2023年新人教版三年级语文上册第四单元语文园地四第二课时配套课件

第二课时语文园地四朗读每组词，注意加点字的读音，再想想有什么发现。假期

假扮

假装

假日

几乎

几百

茶几

窗明几净中枪

中奖

中间

猜中处罚

处分

到处

处理词句段运用

加点的字都是多音字，我们可以在理解词义的基础上掌握多音字的读音。我会读我会读我会读我会读据义定音：根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。词句段运用重量

体重

重新

重复

zhònɡchónɡzhònɡchónɡ再,又分量练一练：用据义定音的方法看看下列多音字的读音。巩固练习漂亮

漂流银行人行道行走

piàopiāo好看练一练：用据义定音的方法看看下列多音字的读音。停留在液体表面不下沉营业机构走巩固练习xínɡhánɡxínɡ

读一读，下面的成语有什么特点？百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚词句段运用百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚第一、三个字都是数字前半部分和后半部分是并列的。ABAC式数字成语和四、八有关的数字成语和七、八有关的数字成语

你还能说出类似的含有数字的成语吗？

十全十美三心二意九死一生一模一样五湖四海九牛一毛一心一意五花八门七零八落词句段运用一清二白一石二鸟四分五裂一心一意看图猜成语

读句子，说说你有什么发现。

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”词句段运用

我发现这几句话都有小动物说的话，都用了双引号。我发现每一句话说话人和说的内容位置都不一样，第一句说话人在前，第二句说话人在后，第三句说话人在中间。1.提示语在前

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”提示语~~~~~~~~~~~~~~引语2.提示语在后

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。~~~~~~~~~~~~~~提示语引语3.提示语在中间

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~提示语引语引语练一练，在方框内填上正确的标点符号。1.老师问□□你们记得自己的生日吗□□2.□七点啦□该起床啦□□妈妈又开始叫我了□3.□这个商场好热闹□□妈妈说□□真是人山人海啊□□“：？”“!!”。“，”，“!”巩固练习巩固练习4.

□这是谁送的礼物呀□这么精致□□爸爸好奇地问□5.□孩子□别难过□□老师抚摸着我的头□关切地说□□以后我就是你的妈妈□□“？”“，”，“”。，，。。顺口溜巧记标点提示语在前，冒号引号紧相连；提示语在后，后面画个小圆圈；提示语在中，画个逗号在后面。无论是写人，还是叙事，写作文的时候，都免不了要有人“说话”。尤其是写人，语言描写可是很重要的一个环节，用好了，可以让人物更传神、更出彩。小结一、给下列加点的字选择正确的读音，用横线画出来。1.暑假（jiàjiǎ）里，妹妹总是装扮成假（jiàjiǎ）小子的模样。2.哥哥趴在茶几（jī

jǐ）上做几（jī

jǐ）何作业。3.妈妈处（chǔ

chù）理完家务后，到办事处（chǔ

chù）拿了一份材料。4.爸爸中（zhōnɡ

zhònɡ）午去超市买东西中（zhōnɡ

zhònɡ）奖了。演练台演练台二、请把下列有关数字的词语补充完整。（）全（

）美（）牛（

）毛（）言（

）行九（

）一（

）（）颜（）色五（）四（

）演练台二、请把下列有关数字的词语补充完整。（十）全（

十）美（九）牛（

一）毛（一）言（

一）行九（死）一（

生）（五）颜（六）色五（湖）四（

海）三、请将下面的句子改写成提示语在后和提示语在中间的形式。她在后面大声喊道:“等一等，你的东西掉了。”①:“等一等，你的东西掉了。”她在后面大声喊道。②:“等一等，”她在后面大声喊道，“你的东西掉了。”演练台拓展探究附近有一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。“你怎么啦？”“没什么。”“