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文档简介

物理教师先进事迹材料大学，中共党员。热爱教育事业，立场坚决，思想进步。参加工作十五年来，她一直工作在教育教学的最前沿，一直担任班主任工作，把培育一代新人作为最大学刚刚毕业之时，她也同样面临着人生的艰难抉择。大四考研时，因为当时在沈师读书，辽大离的很近，考研辅导班读起来也很方便。所以，决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生，但是最终以总分高劝她读自费，交八千元学费，可以修完研究生，承诺是毕业后就在辽大电子工程系当教授。当时考虑到家里的经济状况，还是决定先工作，不想给父母增加负工作后不久，也曾想考研或考公务员离开学校，在都已有准备的情况下，还是觉得舍不得孩子们，舍不得她热爱的教育事业。因为，这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的支撑，使得她走过了一天又一天，无怨无悔做着自己的工作！年复一教学中，立足岗位，积极投身于教研、课改实践。她精益求精，潜心研究教法，深入钻研教材，查找大量通过到外地学习，听江西金太阳集团讲座等，配合学改的教学过程中，让学生们真正成为课堂的主人，才能激发学生的灵感，培养学生们发现问题，解决问题的能力，才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培养起来的学生们，才有创新，才有思想，才有发她的课堂真正做到了充实而不忙乱，有序而不呆她相信厚积才能博发，课堂上学生有问题举手就问，有问必答，方法灵巧。她喜爱这样的课堂，虽然，这样的课堂更具有挑战性，对于教师驾驭课堂的能力要求更高，对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。第3页共5页但是，这样的课堂也更利于一个人成长。学生们有时会提出非常锋利的问题，这样就要求教师备课精细，考虑问题周全。同时，教师在课堂上还能学到自己有时想不到的问题。她也很注重与同组其他教师进行教正因为她走在了课改的前沿，曾屡次为全校老师上过新课改的示范课，也曾代表本组教师向省物理教育专家以及衡水领导汇报课堂教学改革的成果，得到一致的好评。她在探索中前进，在学习中成熟。课堂上她是倍受学生欢送的好老师，课下她是潜心教研的求索者，不懈的努力，使她迅速成长成为学校的骨干学生在全国、省中学生物理竞赛中取得优异成绩，所学工具?、?利用多媒体技术优化物理教学?、?探究性教育理念下的中学物理教学?均获省级二等奖论文。在参加工作的十五年里，她一直担任着班主任工班主任。勤勤恳恳，兢兢业业，甘于奉献。真正做到。她不仅教给学生学习物理的学习方法，还要求学形成一套“课堂记笔记〞“课后补充笔记〞“高三完高二调整学习方法，高三适应学习方法等等。她所带的学生都有优秀的学习习惯和良好的学习品质，很多高一高二的学生都找他们的学生借着笔记看，有的干脆拿去复印，还有的现在就约好，高三毕业留给下一每天她都早来晚走，在学生还没到之前他就到校，学生放学以后才下班。尤其是高考即将到来的半年里，每天不到七点就已经到校，晚上十点才下班回家。面对着繁重的备课任务，名牌大学的升学压力，她凭着自己严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干，赢得了XX第5页共5页月，从北京手

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