2024届湖北省襄阳市枣阳实验中学中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

2024届湖北省襄阳市枣阳实验中学中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．梁启超说：“近五十年来，中第二期是从制度上感觉不:国人^知道自己的不足了……第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是A．各阶级都参与了探索B．道路曲折最终失败C．借鉴了各国探索成果D．从学器物到学制度再到学文化2．小李同学正在学习“三角贸易”“无敌舰队之战”“三次英荷战争”“东印度公司”等资料。小李同学正在探究的总体主题应是A．奴隶贸易B．殖民战争C．英国的殖民活动D．“海上马车夫”荷兰3．宗教的产生对世界各国产生了重要的影响。对中世纪的欧洲社会产生重要影响的宗教是A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教4．孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创制指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”其中“平定蚩尤乱”的地点是A．涿鹿 B．牧野 C．长平 D．阪泉5．西周时期已形成一套较完备的国家政治体系，其中开发了边远地区且加强了其统治的制度是A．禅让制 B．分封制 C．县制 D．科举制6．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（）A．1953年初，我国开始实施第一个五年计划B．“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础7．山西是中华民族的发祥地之一，历史悠久，人文荟萃，拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久，素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是A．B．C．D．8．他是一个阶级的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是A．城市商人手工业者的中坚力量B．法国启蒙运动的积极分子C．倒幕运动的新兴地主代表D．共产主义运动的精神领袖9．揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是A．孟良崮战役B．千里跃进大别山C．大军合力战淮海D．百万雄师过大江10．一位英国人这样说道：“阿根廷和北美的西部草原有我们的牛群；秘鲁运来它的白银；南非和澳大利亚的黄金则流到伦敦；印度人和中国人为我们种植茶叶……”这是（）A．西欧城市兴起的表现 B．新航路开辟的结果C．亚历山大东征的影响 D．海外殖民扩张的影响11．某同学的历史笔记中有下面图示。其中②处应该填写的内容是A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想C．邓小平理论 D．新时代中国特色社会主义思想12．我国古代文化辉煌灿烂。下列著作属于相同类别的一组是（）A．①③B．②③C．①③④D．②③④13．如图是北大西洋公约组织的标志，关于该组织说法正确的是A．北约组织成立标志两极格局形成B．成立北约组织是美苏冷战的开始C．北约组织是美国称霸世界的工具D．成立北约的目的是为了对付华约14．下列关于我国古代文化成果表达错误的一项是A．司（后）母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．《史记》是司马迁编著的一部编年体通史C．王羲之的作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”D．《天工开物》被誉为”中国17世纪的工艺百科全书”15．面对当时的社会动荡，在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意的思想家是A．孔子B．老子C．孟子D．墨子16．信息化社会到来的主要标志是A．原子能技术 B．航天技术C．计算机网络技术 D．生物工程技术17．某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，以下题目不能出现的是A．英国的新生B．美国的独立C．法国大革命D．日本的变革18．明代的乡试和会试，考试内容除了经义和八股文外，还有史、策、论、律诗等。其中策一项，对其内容明确界定：“凡对策，须参详题意，明白回答，如问钱粮即言钱粮，如问水利即言水利，孰得孰失，务在典实，不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试A．形式日益走向僵化B．考核内容侧重“经世致用”之学C．儒学遭到严格限制D．要求考生所学知识全面务实19．有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是A．联合国作用的加强 B．两极格局已经结束C．欧洲联盟的建立 D．世界人民厌恶战争20．在这次被称为“生死攸关之转折点”的遵义会议上，中国共产党甩掉了共产国际的拐杖，开始独立自主地走中国道路，无比精彩的完成了自己的“成人礼”。材料强调了这次会议A．标志着共产党从幼年走向成熟 B．保存了党和红军的基干力量C．肯定了毛泽东的正确军事路线 D．彰显了红军革命乐观主义21．下面三幅漫画共同反映的历史事件是A．土地改革 B．第一个五年计划 C．三大改造 D．“大跃进”运动22．《全球通史》中写到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”A．揭开了新民主主义革命的序幕B．开启了中国近代化的进程C．宣告了中国共产党的诞生D．推翻了北洋军阀的反动统治23．十七、十八世纪资产阶级启蒙运动在法国掀起，这是欧洲历史上又一次思想解放运动，涌现出了许多著名思想家。下列观点中，不属于伏尔泰的是（）A．强调资产阶级的自由和平等B．反对开明的君主执政C．批判教会的黑暗和腐朽D．批判封建专制制度24．“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”材料反映了洋务运动的A．原因B．经过C．性质D．影响二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________得到世界上越来越多的国家的认同，成为处理国与国之间关系的基本准则；中国药学家屠呦呦因发现________能够有效抵抗疟疾的而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。26．18世纪的_____改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除_____的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。27．________年，郑成功收复。________年，清朝设立府，隶属________省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一时间历史事件1949年10月中华人民共和国成立1950年10月抗美援朝战争开始1953年底周恩来首次提出和平共处五项原则1957年底我国第一个五年计划超额完成1961年美国发动越南战争1971年10月中国恢复联合国合法席位1972年2月尼克松访华1972年9月中日建交材料二进入新时期，中国更加积极地活跃在国际舞台上。1981年以来，我国积极参加国际维和行动。2001年，亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年，中国加入世界贸易组织。2008年北京奥运会、2010年上海世博会，让全世界的目光聚焦中国。到2011年，中国已同171个国家建交。到2012年，中国已在105个国家和地区开设了350多所孔子学院。2013年，中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色，必将对21世纪的世界产生深远的影响。请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。据材料二，并结合所学知识，概括指出新时期我国在国际舞台上发挥的作用。综上所述，你得到了哪些关于国家发展对外关系的认识？29．（6分）巡礼西方强国路。阅读下列材料，回答问题。材料一：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二：拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么？英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献？材料三：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识，我们知道，美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”，请列举其中一项的具体表现。材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语（4）材料四俄日两国的改革有何共同作用？古代西方有句谚语：条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。30．（7分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据“第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足”结合所学知识可知，中国近代化探索的特点是从学器物到学制度再到学文化，为了救亡图存，近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里，是一个不断深化的过程。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、C【解析】

根据题意结合所学可知：“三角贸易”又称奴隶贸易，英国在三角贸易中后来居上，成为主要经营者；“无敌舰队之战”1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地；“三次英荷战争”是英国与荷兰为争夺殖民地与海上贸易霸权发生的战争，最终荷兰战败，英国取得了海上贸易的霸主地位；“东印度公司”是英国成立的垄断东方贸易的公司，东印度公司不仅掌握贸易垄断权，而且在印度还有自己的军队，设立审判法庭，成为英国在印度殖民地的代理机构。综上所述，题中多种信息均与英国殖民活动有关，C项符合题意。奴隶贸易仅与题中“三角贸易”有关，对题意概括不全面，A项不合题意；殖民战争没有涉及到“三角贸易”“东印度公司”，且没有涉及到题中的共同信息英国，对题意概括不全面，B项不合题意；“海上马车夫”荷兰与“无敌舰队之战”、“东印度公司”等信息无关，D项不合题意。故正确选项应为C。【点睛】完成历史试题时，要注意对题意进行全面地理解与概括表达，不能断章取义。3、B【解析】

根据所学知识可知，在中世纪的西欧封建社会时期，基督教罗马教廷有至高无上的权力。经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地。在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼。在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、A【解析】

依据课本内容，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选A。5、B【解析】

根据所学知识可知，西周时期实行分封制，扩大了疆域，维护了西周的统治，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、D【解析】

依据所学知识可知，1953年初，我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实，不是历史解释，ABC三项不符合题意；“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义，属于历史解释，D项符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实，什么是历史解释，需要学生具备较高的理解能力，具备较高的分析能力，能够判断哪些是历史史实，哪些是历史解释。7、D【解析】

据题干并结合所学知识可知，南北朝时期统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。D是云冈石窟。所以D符合题意，ABC项不是山西的，不符合题意。故选D。8、D【解析】

D.材料“他的学说，抛奔了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”揭示了马克思主义克服了空想社会主乂的种种弊端，成为无产阶级斗争的理论指导和指明了未来社会的发展方向，因此“他”应是“共产主义运动的精神领袖”，D符合题意。A.根据“展示了无产者的前程”结合所学知识可知，材料中的“他”应该是无产阶级的中坚力量，城市商人手工业者属于资产阶级，A不符合题意；B.法国启蒙运动是在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动，启蒙运动的积极分子是资产阶级利益的代表，与材料中“展示了无产者的前程”不符，B不符合题意；C.倒幕运动的新兴地主代表明显与材料中“展示了无产者的前程＂不符，C不符合题意；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、B【解析】

依据所学知识可知，1947年6月，在解放战争中，人民解放军刘邓大军向国民党统治地区大别山实施进攻的战略性行动，威胁其首都南京和武汉两大重镇，揭开人民解放军战略进攻序幕，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。10、D【解析】

结合所学知识可知，材料中澳洲、美洲、亚洲都在与英国发生联系，说明在19世纪中期，英国的对外殖民扩张，使世界市场初步形成，世界各地经济联系加强，D项符合题意，ABC三项的内容与题的材料的内容无关，不符合题意；故选择D。11、D【解析】

根据“中共十九大”结合所学可知，同志在党的十九大报告中，第一次把新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道，作为我们党必须长期坚持的指导思想，高度概括和明确提出新时代中国特色社会主义思想。这是马克思主义中国化最新理论成果，D符合题意；ABC三项在中共十九大召开之前已经成为我国的指导思想，排除，故选择D。12、A【解析】试题分析：本小题考查的是《史记》和《资治通鉴》。司马迁是我国古代伟大的史学家，生活在西汉汉武帝时期。司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的史事。《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著，记叙了战国到五代的历史，作者是司马光。②是记录孔子言行的著作，④是清朝的小说。因此①③是相同类别，BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化；人教新课标七年级下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化13、C【解析】

结合所学可知，1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。在军事方面建立了北大西洋公约组织。C选项符合题意。为了对抗北约，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织。两极格局由此形成。A选项不符合题意。1947年，杜鲁门提出“杜鲁门主义”。它的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、是美苏之间冷战的开始。B选项不符合题意。华约的成立在北约之后，D选项不符题意。由此，ABD可排除，故选C。【点睛】本题内容是第二次世界大战后，美国冷战政策的延伸。解答本题，需要学生能识记住相关基础知识，准确理解北约组织是美国称霸世界的工具。14、B【解析】

根据所学知识可知，《史记》是司马迁编著的中国第一部纪传体通史。B符合题意，ACD表述正确，不符合题意，故选择B。15、A【解析】

根据所学知识可知，孔子的核心思想是仁，他在政治上推崇西周的政治制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，他反对苛政认为统治者只有实行德政，才能使人民心悦诚服，社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”，孟子主张“民贵君轻”，墨子主张“兼爱”、“非攻”，BCD不符合题意，故选择A。16、C【解析】

据所学知，二战后兴起的第三次科技革命把人类带入了“信息时代”，第三次科技革命的主要成就有原子能技术、航天技术、计算机网络技术和生物工程技术。其中计算机网络技术的发展与信息化时代的到来关系最为密切，可以说计算机网络技术的发展直接把人类带入了“信息时代”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。17、D【解析】

依据所学可知，“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等都属于步入近代这个主题，指的是在近代欧美国家发生的巨变，是资本主义的产生和发展到资本主义制度的确立的历程。日本的变革是指日本的明治维新，属于资本主义的巩固。所以某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，不能出现的题目是日本的变革，D项符合题意。由此分析ABC三项均属于资本主义制度的初步确立，不符合题意，排除，故选D。18、D【解析】

依据题干“考试内容除了经义和八股文外，还有史、策、论、律诗等”“凡对策，须参详题意，明白回答，如问钱粮即言钱粮，如问水利即言水利，孰得孰失，务在典实，不许敷衍繁文。”，可见明代的科举考试有考查实用学问的内容，并非形式日益走向僵化，故A不符合题意。题干仅提到策一项考查“经世致用”之学，故B不符合题意。题干提到明代科举考试考查经义即儒学，故C不符合题意。“考试内容除了经义和八股文外，还有史、策、论、律诗等”可见要求考生所学知识全面务实，故D符合题意。故选D。19、C【解析】

为核能的开发提供理论依据的科学家是爱因斯坦，A中牛顿是经典力学，达尔文是进化论，伏尔泰无关，是干扰项。欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是欧洲联盟的建立。故选C。20、A【解析】

根据材料内容可知，材料描述的是长征途中召开的遵义会议，遵义会议上中国共产党独立自主地运用马克思主义纠正党内错误，解决中国革命的路线、方针问题，标志着中国共产党开始由幼稚走向了成熟，选项A符合题意；红军长征胜利结束，保存了党和红军的基干力量，排除B；肯定了毛泽东的正确军事路线是遵义会议的内容，但是与题意信息不符，排除C；彰显了红军革命乐观主义精神是长征时期的精神，但是与题意信息不符，排除D。故选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干独立自主和成人礼，结合所学可知强调的是遵义会议由幼稚走向成熟的标志性意义。21、D【解析】

题干给出的“肥猪赛大象粱”“一个萝卜千斤重”的图片文字明显非常夸张，这是1958年大跃进运动中浮夸风的表现。“大跃进”运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风，所以D项符合题意；土地改革是涉及土地所有权转换的问题，A项不符合题意；一五计划是优先发展重工业，B不符合题意；三大改造时期的时间是1953年—1956年，而“大跃进”是1958年，C项不符合题意。综上所述，故选D。22、A【解析】

依据所学可知，“凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国”是指巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息传到国内后，北京的学生爆发了声势浩大的示威游行，掀起了五四爱国运动，揭开了新民主主义革命的序幕。B项指洋务运动，C项指中共一大的召开，D项指北伐战争。故选A。23、B【解析】依据所学知识分析选项可知，伏尔泰提倡开明的君主执政，不是反对开明的君主执政，所以B项表述错误，其它选项表述均正确，故选B。24、D【解析】

依据所学知识可知，材料中的“旧轨”指的是封建统治秩序；而“逸出旧轨”就是指打破封建统治秩序，洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治，创办了一大批军事工业和民用工业，但客观上却刺激了民族资本主义的产生，为中国的近代化开辟了道路。这是洋务运动的积极影响。故正确答案为D。ABC均不符合题意，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、和平共处五项原则青蒿素【解析】

根据所学知识可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。其内容为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。和平共处五项原则提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本准则；我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。26、彼得一世农奴制【解析】

依据所学知识可知，18世纪，彼得一世进行了改革，这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程；1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。27、16621684福建【解析】

依据所学知识可知，荷兰殖民者1624年侵占了我国，1661年郑成功率军从金门出发，先后攻取赤嵌楼和城，1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降，郑成功收复。1683年，清军进入，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清朝设置府，隶属福建省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)事例：抗美援朝战争→尼克松访华→中日建交。理由：中美关系由对抗走向缓和，从而推动了中日邦交正常化。(2)作用：维护世界和平；推动世界经济发展；致力于科技、文化交流；带动周边地区共同发展。(答出其中任意两点即可，其它言之成理的答案也可)(3)认识：独立是外交发展的前提；富强是国家担当的基础；和平交往是长久之策。(答出其中任意一点即可，其它言之成理的答案也可)【解析】试题分析：（1）本题主要考查新中国的外交成就。1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的合法席位，中国的国际地位进一步提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着两国关系开始走向正常化。（2）本题主要考查学生的概括能力。分析材料二的“1981年以来，我国积极参加国际维和行动。”可以看出新时期我国在国际舞台上发挥的作用是维护世界的和平与发展。分析材料二的“2001年，亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年，中国加入世界贸易组织。200年北京奥运会、2010年上海世博会，让全世界的目光聚焦中国。”可以看出新时期我国在国际舞台上发挥的作用是：推动地区和国家间合作，促进世界经济共同发展。分析材料二的“2013年，中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色，必将对21世纪的世界产生深远的影响。”可以看出在国际舞台上发挥着越来越重要作用。（3）本题主要考查的是学生的综合分析能力。在近代中国，中国落后，是屈辱的外交。新中国，中国综合国力增强，外交取得显著的成就。由此可见，国家发展对外关系是以综合国力作为外交的后盾，开放合作使各国共赢。【考点定位】人教课标版八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交、外交事业的发展29、（1）《权利法案》；君主立宪制。（2）《民法典》；《拿破仑法典》。（3）美国独立战争；南北战争（或美国内战）。爱迪生发明电灯泡；1913年，美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺；莱特兄弟发明了飞机。（4）都促进了本国资本主义的发展；都是本国历史上的重大转折点，都使本国走上了资本主义发展的道路；都扫除了资本主义发展的障碍等等。（5）变革发展是一个国家走向强国的必经之路；毎个国家都要结合本国国情，选择适合本国的发展道路；要学习他国的先进经验，但不能照抄照搬別国模式；要科教兴国，重视科技发展。【解析】

（1）依据所学知识可知，为了实现材料一中对权力的限制，英国制定了著名的法律文件是《权利法案》。英国确立了君主立宪制“把权力关进制度的笼子里”。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。（2）依据所学知识可知，材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指《拿