2023年四川交通职业技术学院博士人才招聘考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年四川交通职业技术学院博士人才招聘考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.社会准则B.主观意愿C.高等教育的特殊性D.公序良俗【答案】：C2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.为人师表【答案】：D3.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.文化传播B.权力分配C.师生关系D.教学效率【答案】：B4.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.备课B.实验C.毕业论文（设计）D.布置作业【答案】：C5.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.人才供给B.教育政策C.学生的发展需求D.培养目标【答案】：D6.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养专才的职能B.培养通才的职能C.社会服务的职能D.发展科学的职能【答案】：D7.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.人际交往需要骤增B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】：D8.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.墨守成规期C.自治期D.自我保护期【答案】：A9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.指导学生能力C.课堂教学能力D.社会服务能力【答案】：C10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠教学B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠社会实践D.单靠科研【答案】：B11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.警告B.撤销教师资格C.拘役D.罚款【答案】：C12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.4-5年C.1-3年D.8-9年【答案】：C13.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.“是什么”B.以上三项都不正确C.“为什么”D.“怎么样”【答案】：A14.联结主义学习理论的创始人是（）。A.班杜拉B.华生C.加涅D.桑代克【答案】：D15.我国现行的高等学校领导体制是（A.党委集体领导制B.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D16.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）A.外适质量B.个适质量C.控制质量D.内适质量【答案】：D17.通识教育一般理解为（）A.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通B.通识教育就是宽口径教育C.通识教育排斥职业教育D.通识教育就是厚基础教育【答案】：A18.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③【答案】：A19.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称为（）。A.练习曲线B.停顿反应C.高原现象D.高原反应【答案】：C20.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.催化剂B.调节剂C.凝固剂D.稳定剂【答案】：A21.从争取办学自主权的过程上，我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是（）。A.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持B.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学C.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求D.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解【答案】：D22.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.工作神圣性B.角色多样性C.劳动创造性D.成效滞后性【答案】：A23.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.市场行情B.学校规定C.国家规定D.地方规定【答案】：C24.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.禁止B.认可C.允许D.同意【答案】：A25.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】：B26.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.刻板效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】：B27.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】：D28.高校精品课程建设的核心是（）A.配备现代化教学方法和手段B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.改革教学内容和课程体系【答案】：D29.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（）。A.印象B.归因C.态度D.自我认知【答案】：B30.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.给幼儿讲故事B.拉上窗帘，营造入睡氛围C.让幼儿睡前小便D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】：D31.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）。A.共同要素B.学习定势C.共同原理D.认知结构【答案】：D32.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.具体化技术B.澄清技术C.面质技术D.提问技术【答案】：B33.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）A.选择教学方法B.确定重点难点C.教学反思D.设计教学过程【答案】：D34.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.传承人类文明B.提供社会服务C.培养专门人才D.进行科学研究【答案】：C35.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】：C二、多选题36.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括（）。A.科研服务B.课程设计C.社会调查D.实验实习【答案】：ABCD37.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B.适当惩戒学生C.体罚学生，D.品行不良、【答案】：ACD38.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业品质B.专业态度C.专业意识D.专业技术【答案】：ABC39.爱岗敬业的具体要求有（）。A.强化职业责任B.提高职业技能C.掌握本领，适时“跳槽”D.以薪酬为出发点和落脚点【答案】：AB40.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。【答案】：ABD41.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.公开招聘B.择优聘用C.按需设岗D.平等竞争E.合同管理【答案】：BCE42.职业道德所要解决的问题是（）。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理职业内部的各种利益关系C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部各种人际关系【答案】：ACD43.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它是教育行为当事者一种内在的控制力D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳【答案】：ABCD44.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由身体发育而引起的B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习是由反复经验而引起的【答案】：BCD45.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.是推动社会发展的根本动力B.制约其他社会矛盾的存在和发展C.囊括了人类社会的一切矛盾D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】：ABD46.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A.教师自身B.高等教育的工作特性C.高等教育的对象D.对社会的影响【答案】：ABC47.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用B.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量C.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶D.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力【答案】：ABCD48.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：CD49.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.责任心B.知识C.态度D.能力【答案】：ABCD50.学术规范包含的含义有（）。A.高层次的规范B.学术研究的总原则C.学术研究中的具体规则D.学术研究的流程【答案】：AC51.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于师生的交往中【答案】：ABD52.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生调节看法C.引导学生宣泄D.引导学生转移注意【答案】：BCD53.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人C.树立起爱岗敬业的职业道德意