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文档简介
小练笔,大格局魔法游戏,明确目标小游戏:“别样表达”
同一个意思,可以用不同的语言表达。看图片,春天来了,树木发芽了,你会用怎样的语句说你眼前看到的画面?一阵微风吹过,柳树打了一个哈欠,仿佛从胸中呼出千千万万绿色的叶子。用拟人的修辞手法,把春风吹绿了柳树写得非常美。春天到了,太阳懒洋洋地照耀着柳树,柳树睁开了朦胧的眼睛。把树叶比作是柳树的眼睛,想象神奇。一阵微风吹过,柳树遒劲的枝干上发出叮叮当当的声音,那是绿叶的合奏,仿佛在歌唱:春天来了!利用独特的听觉写出了对柳叶在春风中的感受。小练笔的特点:(1)角度小(2)内容简短(3)贴近生活学练结合,总结方法1.尝试用不同的方式表达同一个意思。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……想一想:同样写花儿开放,作者用了哪些不同的词语来表达?同样写花儿开放,作者用了吹起紫色的小喇叭,绽开了笑脸,从梦中醒来,欣然怒放,苏醒,舒展花瓣,含笑一现这些词语。同一个意思,尝试不同的表达。这些词语把花当做人来写,好像花也有感情一样,特别有趣。吹起,绽开,醒来,怒放,苏醒,舒展,含笑一现,这些动词用得特别生动,不仅写出了不同的花开放时不同的姿态,也特别有画面感。读着这些词,一幅幅画面也展现在我们眼前。春风,柔柔地吹。像大地慢悠悠地打了一个哈欠,它穿过树林,用温柔的小手轻轻地抚摸着光秃秃的枝干,像谁在指挥一样,树儿绿了;它掀开笼罩着田野的帷帐,柔柔的,像被施了神奇的魔法,田野也绿了。是燕子姐姐的歌声惊醒了沉睡的春之神,她轻轻舞动衣袖,云白了,伴着柔柔的风,吹亮了柳树姐姐的衣衫,吹红了桃花妹妹的裙摆,吹白了梨花姑娘的脸颊。尝试练习:请你模仿上面的句段,写写“春风,柔柔地吹”。2.善于抓住细节表达自己独特的感受。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
读一读,比较这两句话,想一想,你有什么发现?这两句话都用比喻句写到了自己独特的感受。这两句话有一个共同的特点,把常见的小水洼、群星,比作是镜子和蜡烛,非常有意思。善于在平凡的事物中发现不一样的美。写钢笔字真是个挑战!那个有着犟脾气的钢笔,啪的一下,纸上就长出了一只小黑眼睛。它看着我,我看着它,它像是在跟我说:“哈哈,你敢把我怎么样?”瞬间,我呆住了。树上的叶子纷纷地落了下来,有的像降落伞那样飘落,有的像小蝴蝶那样飞翔,有的则像螺旋桨那样旋转着降落下来。一阵风吹过,于是它们便像一只鸟一样不见了,不知向什么地方飞去了。尝试练习:请你模仿上面的句段,写写常见的事物或场景。运用方法,实战演练尝试练习:请你用我们今天学到的方法写一个情景:太阳升起来了。交流分享:伴着一声轻盈的鸟鸣,天空慢慢地睁开了眼睛。霞光仿佛是它的眼神,逐渐清晰而明朗。似乎被一道热情点燃,它的眼眸热烈起来,刹那间,金光四射,太阳升起来了。茫茫的大地还没有睡醒,朦胧中,一滴露珠在草尖上晃了晃,伴着清晨
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