第六单元（单元检测）【要点梳理+拓展延伸】四年级语文下册部编版

第六单元综合练习一、看拼音，写词语。gēbojùjíjiénànhóngchóuhuāngmángyōngjǐshísǔndírénbākāiliànnánggōngqīnbújuànbóxuéduótōng二、选择正确读音。“√”搓手(chuōcuō)葵花(kuíkuǐ)祈求(qǐpī)雪屑(xièxāo)媪方（ǎowēn）须臾（yúyí）酣睡（hāngān）匍匐（pūfú）三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词书中还有一些请抄录下来：、、“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB"式的，请从书中再抄录几个。、、、四、选择答案，我拿手。1.下列向子中加点词语使用不正确的一项是()A听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的那一天。B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。C.他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子,他可以热烈地等上三刻钟。D.看着这些鞋，他们嘴里啧啧啧地感叹不已。2.下列各项中，与例句修辞手法不相同的一项是()例句:他的脸蛋像红苹果似的。A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。.B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。3.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是()A小光说:学习是为了更好地掌握新本领。B.李强说现在学习是为了将来有更好的工作。C.周东说现在认真学习，以后可以报答父母的养育之恩。4.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是()A雨来宁可牺牲自己，也不向敌人说出交通员李大叔的藏身处。B.即使工作再忙，妈妈每天晚上也要挤出时间自学英语。C.每天上学,不是妍琴来找我，就是我去找她，我俩总是结伴去学校。D.雨来虽然能顺利逃生,但是他的游泳本领高。5.下列李白所作诗句中,以眼前之景,抒发孤寂之情的一项是()。A.白发三千丈,缘愁似个长。B.举头望明月,低头思故乡。C.众鸟高飞尽,孤云独去闲。D.相看两不厌,只有敬亭山。6.下列句子中节奏划分不恰当的一项是()。A.胤/恭勤/不倦,博学|多通。B.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。C.太白/感其意.还/卒业。D.过/是溪,逢老媪/方磨/铁杵。7.给下列句子中的破折号选择正确的作用。A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长(1)他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看一不是一般地好看，而是特别地好看。()(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子一-鸟类。()(3)“我们——是——中国人,我们---爱---自己的——祖国。”（）8.根据本单元所学内容填空。(1)本单元的长课文都分成了几个部分来写:(小英雄雨来(节选))用()来标示每个部分，《我们家的男子汉)用()的形式.(芦花鞋)则用()的方式。(2)阅读长文章时，我们可以().(多选)A.把每个部分的主要意思连起来概括主要内容B.用比较快的速度来阅读C.在阅读时停下来思考一下前面的内容D.一字一句地阅读五、句子游乐场。1.她昂首挺胸地唱着歌,像--只骄傲的百灵鸟。(体会加点部分的情感,补全句子)2.雨来播摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。"(改为转述句)3.按要求完成练习。(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。把雨来比作小鸭子,既表现了雨来,也表达了作者对雨来的。(2)根据表达的情感，补全句子。①上课时,淘气的小东像大家都不喜欢他。②下课时,淘气的小东像_.,大家都被逗乐了。六、课文欢乐谷。小英雄雨来为了掩护交通员李大叔，地同敌人作斗争,人们用“”来赞美他:在王安忆眼里,“小男子汉”具有_的品质；在《芦花鞋》中。最让我感动的人物是，感动的原因是。七、补全古诗,并完成练习。独坐敬亭山[唐]众鸟,孤云。，只有敬亭山，诗的前两句写了和这两种景物，一个“”字表现了诗人内心是孤寂的。而一个“”字又表现出诗人此时的心境悠闲而宁静。八、看图写故事名称，再填空。·（）（）()★我发现这些故事都与关，都告诉我们要。这样的故事还有:、九、阅读文言文,完成练习。(8分)（一）对比阅读，完成练习。囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。孙敬悬梁孙敬，字文宝，好学，展夕用不休。及至空眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁”。后为当世大儒”。[注释]①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有学间的读书人。1.用组词法解释下列加点字的意思。胤恭勤不倦。()博学多通。()夏月则练囊盛数十萤火以照书。（）好学()晨夕不休()悬屋梁()2.两篇文章相比，相同点是车胤和孙敬都是_的人，他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是_，孙敬遇到的困难是；采取的方法也不一样,车胤的方法是_；孙敬的方法是(除第一空外,均引用原文作答)3.有同学说:“现在科技发达了.生活好了,囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了，再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。4.请你发挥想象,加入动作描写和神态描写扩写下面这段话。那些萤火虫身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!车胤赶紧一个用白练做成的小口袋，一口气了几十只萤火虫_在口袋里。这么多萤火虫发出的光聚在一-起，不就是一盏小小的灯吗?车胤着这盏“灯”_读书去了。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。根据文言文的内容写出加点字的意思。传:。(2)弃:(3)意:。(4)还:。2.“卒"在《现代汉语词典》中的解释有：①古时指兵；②旧称差役；③死亡；④完毕，终了。下列句子中的“卒"分别选哪个义项?A.七月卒,年七十一。上闻之震悼。（）B.太白感其意,还卒业。（）3.用自己的话说说画“”部分的意思。4.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是()。A.水滴石穿B.恍然大悟C.点石成金D.粗中有细5.关于本文给我们的启示，下面说法错误的一项是()。A.铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀,我们不能做这么愚盘的事B.只要有决心,肯下功夫,再难的事情也能做成C.目标专一,持之以恒,才能实现我们美好的理想十、阅读课内片段,完成练习。①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只宇来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,蒙一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个赳趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫，他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:③“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”④鬼子打得累了,雨来还是咬着牙，说:“没看见!”1.可用段意归并法将选文内容概括为：。2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。这句话把扁鼻子军官的手比作,充分说明了敌人的特点,这样写的用意是。3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出雨来是个的孩子。4.我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是().A.自古英雄出少年B有志不在年高C.英雄莫问出处5.你还知道哪些英雄人物：第六单元综合练习答案看拼音，写词语。胳膊聚集劫难红绸慌忙拥挤石笋敌人扒开练囊恭勤不倦博学多通二、选择正确读音。“√”搓手(chuōcuō√)葵花(kuí√kuǐ)祈求(qǐ√pī)雪屑(xiè√xāo)媪方（ǎo√weēn）须臾（yú√yí）酣睡（hān√gān）匍匐（pū√fú）三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词书中还有一些请抄录下来：哐啷、吧嗒吧嗒、叽叽咕咕2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB"式的，请从书中再抄录几个。嘟嘟囔囔、推推搡搡、歪歪斜斜、叽叽咕咕四、选择答案，我拿手。1.C2.A3.B4.D5.C6.B7.BAC8.(1)本单元的长课文都分成了几个部分来写:(小英雄雨来(节选))用(序号)来标示每个部分，《我们家的男子汉)用(小标题)的形式.(芦花鞋)则用(空行)的方式。(2)阅读长文章时，我们可以(ABC).(多选)五、句子游乐场。1.三月的桃花水，叮叮当当，像春天的小铃铛。2.(改为转述句)雨来摇摇头,说他在屋里，什么也没看见。3.按要求完成练习。(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。把雨来比作小鸭子,既表现了雨来_游泳技术高___,也表达了作者对雨来的_喜爱之情。(2)根据表达的情感，补全句子。①上课时,淘气的小东像_上窜下跳的猴子__大家都不喜欢他。②下课时,淘气的小东像_古灵精怪的小精灵.,大家都被逗乐了。六、课文欢乐谷。小英雄雨来为了掩护交通员李大叔，_勇敢地同敌人作斗争,人们用“有志不在年高”来赞美他:在王安忆眼里,“小男子汉”具有_渴望独立、遇事沉着_的品质:在《芦花鞋》中，最让我感动的人物是青铜，感动的原因是青铜为了家里的生计，在冰天雪地中坚持卖鞋。六、补全古诗,并完成练习。独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山，诗的前两句写了众鸟和_孤云这两种景物，一个“_孤”字表现了诗人内心是孤寂的。而一个“闲”字又表现出诗人此时的心境悠闲而宁静。七、看图写故事名称，再填空。·（凿壁偷光）（囊萤夜读）（铁杵成针）★我发现这些故事都与古人读书求学有关，都告诉我们要刻苦地学习。_这样的故事还有:·悬梁刺股、手不释卷七、阅读文言文,完成练习。(8分)1.用组词法解释下列加点字的意思。胤恭勤不倦。(疲倦)博学多通。(通晓)夏月则练囊盛数十萤火以照书。(照亮好学(爱好)晨夕不休(休息)悬屋梁(悬接)2.两篇文章相比，相同点是车胤和孙敬都是_勤奋好学的人，他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是_家贫不常得油，孙敬遇到的困难是_眠睡疲寝.;采取的方法也不一样,车胤的方法是_练囊盛数十_萤火以照书.孙敬的方法是__以绳系头悬屋梁(除第一空外,均引用原文作答)3.有同学说:“现在科技发达了生活好了,囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了，再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。我觉得这