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文档简介

2024届黑龙江省牡丹江市高考适应性考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关标志重捕法和样方法这两种种群密度调查方法的说法,正确的是()A.调查动物的种群密度时都要采用标志重捕法B.选取的样方一般呈长方形,样方面积可以根据情况调整大小C.标志重捕法中种群数量的估算公式是:(标志个体数×重捕个体数)/重捕标志个体数D.样方计数时,同种生物个体无论大小都要计数,且要计算样方边线上所有个体2.下列有关细胞代谢叙述,正确的是()A.与白天相比,夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低B.与安静状态相比,运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高C.与气孔开放时相比,气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低D.与有氧状态相比,缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高3.人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常见的有下列两种途径:途径1:下丘脑→垂体→腺体激素途径2:下丘脑→腺体激素下列有关叙述正确的是()A.经由途径1分泌的激素都可使双缩脲试剂发生紫色反应B.经由途径2分泌的激素都不存在反馈调节C.抗利尿激素的分泌方式不同于途径1、2D.途径1分泌的激素与途径2分泌的激素只存在拮抗关系4.图1为生物体内某生理过程示意图,图2为生物体遗传信息传递示意图。下列叙述正确的是()A.共有两种RNA参与图1所示过程 B.噬菌体和酵母菌均可发生图1所示过程C.人体细胞中不可能发生图2中⑤过程 D.图2中①②③④⑤过程均发生碱基互补配对5.普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因(A)。科学家将普通水稻的两个位于6号染色体上的吸镉基因敲除(相当于成为基因a)获得了低镉稻甲,并向另一普通水稻的两条2号染色体上分别插入了一个耐盐基因(B)获得了海水稻乙,然后让甲和乙杂交获得F1,F1自交获得F2,下列描述错误的是A.F1的表现型为高镉耐盐的海水稻B.F2中低镉非耐盐稻所占比例为3/16C.F2的低镉耐盐水稻中纯合子占1/3D.耐盐基因和吸镉基因能自由组合6.雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM1.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围雾霾。下列有关叙述错误的是()A.从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C.从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失D.从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染7.为了研究外界因素对某种酶活性的影响,设置三个实验组:①组(20℃)、②组(40℃)和③组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。下列说法错误的是A.三个温度条件下,该酶活性最高的是②组B.在时间t1之前,如果①组温度提高10℃,那么①组酶催化反应的速度会加快C.如果在时间t2时,向③组反应体系中增加2倍量的底物,那么在t3时,③组产物总量增加D.该实验说明温度可以影响酶的催化效率8.(10分)下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是()A.小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体B.性激素进入靶细胞的过程需要载体和能量C.植物根细胞吸收Ca2+的速率与土壤溶液中Ca2+浓度成正比D.神经递质释放需消耗ATP、属于主动运输二、非选择题9.(10分)鲑鱼(又名三文鱼)幼体在淡水河里生活1-5年后,再进入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它们会溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鲑鱼进入海洋后大量捕食鱼虾等小动物,肉质由白变红,这与其体内虾青素含量的上升有关。虾青素是由藻类等浮游植物合成的,沿着__________进入鲑鱼体内,它使鲑鱼具有充足的体力完成洄游。(2)鲑鱼逆流洄游途中,有时需要跳起露出水面,才能跃上台阶,而熊经常等待在台阶上。熊在生态系统中所属的成分是__________,它这种特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝着特定方向进行形成的。(3)每年有40万条鲑鱼回到艾尔华河上游产卵,19世纪初期,美国在河流中下游建立艾尔华大坝和葛莱恩斯峡谷大坝,请分析这会对鲑鱼产生什么影响?__________。(4)科学家对河中的鲑鱼分布进行了调查,为了减轻对鲑鱼的影响,并未采用传统的__________法进行种群数量调查,而是采用了环境DNA(eDNA)技术。该技术从环境中提取DNA片段,结合PCR技术来检测目标生物,是一种新型生物资源调查手段,具体操作如下:①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物,以及水中的________。首先根据鲑鱼的特有基因设计_________,然后进行PCR,根据最后获得的DNA产量估计该取样点的鲑鱼种群密度。②eDNA技术具有高灵敏、低成本、无损伤、快捷方便等优点,应用前景广泛,但不能用于__________。A.物种多样性的研究B.某种鱼类的食性分析C.濒危物种的调查D.准确判断物种的实时存在情况(5)美国政府最终于10年前,拆除了这两座大坝。当时有两种拆除方案:方案一:在一个月内,完全拆除大坝,以尽快恢复河流的生态系统。方案二:在三年内,分阶段拆除、逐渐恢复河流并冲走大坝下积累的淤泥。请选择你认为合理的方案,并阐述理由_________。10.(14分)某些病毒可以使人或者动物致病,有的甚至导致死亡。请回答问题。(1)埃博拉病毒(EBV)为单股负链(-RNA)病毒,其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后,在细胞质中复制、装配,以出芽方式释放,如图所示。①、②过程需要____________,(+)RNA指导EBV蛋白质合成,子代EBV的释放过程体现了细胞膜的____________。(2)2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验,下列相关叙述错误的是___________。A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞(3)2020年1月,武汉等地相继出现新型冠状病毒肺炎,引起此病的新型冠状病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒,目前还没有有效预防此病的疫苗,做好个人防护是重要的方法,写出个人防护的具体措施(写出两点)。___________________________________。11.(14分)一个由英国伦敦帝国学院和芬兰图尔库大学的科学家组成的研究小组日前开发出一种通过大肠杆菌制造丙烷的新技术。科研人员要对大肠杆菌进行研究和利用,需要对大肠杆菌进行培养、分离、鉴定与计数等,请结合所学知识,回答下列问题:(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是_____________,实验室常用的三种消毒方法的名称是__________________________。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是__________________________。(2)图1所示的方法是_____________,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的_____________进行形态学鉴定。在5个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,5个平板上菌落数分别是19、61、64,65和66,则1g土壤中的活菌数约为___________个。(3)图2是某同学利用不同于图1方法分离菌株的示意图。下列对其操作的叙述正确的有_____________。a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理b.不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连c.整个过程需要对接种环进行6次灼烧d.平板划线后培养微生物时要倒置培养12.某昆虫为XY型性别决定的生物,其种群中个体的体色有灰体和黄体两种类型。同学甲从自然种群中随机选出若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代有灰体与黄体两种类型,比例接近8:1。不考虑突变和交叉互换,回答下列问题:(1)假设该昆虫的体色只受一对等位基因(用A/a表示)控制,子代都能成活且正常发育。当基因位于常染色体上时,则该昆虫自然种群中随机选出的若干对灰体亲本中AA与Aa个体的比例应为_______;若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,则控制体色的基因位于_________(填“常染色体”“X染色体”)上。(2)假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因(用B/b与D/d表示)的控制,且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为_________,杂交子代(F1)的性状分离比理论上为______,F1实际的性状分离比不同于理论值的原因最可能是______________________________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、计算种群密度时,样方法是计算各个样方内种群数量的平均值,计算时要注意样方的面积大小相等,标志重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数。种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数。【详解】A、动物活动能力强,调查其种群密度一般采用标志重捕法,活动能力弱的采用样方法,A错误;B、样方的性状应该根据选定的地方的地形决定,所以不一定是正方形,B错误;C、标志重捕法中种群数量的估算公式是:标志个体数(第一次捕捉个数)×重捕个体数/重捕标志个体数,C正确;D、样方计数时,同种生物个体无论大小都要计数,对于压线的个体计数方法是“计上不计下,计左不计右”,D错误。故选C。【点睛】了解关于调查种群密度方面的题目时,首先要知道什么生物选用什么样的调查方法,其次要知道怎么调查,易错点是样方法的计数原则。2、A【解析】

1、光合作用过程:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。2、光合作用的过程的影响因素。(1)光反应与暗反应的联系就是光反应为暗反应提供还原氢和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi;(2)光合作用过程中,光照是光反应的主要影响因素,CO2供应则是暗反应的主要影响因素。【详解】A、与白天相比,夜间小麦光反应减弱,水光解减少,导致小麦叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降,A正确;B、ATP与ADP的含量处于相对稳定状态,剧烈运动时,肌细胞中ATP与ADP的相互转化速度加快,ATP的含量不会明显增加,B错误;C、叶片气孔关闭,外界二氧化碳无法进入叶绿体,如果光照继续,还原仍在进行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C错误;D、无氧呼吸时人体肌细胞中NADH用于还原丙酮酸成乳酸,不会造成NADH的大量积累,D错误。故选A。3、C【解析】

途径1为激素分泌的分级调节。途径2为神经调节,在此种调节方式中,腺体本身就是反射弧效应器的一部分。【详解】A、途径1为分级调节,经由途径1分泌的激素常见的有甲状腺激素和性激素,甲状腺激素是氨基酸的衍生物,性激素属于脂质,二者都不能使双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;B、血糖调节过程中激素的分泌符合途径2,而血糖调节过程存在反馈调节,故经由途径2分泌的激素可存在反馈调节,B错误;C、抗利尿激素由下丘脑合成分泌,故抗利尿激素分泌方式不同于途径1、2,C正确;D、途径1分泌的激素与途径2分泌的激素可能存在拮抗关系,也可能存在协同关系(如甲状腺激素和经过途径2产生的肾上腺素在促进产热方面属于协同作用),D错误。故选C。【点睛】激素分泌调节的四种类型:①甲状腺激素、性激素等分泌调节属于分级调节,如下图所示:②抗利尿激素由下丘脑直接合成并分泌。③胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节存在下图所示的神经调节,在此种调节方式中,某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。④直接感受内环境中某种理化因素的变化而导致激素分泌。如:血糖浓度降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖浓度上升。4、D【解析】

分析图示:图1表示原核生物遗传信息的转录和翻译过程,图2表示中心法则及发展,①表示DNA的复制、②表示遗传信息的转录、③表示翻译,④表示RNA自我复制,⑤表示逆转录。【详解】A、图1所示过程为转录和翻译,mRNA作为翻译的模板,tRNA识别并携带氨基酸,rRNA参与核糖体的合成,故三种RNA均参与图1所示过程,A错误;B、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能单独进行图1过程;酵母菌是真菌,需要先在细胞核中进行转录进而在核糖体中进行翻译,B错误;C、⑤是逆转录过程,当HIV侵入人体后可以在T淋巴细胞中发生⑤过程,C错误;D、图2中①DNA复制、②转录、③翻译、④RNA复制、⑤逆转录过程均遵循碱基互补配对原则,D正确。故选D。5、B【解析】

根据题意可知A基因按题设条件被敲出后突变后为a基因,而B基因可认为是b基因发生显性突变的结果,如题干所述,如下图1表示普通水稻,2号和6染色体上关于上述两种性状的基因组成,图2表示低镉稻甲,图3表示海水稻乙。让甲和乙杂交获得F1,其基因型为AaBb,F1自交获得F2代。因此,本题属于自由组合定律的理解与应用。【详解】由题干可知,甲的基因型为aabb,乙的基因型为AABB,F1的基因型则为AaBb,含A基因(吸镉基因),含B(耐盐基因),则为F1为高镉耐盐水稻,故A正确;F1自交,F2中低镉非耐盐稻基因型为aabb,所占比例应为1/16,故B错误;F2的低镉耐盐水稻基因型及所占比例为1/16aaBB或2/16aaBb,因此,低镉耐盐水稻中纯合子比例为1/3,故C正确;由于耐盐基因和高镉基因分别位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,故D正确;综上所述,选B项。【点睛】本题考查考生对自由组合定律的理解与应用,解题关键是根据题干信息,将甲和乙水稻基因型分析出来,然后再逐项分析计算。6、C【解析】

1、雾霾的组成:二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成。前两者为气态污染物,它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。

1、雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM1.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。【详解】A、雾霾是由于人类排放的大量细颗粒物超过大气循环能力和承载度,在特定环境下形成的,从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量,A正确;B、从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖,如影响光照强度、温度等,B正确;C、从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度,不能说明生态系统的自我调节能力丧失,C错误;

D、由题意可知,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染,D正确。故选C。【点睛】本题以雾霾为信息载体,考查了生态系统的成分、结构、信息传递和全球性生态环境问题,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。7、C【解析】据图曲线可知②组(40℃)反应到达化学平衡所需要的时间最短,故三个温度条件下②组(40℃)酶活性最高,A项正确;从曲线图来看,三个温度条件较适合的是40℃,而①组是20℃条件下温度对酶活性的影响曲线,故在时间t1之前,反应还未达到化学平衡之前,如果①组温度提高10℃,那么①组酶催化反应的速度会加快,B项正确;据图可知在③组(60℃)条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反应底物总量也不会增加,C项错误;研究外界因素对某种酶活性的影响的实验中自变量是温度,故该实验说明温度可以影响酶的催化效率,D项正确。8、A【解析】

1、小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物质出入细胞的方式为胞吞、胞吐。【详解】A、小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均为主动运输,都需要载体和能量,A正确;B、性激素进入靶细胞的方式为自由扩散,不需要载体和能量,B错误;C、植物根细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,吸收速率取决于根细胞细胞膜上运载离子的载体数量多少及能量多少,C错误;D、神经递质释放方式为胞吐,需消耗ATP,D错误。故选A。【点睛】要求考生识记小分子物质的几种跨膜运输方式,掌握各种运输方式的影响因素;识记兴奋在神经元之间传递的过程及特点,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、食物链消费者自然选择鲑鱼不能洄游产卵,导致其种群密度急剧下降标志重捕微生物引物D方案二,生态系统的自我调节能力有限,短期快速拆除大坝,会导致上、下游水量急剧改变,大坝下堆积的淤泥大量流到下游,使生态系统受到破坏【解析】

1、生态系统的组成成分成分构成作用(主要生理过程)营养方式地位非生物

分非生物的物质和能量光、热、水、土,气为生物提供物质和能量

生物成分

生产者绿色植物、光合细菌、化能合成细菌将无机物转变成有机

(光合作用化能合成用)自养型生态系统的基石消费者动物、寄生微生物、

根瘤菌消费有机物(呼吸作用)异养型生态系统最活跃的成分分解者腐生微生物分解动植物遗体(呼吸作用)生态系统的关键成分【详解】(1)鲑鱼中含有虾青素,而动物体内不能合成虾青素,虾青素主要是沿着食物链进入鲑鱼体内。(2)熊捕食鲑鱼,在生态系统中所属的成分是消费者,鲑鱼逆流洄游途中,有时需要跳起露出水面,才能跃上台阶,而熊经常等待在台阶上,捕食鲑鱼,它这种特殊的捕食技巧,是在自然选择的作用下,朝着特定方向进行形成的。(3)大坝的建设,导致鲑鱼不能从海洋中回到淡水河中进行产卵,导致其种群密度急剧下降。(4)一般情况下,对于活动能力强,活动范围广的生物,调查种群密度用标志重捕法。①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物,以及水中的微生物;根据鲑鱼的特异基因设计引物来进行PCR,则可根据水样中模板DNA含量的多少,来估计该取样点的鲑鱼种群密度;②eDNA技术可以进行物种多样性研究,濒危物种调查。还可以根据鱼类的排泄物分析其食性。但是由于该技术分析的是动植物死后的组织细胞,所以不能准确判断物种的实时存在情况,ABC正确,D错误。故选D。(5)生态系统的自我调节能力有限,急剧地改变生态系统的环境,会使生态系统受到破坏,基于此的考虑,选择方案二较为合理。【点睛】本题以材料为背景,主要考查生态系统结构等的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。10、RNA依赖性RNA聚合酶和核糖核苷酸流动性B不要去人群聚集处、勤洗手等【解析】

据图分析,图示为埃博拉病毒(EBV)繁殖的过程,EBV为RNA病毒,由-RNA和蛋白质组成;图中①表示-RNA形成+RNA的过程,②表示+RNA形成-RNA的过程,③表示+RNA翻译形成蛋白质的过程,再由-RNA和蛋白质组装成EBV,最后释放到体外。【详解】(1)图中过程①、②是两种RNA相互生成的过程,需要

RNA依赖性RNA聚合酶和核糖核苷酸;EBV的释放过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点。(2)A、T细胞可以增殖分化形成记忆T细胞和效应T细胞,同时记忆T细胞自身也能增值形成更多的记忆T细胞,A正确;B、接受脂肪组织移植前的实验鼠B不能接种相应的病原体,否则会产生相应的记忆T细胞,干扰实验结果,B错误;C、实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果,C正确;D、仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞,还应该做相应的对照实验,D正确。故选B。(3)

新式冠状病毒感染的肺炎暂时没有有效的疫苗预防方法,

做好个人防护是最切实可行的办法,这包括不要去人群聚集处、戴口罩、勤洗手、勤通风、多饮水、注意休息等。【点睛】解答本题的关键是掌握病毒的繁殖特点和细胞免疫的调节过程,能够根据图形分析埃博拉病毒在人体内的繁殖过程,判断图中各个数字代表的过程的名称,明确接受脂肪组织移植前的实验鼠B不能接种相应的病原体。11、高压蒸汽灭菌煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒将未接种的培养基放在恒温箱中培养稀释涂布平板法形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征bcd【解析】

微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。菌落数计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。【详解】(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是高压蒸汽灭菌,实验室常用的三种消毒方法的名称是:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是:将未接种的培养基放在恒温箱中培养,观察是否有菌落形成。(2)由图1的操作流程可以看出,图1所示方法为:稀释涂布平板法,对分离得到的大肠杆菌可通过观

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