中考英语一轮复习 考点详解+真题练习专项突破51 短文填空之杂糅型填空(含解析)_第1页
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文档简介

专项51短文填空之杂糅型填空杂糅型短文填空是指文章中有多种提示类型,如英语单词、汉语意思、音标或者不给提示词等。这种题型主要考查考生的整体阅读能力、语言知识的运用能力、逻辑思维能力和书面表达能力,特别是单词和短语的拼写能力。A(2022·福建·中考真题)阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。IntheclosingyearsoftheSuiDynasty,aterribleflood(洪水)happenedontheXiaoRiveroutsidethecityofZhaozhou.___1___floodbroughtdownalargestonebridge.Peoplehadrebuiltthebridgemany___2___(time).Butitwasstillwashedawayoverandoveragain.“What’swrong___3___it?”LiChun,themostfamouslocalengineeratthattime,askedhimself.He___4___(work)dayandnightatthedrawingofthebridgeandfoundoutthatthestonesupports(支柱)couldn’tstandtheforceoftheflood.Oneday,anideacameintohismind!Hethoughtof___5___(build)bow-shapedarches(拱)insteadofstonesupports.Andtherewouldbeonlyonebigarch,supportedateachendbytwosmallones.Whenfloodscame,thewaterswouldrunthroughthe___6___/fɔ:(r)/smallarches,bringinglittleinfluenceonthebridge.Hewas___7___(great)excitedbytheidea,anddancedhappilyrightathisdesk.AnewZhaozhouBridgewasbuilt.Itwassafe___8___beautiful.ThelocalpeopleofZhaozhouwerevery___9___/glæd/thattheproblemofthestonebridgewasfinallyworkedout.Now,thisgreatstonebridgewithahistoryofover1,300yearshas_____10_____/bɪˊkʌm/aclassicalexampleofChina’sarchedbridges.ItshowsthewisdomandcreativityoftheChinesepeople.【答案】1.The

2.times

3.with

4.worked

5.building

6.four

7.greatly

8.and

9.glad

10.become【导语】本文讲述李春想到用拱形的设计来抵挡洪水的冲击,设计建造了新的赵州桥。1.句意:洪水摧毁了一座石桥。根据“aterribleflood”可知句子表达确指前文提到的洪水,用定冠词“the”,句首首字母“t”大写。故填The。2.句意:人们重新建造这座桥很多次。根据“many”可知用可数名词的复数形式,表达“次数”用名词“times”。故填times。3.句意:它出了什么问题?这是特殊疑问句,表达“出了什么问题”,用“what’swrongwithit”。故填with。4.句意:他日夜工作绘制桥,发现石头的支柱不能容忍洪水的力量。根据“andfound”可知用动词过去式形成并列结构,用动词过去式“worked”。故填worked。5.句意:他想到建造拱形的支撑而不是石头的支撑。“of”后缺宾语,表达“建造”,用动名词形式“building”。故填building。6.句意:当洪水到的时候,水流会流淌过四座小的拱形,没给桥带来什么影响。根据“arches”可知表达数量,根据音标,可知用基数词“four”。故填four。7.句意:他为这个想法感到兴奋,在桌旁,欢快地跳舞。形容词“excited”用副词修饰,表达“极大地”,用副词“greatly”。故填greatly。8.句意:它很安全很漂亮。根据“safe”及“beautiful”,可知是形容词的并列,用连词“and”表达“和”。故填and。9.句意:赵州的当地人非常开心,石桥的问题最终解决了。根据音标,可知用形容词“glad”作表语,表达“高兴的,开心的”。故填glad。10.句意:现在,这座有1300多年的历史的伟大的石桥成为中国拱桥的经典例子。句子是现在完成时,根据音标,可知表达“变成”,动词用“hasbecome”。故填become。B(2022·湖北宜昌·中考真题)I’vealwaysrun.WhenIwasak____11____,mydadtookmetotheOlympicsandwesawthe400mfinal.ArunnernamedArthurwonitandthatreallyshockedme.Iremembereditsowell.Ievenwrote____12____articleaboutit.IwasnevergoodenoughfortheOlympics____13____(我自己),butItriedrunning.Iwanttokeepfitandlikethechallenge.After27,Ibegantoplayt____14____.At65,Istartedhurdling(跨栏)again.WhenIwas71,Iwonthe200mhurdlingastheoldestperson.WhenIwas80,Ib____15____theworldrecord.Iwouldnever____16____(改变)mymind.NowI’m89,butIstilldoacoupleofpress-ups(俯卧撑)once____17____twiceaweek.Tomypleasure,myfamilyallexercisetogetherinournice____18____(花园)everyday.Weownabetterlifebecausewehavea____19____(健康的)habit.Mydreamistorunthe100mat100—onlyanothere____20____yearstogo—andthentoliveto120.Nomatterwhatcomesmyway,Iwillkeepit.【答案】(k)id

12.an

13.myself

14.(t)ennis##(t)able-tennis

15.(b)roke

16.change

17.or

18.garden

19.healthy

20.(e)leven【导语】本文作者主要讲述了自己从青年到老年时期的运动经历,表达了他对运动的热爱。11.句意:当我还是个孩子的时候,我爸爸带我去了奥运会,我们观看了400米决赛。根据“WhenIwasak...,mydadtookme...”可知,作者当时是个孩子,kid“孩子”符合语境,“a”修饰名词单数。故填(k)id。12.句意:我甚至写了一篇关于它的文章。“article”是可数名词单数,以元音音素开头,泛指一篇文章,空处用不定冠词an。故填an。13.句意:我自己从来都不够优秀去参加奥运会,但我试着跑步。myself表示“我自己”,反身代词,指代主语本身。故填myself。14.句意:27岁以后,我开始打网球/乒乓球。空处指一种运动,结合首字母,playtennis/table-tennis“打网球/乒乓球”符合语境。故填(t)ennis/(t)able-tennis。15.句意:我80岁时打破了世界纪录。breaktherecord“打破纪录”,根据“WhenIwas80”可知,用一般过去时,break的过去式是broke。故填(b)roke。16.句意:我永远不会改变想法。change“改变”,changemymind“改变我的想法”,“would”后接动词原形。故填change。17.句意:现在我89岁了,但我仍然每周做一两次俯卧撑。“once”和“twice”是并列成分,表示每周做俯卧撑一次或者两次,or“或者”符合语境。故选or。18.句意:令我高兴的是,我的家人每天都在我们美丽的花园里一起锻炼。garden“花园”,可数名词,此处用单数形式。故填garden。19.句意:我们拥有更好的生活,因为我们有一个健康的习惯。healthy“健康的”,形容词,作定语修饰名词“habit”。故填healthy。20.句意:我的梦想在100岁时跑100米——只差11年了,然后活到120岁。根据前文“NowI’m89”可知,作者现在89岁,离100岁还差11年,eleven“十一”符合语境。故填(e)leven。C(2022·福建·厦门五缘实验学校二模)阅读下面短文,根据语境、音标或单词的提示,在每个空格内填入一个适当的单词,使短文意思完整、行文连贯。Myfavoritepartofsummeristhefreedomitgivesyoutocontrolyourownschedule.So,It’sthe___21___/’pɜ:fɪkt/timetopickupanewhobby!It’sagreatwaytohavefunandgain___22___/,sætɪs’fækʃn/.Hereissomethingyoucando.ReadingReadingisoneofthemostfulfilling___23___(hobby)youcanpickup.Notonly___24___interesting,butitcanmakeyouknowledgeableaswell.Ifyoudon’tenjoyreading,itmightbepossiblethatyoujusthaven’t___25___(find)therightbookyet.LearntocodeCodingisanotherskillthatcanbeveryusefulwhen___26___(look)forjobs.Youcanlearntocreate___27___youtakeaninterestinlikeawebsiteoranapp.StartablogoravideochannelIrunmyownblogandithasallowedmetogrowmoreconfidentandconnect___28___agroupofreaders.Iplanonstartingmyvideochannelanduploadsomefunnyvideos.VolunteeringAgreatwayto___29___yourfreetimeintogooduseisvolunteering.Someideasarevolunteeringattheanimalhospitalandthelocallibrary.Youcouldalsohelp_____30_____/kəutʃ/ayouthsportsteam,ortutoryoungerstudentsinschoolsubjects.【答案】perfect

22.satisfaction

23.hobbies

24.it’s

25.found

26.looking

27.what

28.with

29.change

30.coach【导语】本文主要介绍了夏天能自由控制日程安排的一些活动。21.句意:所以,它是培养新爱好的最佳时机!根据句意和音标可知,空处应是perfect“完美的”,形容词。故填perfect。22.句意:这是一个享受乐趣和获得满足的好方法。根据句意和音标可知,空处应是satisfaction“满足”,不可数名词。故填satisfaction。23.句意:阅读是你能培养的最充实的爱好之一。oneofthe+形容词最高级+名词复数,表示“最……之一”,固定用法。故填hobbies。24.句意:它不仅有趣,还可以让你学识渊博。根据空后句“butitcanmakeyouknowledgeableaswell.”结构可知,空处应是句子的主语和谓语;根据前句“Readingisoneofthemostfulfilling…(hobby)youcanpickup.”可知,空处应是it’s“它是”。故填it’s。25.句意:如果你不喜欢阅读,你可能还没有找到合适的书。根据空前haven’t和空后yet可知,句子应用现在完成时的否定形式,构成形式为:haven’t/hasn’tdone,find的过去分词是found。故填found。26.句意:编码是另一项在求职时非常有用的技能。空处的词在介词when之后,应用动名词形式。故填looking。27.句意:你可以学习创建你感兴趣的网站或应用程序。根据句子结构可知,空处的词应是引导宾语从句;结合空后“youtakeaninterestinlikeawebsiteoranapp.”可知,空处应是what“……的事情”。故填what。28.句意:我经营自己的博客,它让我变得更加自信,并与一群读者建立联系。connectwith“与……联系”,固定短语。故填with。29.句意:让你的空闲时间得到充分利用的好方法就是做志愿者。change…into…“把……变成”,固定短语;根据句子结构可知,空处是动词不定式作定语,故to后加动词原形。故填change。30.句意:你也可以帮助训练一支青年运动队,或者在学校科目上辅导年轻学生。根据句意和音标可知,空处的词应是coach“训练”,动词;helpdosth.“帮助干某事”,固定用法。故填coach。D(2022·福建·福州三牧中学模拟预测)阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。Ifyouwanttostayyoung,youmighteatless.ResearchersintheUnitedStatessayeating____31____(little)canmakeyoustayyoungandhealthy.It’sgood____32____/nju:z/ifyouareamouse.Theresearchers____33____(study)mice,notpeople.JohnPriceisaprofessoratBrighamYoungUniversityintheUSstateofUtah.Heand____34____researchers(研究者)studiedtwogroupsofmice.Onegroupwasabletoeatasmuchasit____35____(want)toeat.Theotherhadlessfoodthanthe____36____(one)groupofmice.Pricesaysthemice____37____lessfoodweremoreactiveandhadfewerillnesses.Theywerenotjustliving____38____(long),andtheyalsoseemedtostayyounger.Pricesaidthe____39____/rɪ’zʌlt/hasnotbeentested(验证)inhumans.Buthesaysthatweshouldtakecareofourbodies.Andtheideamayhelpus____40____/dɪ’saɪd/whatweeatandhowmuchweeat.【答案】31.less

32.news

33.studied

34.other

35.wanted

36.first

37.with

38.longer

39.result

40.decide【导语】本文是一篇说明文,一项最新的老鼠实验结果表明,少吃可以保持年轻和健康。31.句意:美国研究人员表示,少吃可以让你保持年轻和健康。根据上文“Ifyouwanttostayyoung,youmighteatless”可知,少吃可以让你保持年轻和健康。所给单词“little”的比较级形式为less,意为“更少的”,符合句意,故填less。32.句意:如果你是一只老鼠,这是个好消息。根据所给音标,可拼写出单词news,不可数名词,意为“消息”,符合句意,故填news。33.句意:研究人员研究的是老鼠,而不是人。根据下文“Heandotherresearchers(研究者)studiedtwogroupsofmice”可知,实验已经是过去发生的事,故所给动词“study”应用过去式。故填studied。34.句意:他和其他研究人员研究了两组老鼠。根据上文“Theresearchersstudiedmice,notpeople”可知,研究人员由约翰·普莱斯和其他研究人员组成。other意为“其他的”,符合句意,故填other。35.句意:一组老鼠想吃多少就吃多少。根据上文“Heandotherresearchers(研究者)studiedtwogroupsofmice”可知,实验已经是过去发生的事,故所给动词“want”应用过去式。故填wanted。36.句意:另一组老鼠的食物比第一组老鼠少。根据上文“Heandotherresearchers(研究者)studiedtwogroupsofmice”可知,研究人员将老鼠分成了两组,此处指的是第一组。所给基数词“one”的序数词形式为first,意为“第一的”,符合句意,故填first。37.句意:普莱斯说,吃得更少的老鼠更活跃,疾病也更少。根据上文“Theotherhadlessfoodthanthefirstgroupofmice”可知,另一组老鼠所拥有的食物比第一组少。根据句子结构,该句子已有谓语,故此处应用with“有”作伴随状语。故填with。38.句意:它们不仅活得更长,而且似乎更年轻。根据上文“themicewithlessfoodweremoreactiveandhadfewerillnesses”可知,吃得少的那组老鼠更活跃,疾病也更少。由此可知它们活得也更长。所给形容词“long”的比较级形式为longer,意为“更长的”,符合句意,故填longer。39.句意:普莱斯表示,结果尚未在人身上经过验证。根据所给音标,可拼写出单词result,名词,意为“结果”,在句中作宾语从句主语。故填result。40.句意:这个想法可以帮助我们决定吃什么和吃多少。根据所给音标,可拼写出单词decide,动词,意为“决定”,且位于“helpsb.(to)dosth.”结构中,故decide应用动词原形。故填decide。E(2022·浙江·杭州市风帆中学二模)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Whatdoyoudowhenyoufeelunhappy?Doyoulistentomusic?Doyoutalkto__41__friend?Maybenexttimeyoufeelsad,youshouldtrygoingoutsideifitis__42__(sun).Doctorsknowthathowmuchsunlightwegetcanchangehowwefeel.Scientistslearnedthis__43__interviewingpeoplewholiveindifferentpartsoftheworld.Inthefarnorth,inAlaskaorFinland,forexample,the__44__(day)areveryshortinthewinter.Peoplelivingintheseplacessaythattheyoftenfeelunhappyinthewinter.Inthesouth,wheretherearemoredaylighthours,__45__(few)peoplesaytheyareunhappyinthewinter.Thereasonistheamount(数量)ofsunlightthesepeoplegeteachday.Sunlightchangesthechemicals(化学物)inourbodies,__46__thesechemicalscanchangethewaywefeel.Acoupleofhoursofstrongsunlightorlightfromaspeciallampcanhelp__47__(you)bodymakethechemicalsthatmakeusfeelhappy.Anotherway__48__(feel)happieristogetsomeexercise.Justlikesunlight,regularexercisehelpsourbodiesmakecertainchemicals,whichmakeusfeelhappier.Inaddition,exercisehelpspeoplesleepbetterandlackofsleepoften__49__(make)peoplefeelunhappy.Exercisealsohelpsyougetridofstress.__50__youareangryorupsetaboutso

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