第二单元-第05课时-解决问题（分层作业）【要点梳理+拓展延伸】二年级数学下册人教版_第1页
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第二单元第5课时解决问题分层作业【夯实基础】在○里填上合适的运算符号。＋—×÷12○4=318〇6=316〇4=424〇6=1825○5=306○4=2420○5=43〇3=915〇3=5看谁算得都对。6×2=18÷6=30÷6=4×5=12÷3=17-9=3÷3=24÷4=36÷6=16÷4=25+5=20÷5=列式计算。（1）12个，每2个一份，可以分成几份?被除数是30，除数是5，商是几?（3）25里面有几个5?有24本练习本。（1）如果平均分给6人，每人分到几本?（2）如果每人分到4本，可以分给几人?每个花瓶插5枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝?24枝芍药花，每个花瓶插6枝，需要几个花瓶?【进阶提升】1.哪两个人抬的次数少？女同学一共抬了多少次？男同学呢？2.看图解答问题：王阿姨要编20个竹篮,需要多少天?(2)王阿姨3天可以编多少个竹篮?(3)你还能提出什么问题?【拓展应用】【自我评价】【教师评价】参考答案【夯实基础】1.÷÷÷—＋×÷×÷12352046166430412÷2=630÷5=625÷5=54.（1）24÷6=4（人）（2）24÷4=6（人）5×4=20（人）24÷6=4（人）【进阶提升】1.（1）12÷2=6（次）12÷3=4（次）答:男生抬的次数少。（2）（1）12÷2=6（次）12÷3=4（次）答:女同学一共抬了6次，男同学抬了4次（1）20÷5=4（天）（

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