答案一、判断正误1.╳2╳3.╳4.╳5.√6.√7.√8.╳9.√0.√11.╳12.√13.√14.√15.√16.╳17.╳18.╳19.╳20.╳21.╳22.╳23.╳24.√25.√26.√27.√28.╳29.╳30.√二、选择题1．ABCD2．BCD3．ABCD4、A5．ABD6．ABD7．BCD8．B9．A10．AB11．ABCD12．BD13．C14．BC15．C16.C17．BC18．D19．B20．ABCD三、问答题见教材。四、案例分析（20分）参考答案：1.见知识点:民事诉讼中证明对象;民事诉讼中的举证证明的事实2.见知识点:刑事诉讼的证明责任;自诉案件证明责任的承担。3.见知识点:询问证人的要求4.见知识点:证据的种类;直接证据、实物证据学期末个人的自我鉴定怎么写学期末个人的自我鉴定怎么写春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳！高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈.在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂...在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次）、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的`错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.大二学期末总结大二学期末总结大二学期末总结1一、要大度，学会接受拒绝平时出去逛街，在街上的做宣传的人不少，很多时候我都嫌麻烦不愿意去接我作为拒绝别人的人，当然不会觉得有什么。当我自己第一次拿着一叠厚厚的宣传单出去工作时才体会到那种被人拒绝的滋味。第一次脸皮薄，被人拒绝后很难为情，自我调节很久之后才能回到工作状态。慢慢的接受的多了也就习惯了许多人冷漠的态度。销售人员也是不好当的，所以现在出去都会接下别人递给我的宣传单。自己需要改变的地方有很多，被人拒绝也不见得是件坏事，最起码在心态上就有了很大改变。二、做事要懂得坚持三、做事要问心无愧虽然这份兼职不是什么很不得了的工作，但是在对待这份工作的时候我很认真，我觉得我们学校这边的兼职很不好找，因为学校所处的地理环境太偏僻了吧。我做兼职的时候，不光只是大学生，连高中生、初中生也会去做。我初高中那会可没想过做兼职，现在不光是找工作竞争上岗压力大，就连兼职也是倍感压力啊!初高中生始终是小孩，自我的自制力不够，不能约束自己呆在岗位上工作，能有机会到处逛逛就会去溜溜，相比之下，我们稍显稳重一些。所以工资待遇比他们也要稍微高一些，工作就是用金钱来衡量的。不管我们扮演这何种角色，做事情都首先要问心无愧，尽力去做，不能最好，只求更好。过完了这一学期，还是有收获和进步的。各种体会和感受让人成长，相比以前，就算现在出去社会，也不会像以前那样愤愤不平，看人看事想法不同了。在校的日子不多了，余下的日子还是需要一个规划，有了目标才能更好地进步。大二学期末总结2转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我、创新自我的过程。现总结如下：体育与娱乐当然，我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河比赛，并在同学们的共同努力下获得了第一名，进入了学校的拔河比赛。尽管在学校的比赛中我们输了，但我们努力过了，我们不后悔，不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋比赛，并且获得了二等奖的好成绩，我们都很高兴。校运会中我也没有闲着，我参加了学院的走方队，为学院，学校贡献自己的力量。我还是学院派球队的成员，尽管在最后我们输了，但我也已经尽了最大的努力了。思想政治与党性分析在思想上我也感觉自己有了很大的提高。我始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的优秀党员学习，做一名合格的党员。在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子，并吸收为党员。努力方向以前取得的一切成果都是属于过去，我应该着眼于将来。我想主要在以下两个方面努力知识学习方面。学习刻苦，态度认真，在学习方法和能力上有所突破，在今后的学习中越来越适用。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过以后这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有深刻的了解，做一个优秀的大学生。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。【大学生期末自我鉴定】初二上学期期末自我鉴定660字日月如梭，时光飞逝，伴随着期末考试一个学期结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初二的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。刚进入初二，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初二的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。初二是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半!有了初二打下的良好基础做铺垫，才能在初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我相信我会做得更好，我将继续努力!自个在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，活跃向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。在这初中两年里我学到了很多常识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自个的尽力。当然我也深刻认识到自个的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。自个能自觉遵守中学生守则，活跃参与各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于协助别人，劳作活跃肯干，自觉锻炼身体，经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。自个品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实习能力和组织能力。学习之余，走出校门，自个珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自个近距离地接触社会，感受人生，品味生活的悲欢离合。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有杰出的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。自个思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的方针，重视个人道德修养，养成杰出的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，自个一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了杰出的学习典范。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，自个深信通过不断地学习和尽力，使自个成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。下面是我对自己的一些鉴定：从生活方面看：1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。2.每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。3.但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。从学习方面看：1.对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。2.一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。随着两年初中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思