初中物理杠杆定理杠杆

第一节：杠杆学习目标：

1、理解杠杆五要素的定义；

2、会作杠杆的力臂。

3、理解杠杆的平衡条件1精品PPT|实用可编辑第一页，共三十六页。活动1:拔图钉木板上有一只图钉,你能用手拔出来吗?如果不行,怎么办?活动2:开汽水瓶2精品PPT|实用可编辑第二页，共三十六页。1.杠杆:在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆

3精品PPT|实用可编辑第三页，共三十六页。2.杠杆五要素支点O：杠杆绕转动的点动力Ｆ１：使杠杆转动的力阻力Ｆ２：阻碍杠杆转动的力动力臂Ｌ１：支点到动力作用线的垂直距离阻力臂Ｌ２：支点到阻力作用线的垂直距离4精品PPT|实用可编辑第四页，共三十六页。杠杆结构支点O动力臂Ｌ１阻力臂Ｌ２Ｆ１Ｆ２动力阻力5精品PPT|实用可编辑第五页，共三十六页。例1：找出下列支点F1F2例2：在下图中找出动力的作用线F1F1F2F1支点支点下一张6精品PPT|实用可编辑第六页，共三十六页。例3：在下图中作出F1的力臂F1F1F2L1L17精品PPT|实用可编辑第七页，共三十六页。配色花哨文字多套用模板套用模板逻辑不清内容空洞太土太杂太乱太繁“”精品PPT·实用可编辑第八页，共三十六页。怎样找力臂（1）：找出支点（2）：作出力的作用线（用虚线）（3）：从支点作这些力的作用线的垂线（用虚线）（4）：标出垂直符号；标出力臂9精品PPT|实用可编辑第九页，共三十六页。支点F1（动力）F2（阻力）L1L2F1F2（阻力臂）（动力臂）10精品PPT|实用可编辑第十页，共三十六页。作出下图的力臂ＧF1F2F1F111精品PPT|实用可编辑第十一页，共三十六页。下列关于力臂的说法中正确的是（）Ａ、力臂是从支点到力的距离Ｂ、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度Ｃ、力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离Ｄ、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离

D12精品PPT|实用可编辑第十二页，共三十六页。F2F1F1（将小球滚上台阶）练习：作出下图的力臂13精品PPT|实用可编辑第十三页，共三十六页。杠杆的平衡14精品PPT|实用可编辑第十四页，共三十六页。3.什么是杠杆平衡呢？杠杆保持静止状态或匀速运动状态叫做杠杆处于平衡状态15精品PPT|实用可编辑第十五页，共三十六页。想一想?提出问题：杠杆平衡需要满足什么样的条件呢？16精品PPT|实用可编辑第十六页，共三十六页。制定计划与设计实验G1G2OL1L217精品PPT|实用可编辑第十七页，共三十六页。进行实验收集证据结论：杠杆平衡的条件是

动力×动力臂＝阻力×阻力臂18精品PPT|实用可编辑第十八页，共三十六页。练一练OABG?如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶O点转动，AO=OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？＝G19精品PPT|实用可编辑第十九页，共三十六页。练一练OABG?如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶O点转动，AO=2OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？＝2G20精品PPT|实用可编辑第二十页，共三十六页。练一练AOBFG如图，AB为一杠杆，O为支点AO=OB,现用一大小为F方向如图的力使杠杆处于平衡状态，试比较重力G和F的大小关系。A、G＞FB、G＜FC、G＝FD、无法确定(B)21精品PPT|实用可编辑第二十一页，共三十六页。练一练如图所示，要使杠杆平衡，可在N点施加F1、F2、F3、F4几个力，其中最小的一个是（）A、F1B、F2C、F3D、F4GONF1F2F3F4B22精品PPT|实用可编辑第二十二页，共三十六页。练一练如图，一杆秤悬挂在空中处于平衡状态，挂钩A到提纽O的距离为3cm，秤砣B到提纽O的距离为27cm，已知秤砣的质量为2kg。问物体的质量是多少kg？

答案:18Kg23精品PPT|实用可编辑第二十三页，共三十六页。生活中的杠杆等臂杠杆：动力臂与阻力臂相等，不省力，不费力，不费距离，不省距离天平省力杠杆：动力臂比阻力臂长，省力费距离撬棒，园艺剪刀费力杠杆：动力臂比阻力臂短，费力省距离船桨，筷子，镊子，钓鱼竿提示：既省力又省距离的杠杆是不存在的。24精品PPT|实用可编辑第二十四页，共三十六页。下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆（）A、铅笔、筷子、电灯泡B、筷子、剪刀、钓鱼杆C、扁担、剪刀、手杖

D、铅球、扳手、小拖车B25精品PPT|实用可编辑第二十五页，共三十六页。26精品PPT|实用可编辑第二十六页，共三十六页。PPT内容概述第一节：杠杆。第一节：杠杆。精品PPT|实用可编辑。精品PPT|实用可编辑。活动1:拔图钉。活动2:开汽水瓶。1.杠杆:在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。动力臂Ｌ１：支点到动力作用线的垂直距离。阻力臂Ｌ２：支点到阻力作用线的垂直距离。（2）：作出力的作用线（用虚线）。（3）：从支点作这些力的作用线的垂线（用虚线）。Ｄ、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。杠杆保持静止状态或匀速运动状态叫做杠杆处于平衡状态。动力×动力臂＝阻力×阻力臂。动力×动力臂＝阻力×阻力臂。如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶O点转动，AO=2OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体。如图，AB为一杠杆，O为支点AO=OB,现用一大小为F方向如图的力使杠杆处于平衡状态，试比较重力G和F的大小关系。(B)。船桨，筷子，镊子，钓鱼竿。35第二十七页，共三十六页。筷子的杠杆原理图示28精品PPT|实用可编辑第二十八页，共三十六页。29精品PPT|实用可编辑第二十九页，共三十六页。精品PPT·收集整理第三十页，共三十六页。31精品PPT|实用可编辑第三十一页，共三十六页。32精品PPT|实用可编辑第三十二页，共三十六页。33精品PPT|实用可编辑第三十三页，共三十六页。34精品PPT|实用可编辑第三十四页，共三十六页。1、杠杆的定义：2、杠杆的五要素：怎样找力臂（1）：找出支点（2）：作出力的作用线（3）：从支点作这些力的作用线的垂线（4）：标出垂直符号