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文档简介
2024届吉林省长春市汽车经济技术开发区重点达标名校毕业升学考试模拟卷生物卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列器官中,贮存尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.输尿管D.肾盂2、人体呼吸系统的组成是()A.气管、肺 B.呼吸道、肺 C.鼻腔、气管、肺 D.鼻腔、喉3、如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是()A.神经元就是神经细胞B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动D.神经元是神经系统功能的基本单位4、下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是()A.蛇的体表有鳞 B.狮子的体表有毛 C.蝗虫的体表有外骨骼 D.龟的体表有甲5、有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒;有的人吸入花粉或尘土后,会出现鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。过敏反应严重时还会导致死亡。过敏反应是由于人体的()A.免疫功能过弱 B.免疫功能过强 C.身体过于强壮 D.身体过于孱弱6、下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异D.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代7、红细胞之所以呈红色是因为()A.含血红蛋白 B.含有红色素C.含铁 D.红细胞膜呈红色8、下列有关对人体消化和吸收营养的描述中,不正确的是()A.小肠是消化和吸收的主要部位B.所有的消化腺都能分泌消化液C.维生素和无机盐无需消化就能直接吸收D.所有的消化液都含有消化酶9、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b10、如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是()A.无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C.甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D.细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂11、下列关于对细菌、真菌和病毒的认识错误的是()A.链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,因此细菌对人类有利也有害B.病毒没有独立的呼吸作用,而细菌和真菌有独立的呼吸作用,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环C.真菌产生的抗生素不仅可以治疗由细菌引起的疾病,更能治疗比细菌结构简单得多的病毒引起的疾病D.病毒、细菌、真菌和动植物体的结构单位的共同点是都有遗传物质和蛋白质12、下列四种动物特征的描述正确的是()A.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸,用足运动D.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换13、玉米种子萌发时,最先突破种皮与果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴14、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房15、下列生理活动中,属于条件反射的是()A.排尿 B.排便 C.呼吸和心跳 D.谈虎色变16、人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是()A.皮肤和黏膜 B.免疫器官 C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞17、在预防传染病时,针对传染病流行的环节采取的相关措施有A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三项都是18、下列各项中属于食物链的是()A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙19、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.细胞不断分化产生了不同的组织B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行染色体的复制C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D.在结构层次上,动物体比植物体多了系统20、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.① B.② C.③ D.④21、正常人的体细胞中含有的染色体数目是()A.10对B.20对C.23对D.30对22、结合眼球结构示意图.判断下列叙述中错误的是()A.1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B.由明处到暗处.2由小变大C.若3过度变凸.则不易看清近处物体D.4是视觉感受器23、“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是()A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等24、以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B.“南桔北枳”,形象地说明环境影响生物C.一山不容二虎,说明生物的生活需要一定的生存空间D.杯弓蛇影,属于条件反射25、下列各组性状中属于相对性状的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的双眼皮和单眼皮C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎D.猫的白毛和狗的黑毛26、生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述,错误的是()A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.被毒蛇咬伤小腿,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血27、鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明()A.生物的生存必须依赖一定的环境B.生物的生存与环境无关C.生物的生活会对环境造成影响D.生物的生存会破坏环境28、下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.先有在水中生活的动物,后有在陆地生活的动物B.在水中生活的脊椎动物用鳃呼吸,在陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸C.进化到在陆地上生活的生物就不再有在水中生活的类型D.一般地说,水生的生物都比陆生的生物原始29、现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术,下列成果不是利用转基因技术的是()A.利用苏云金杆菌培育抗虫棉B.利用大肠杆菌生产胰岛素C.利用太空飞船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆30、下列选项中不属于动物行为的一项是(
)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.变色龙体色由褐色变成绿色C.猫静伏在老鼠出没的洞口 D.孔雀开屏31、下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是(
)A.“雨露滋润禾苗壮” B.“草盛豆苗稀” C.“春来江水绿如蓝” D.“秋风扫落叶”32、在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的()A.水 B.多种无机盐 C.二氧化碳 D.氧33、下列不是生物的生存必备条件的是(
)A.营养物质 B.空气 C.水 D.湿度34、存放久了的萝卜会出现空心现象,下列说法正确的是()A.蒸腾作用散失了大量的水分 B.光合作用吸收了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用释放了大量的氧气35、在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是()A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿饲一段时间36、(阅读以下资料,回答问题:1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2~3倍,体积大1倍。(1)获得超级鼠采用的现代生物技术叫_________________________________技术。(2)这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,控制这个性状的是____________基因,说明生物体的性状是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的体色均为白色,且白色由显性基因(A)控制,灰色由隐性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,则甲鼠的基因组成是________;如果它们再生一只小鼠,出现灰色的可能性为_______________。(4)鼠体色的白色或灰色,在遗传学上称为一对______性状。37、请仔细阅读下面资料,分析并回答相关问题:资料一:泰山地处暖温带气候区,雄踞华北大平原,相对高差1500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有“种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种曰”动物有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。“资料一”中体现了生物多样性中的__________多样性。“资料一”中提到生物分类单位中,最基本的单位是__________。分析“资料一”并结合图”泰山脊椎动物的进化树”回答:①生物类群3是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构_________、卵表面有坚韧的___。②生物类群2是哺乳动物,它们的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它们的这些特征大大提高了后代的_________。③图中1所代表的生物类群是___________。④将”泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来,应该是鱼类、生物类群1、_______、鸟类、________。分析“资料二”,保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是_________。为了保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_________。38、哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。①在高温灭菌后的培养皿背面划分为均等的四块区域标注1、2、3、4。②在无菌操作台中打开培养皿盖,将细菌培养液均匀滴在培养基上后,用镊子分别把浸有蒸馏水和三种抗菌皂液的圆滤纸片放在培养基的表面,封盖。③37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿,观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。实验时用的圆滤纸片,镊子、滴管等都要进行灭菌处理,为什么?______。培养细菌的培养基给细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有水、______和生活空间。用滴管将几滴细菌培养液均匀滴在培养基上的过程叫做______。在进行此过程之前要先冷却培养基,其目的是______。37℃的恒温箱中培养,说明细菌的生活需要______。科学的讲,打开培养皿的过程时,______中的细菌也会进入,因此必须在无菌环境中操作。实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?______。在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是______。39、我省白沙绿茶以汤色清亮、入口绵香享誉全国,这给当地茶农带来了可观的经济效益。请分析回答以下问题:(1)从生物体的结构层次来看,制作绿茶的叶片属于_________;茶树与人相比较,区别在于结构层次上没有________。(2)某同学用显微镜观察茶树叶片的结构,在观察中发现视野过暗,应调节(图一)中的遮光器和【】_______。若要使视野中的物像更加清晰,应调节【】__________。(3)茶树生长需要从土壤中吸收______和无机盐;想让茶树枝繁叶茂,应适时给茶树增加______肥(从氮、磷和钾中三选一)。(4)白沙绿茶品质优良,茶叶中积累的有机物来自光合作用。(图二)中能进行光合作用的主要部分是_______;光合作用制造的有机物通过(图二)中的_________输送到茶树的各部分。40、小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
参考答案1、B【解析】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。如下图:肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能.2、B【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,如图:组成呼吸系统的器官有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。其中鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。所以人体呼吸系统的组成是呼吸道和肺。故选B。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸系统的组成。3、B【解析】
此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分。据此解答。【详解】此图是神经细胞的结构图,也叫神经元,是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是胞体,②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆。4、B【解析】
由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,而狮子的体表有毛具有保温作用,维持恒定的体温。【详解】蛇的体表有角质的细鳞,可以防止体内水分的散失,故A正确;狮子的体表生有大量的毛,可以起到维持体温恒定的作用,与防止水分丢失无关,故B错误;蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用,还可以防止体内水分的散失,故C正确;龟的体表有甲,可以起到保护和防止体内水分的散失,故D正确。故选B。【点睛】关键知道动物体表可以防止体内水分的散失的结构,如甲、外骨骼和细鳞等。5、B【解析】
(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体免疫功能过强。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。6、C【解析】
达尔文的自然选择其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的.故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。7、A【解析】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的主要成分是水,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状。红细胞之所以呈现红色是因为其中富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。
故选A。8、D【解析】小肠是消化和吸收的主要部位,A正确;消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液,小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确;维生素和无机盐无需消化就能直接吸收,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,D错误。9、D【解析】
细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。【详解】如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。故D符合题意。【点睛】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程,识图作答。10、C【解析】
根据上图分析可知,甲、乙、丙细胞属于植物细胞,因为具有细胞壁,A错误;细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样,B错误;细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样,因此,甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的,C正确;细胞分裂时细胞核内染色体先复制加倍后再平均分配,均分到两个新的细胞核,然后细胞质均分成两份,每份各含有一个细胞核,最后形成新的细胞膜,植物细胞形成新的细胞壁,D错误。【详解】11、C【解析】
(1)细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。(2)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(3)真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。体内不含叶绿体,营养方式为异养,解答即可。【详解】A、细菌对人类有利也有害,链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,A正确;B、病毒没有叶绿体,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,不能独立生存,必须生活在其它生物的活细胞中并从中获得所需营养,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环,B正确;C、抗生素可以用来治疗细菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素来治疗,C错误;D、病毒的结构,细菌、真菌和动物、植物细胞结构,它们都有遗传物质和蛋白质组成,D正确。【点睛】掌握各种微生物的结构特点、营养方式等是解题的关键。12、D【解析】
扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。【详解】涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,但体表没有角质层,A错误。蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误。河蚌属于软体动物,身体表面有外套膜,用鳃呼吸,用足运动,C错误。蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换,D正确。【点睛】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。13、B【解析】
首先要明确种子中各部分结构的名称和功能以及对应的发育关系,种子的萌发需要外界条件和自身条件。【详解】种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长首先突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。故选:A。【点睛】明确种子结构、萌发过程是解题的关键。14、D【解析】
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。【详解】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等,对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,B正确。肺泡的数量多;肺泡内包围着毛细血管;肺泡壁、毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换,C正确。动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快,能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,D错误。【点睛】掌握人体不同结构与其功能相适应的特点。15、D【解析】
反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。【详解】排尿和排便的神经中枢在脊髓,心脏跳动、呼吸运动的神经中枢在脑干,这种反射活动是人与生俱来、不学就有的,属于非条件反射,没有大脑皮层参与,故ABC不符合题意;谈虎色变属于条件反射,人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,故D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是理解条件反射和非条件反射的特点比较。16、A【解析】试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜。故选A。人体的免疫功能。【名师点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。17、D【解析】传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。针对传染病流行的三个基本环节,传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。点睛:传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。18、A【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;
青蛙是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;
阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C错误;
箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。19、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目,而细胞分化的结果是形成了组织,A错误;细胞分裂时细胞核分裂时染色体变化最明显。染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定,B正确;细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C错误;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统,D错误。【点睛】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群。20、C【解析】
生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。【详解】ABD.选项所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,ABD错误。C.该项包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,C正确。故选:C。【点睛】本题考查细胞的细胞核功能,让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。21、C【解析】试题分析:人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体,22对为常染色体,1对性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX,男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY,女性卵细胞的染色体组成可表示为22对+XX。考点:本题考查的是体细胞中的染色体。点评:解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。22、C【解析】3是晶状体,晶状体的凸度过大时,结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。23、D【解析】A、在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。A正确;B、A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。B正确;C、根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类。蕨类植物能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;而种子植物则能够产生种子,靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发。适于在复杂的陆地环境中生活,种子植物比蕨类植物更适应陆地环境,能产生种子是主要原因。C正确;D、从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。D错误。生物进化的历程。【名师点睛】本题主要考查生物进化的历程,要求学生要熟记生物进化树。24、A【解析】
生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】螳螂捕蝉,黄雀捕螳螂,都是为了获取食物维持生存,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系,故A错误;环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等.温度影响生物的分布、生长和发育,桔喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植桔的品质不好,主要是因为北方温度较低,体现了环境因素对生物的影响,故B正确;“一山不容二虎”是指在同物种不同个体间存在着种内斗争关系,说明生物的生活需要一定的生存空间,故C正确;杯弓蛇影是在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射,故D正确。故选A【点睛】本题考查条件反射和非条件反射的特点,非生物对生物的影响,生物与生物之间的关系。25、B【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同种生物也不是同一性状,不属于相对性状,故A不符合题意。B.人的双眼皮和单眼皮是同一种生物不同性状的表现形式,属于相对性状,故B符合题意。C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故C不符合题意。D.猫的白毛和狗的黑毛,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。26、D【解析】
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法,A正确;煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,B正确;被毒蛇咬伤后,蛇毒会随着静脉血管先运回心脏,因此要迅速用绳勒紧伤口上方(近心端),C正确;某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,应在近心端用指压法或止血带止血法止血,D错误。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。27、A【解析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,环境影响生物,生物必须适应环境,生物又能影响环境,生物必须适应环境才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,俗话说:“鱼儿离不开水,兔子以草为食”,因此生物依赖环境。28、A【解析】试题分析:A、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.因此,先有水中生活的动物,后有陆地生活的动物.故符合题意;B、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类.鱼类用鳃呼吸,两栖类幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸,爬行类、鸟类、哺乳类都用肺呼吸;如水中生活的脊椎动物海豚用肺呼吸.故不符合题意;C、进化到陆地上生活的生物如哺乳动物海豚、鲸以及爬行动物海龟等又返回到水中生活.因此,进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型的说法不全面,故不符合题意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳动物如海豚、鲸以及高等的被子植物莲,而陆生的生物也有较低等的类型如蚯蚓、细菌、真菌、藻类植物中蓝藻门念珠藻科念珠藻属中陆生藻类.故不符合题意。故选A考点:此题考查的是生物进化的历程。29、C【解析】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术,A不符合题意;
科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此利用大肠杆菌生产胰岛素生产胰岛素应用了转基因技术,B不符合题意;
太空椒是遗传物质改变引起的变异,不是应用了转基因技术,C符合题意;
科学家将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中而培育出了“肉土豆”,是应用了转基因技术,D不符合题意。30、A【解析】试题分析:动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。“母兔生下的小兔有白兔和黑兔”是一种变异现象。“变色龙体色由褐色变成绿色”、“猫静伏在老鼠出没的洞口”、孔雀开屏都属于动物行为。考点:本题考查的是动物的行为31、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响;草盛豆苗稀,体现了草和农作物之间的竞争关系,属于生物对生物的影响;“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响;“秋风扫落叶”体现了非生物因素温度对生物的影响。选项B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物因素的概念。32、B【解析】
本题主要考查的是氮磷钾对植物生活的意义,解题的关键是明确土壤浸出液中含有各种无机盐,植物的生长需要无机盐。【详解】植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要,说明植物生长需要无机盐。故B符合题意。【点睛】无机盐对植物生活的意义。33、D【解析】试题分析:生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间,所以此题答案为D。考点:本题考查的是生物生存的环境条件。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知生物生存的环境条件。34、C【解析】植物的呼吸作用是活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用,体内的有机物通过呼吸作用被分解了,所以就空心了.因此“存放久了的萝卜会出现空心现象”的说法正确的是呼吸作用消耗了大量的有机物.故选C点睛:呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行;呼吸作用的表达式是:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,因此呼吸作用分解有机物.35、B【解析】试题分析:实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同;要在同一时间、地点(或者环境)做实验;做重复实验等.解:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,A正确;B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为,B错误;C、实验叶片和滤纸一样大小、颜色一致,形状相同,目的是保证只有一个变量,叶片的性质不同,其它皆相同,C正确;D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察,D正确.故选B.考点:探究菜青虫取食的特点.36、转基因大鼠生长激素基因Aa25%相对【解析】(1)科学家将大鼠的生长激素基因导入一个小鼠的受精卵内.实验结果是出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍,此研究过程利用的技术叫做转基因技术;(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的是大鼠生长激素基因,说明生物体的性状是由基因控制的;(3)如果甲、乙鼠的体色均为白色,且白色由显性基因(A)控制,灰色由隐性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,则甲鼠的基因组成是Aa,如果它们再生一只小鼠,出现灰色的可能性为25%;(4)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,鼠体色的白色或灰色,在遗传学上称为一对相对性状。37、生物种类种角质的鳞片或甲(鳞片或甲)卵壳胎生成活率两栖动物爬行动物哺乳动物建立自然保护区种质库【解析】
(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。(3)脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。(4)生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。(5)爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。【详解】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如材料中哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,即物种水平的生物多样性及其变化。资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性。(2)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。(3)①爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。②生物类群2是哺乳动物,它们的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做胎生,胎生哺乳提高了后代的成活率。③图中1所代表的生物类群是两栖动物,由鱼类进化而来。④脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。所以将“泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来为:鱼类、生物类群1(两栖动物)、爬行动物、鸟类、哺乳动物。(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区,为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握我国在保护生物多样性的内涵、保护生物多样性采取的措施以及各种动物的结构特点。38、防止这些用品上的微生物污染培养基有机物接种避免杀死想要接种的细菌适宜的温度空气进行对照浸有肥皂液的圆滤纸片周围的透明圈越大,抗菌效果越好【解析】
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