版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
谋学网一、单选题(共30道试题,共60分。)V1.现代护理教育的创始人是.约翰逊女士.布恩医师.南丁格尔.麦基妮标准答案:2.保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间.1945年.1956年.1978年.1983年标准答案:3.以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素.知.情.意.思.行标准答案:4.将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是.巴班斯基.加涅.李秉德.布鲁姆标准答案:5.将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是.巴班斯基.加涅.李秉德.布鲁姆标准答案:6.当学生处于内化阶段,教师的角色功能应是.支持者.催化者.调节者.激励者标准答案:7.以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素.护理学教师.学生.教学目的.教学内容.教学手段标准答案:8.既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是.系统模式.行为目标模式.过程模式.情境课程模式标准答案:9.护士注册制度开始于.1983年.1984年.1992年.1994年标准答案:10.进行操作技能教学时,应促进.负迁移.正迁移.前摄迁移.倒摄迁移标准答案:11.在操作技能示教中,错误的做法是.列出演示步骤.按正确顺序演示.提问并让学生练习.避免示教应用反例标准答案:12.本世纪初,我国教学改革计划中,在人才培养模式上呈现__特点.专业化.知识化.多元化.实用型标准答案:13.不属于学校课程的组成部分的是:.教科书.教师的教案.教学计划.教学大纲标准答案:14.行为主义心理学的创始人是.巴甫洛夫.华生.桑代克.斯金纳标准答案:15.当学生处于内化阶段,教师的角色功能应是29.护生对教师的移情体验表现的心理状态为.依师心理.向师心理.焦虑心理.矛盾心理标准答案:30.倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习,被称为.发现学习法.特征法.联想法.推理法标准答案:二、多选题(共10道试题,共20分。)V1.属于护理教学过程的基本阶段.激发学习动机.感知教材.理解教材.巩固知识.运用知识标准答案:2.态度的有效教学策略有.条件反射法.提供榜样法.言语沟通法.角色模拟法.隐蔽教学法标准答案:3.以语言传递为主的教学方法有.讲授法.谈话法.讨论法.读书指导法.演示法标准答案:4.临床教学的方法有.经验学习法.实习作业法.临床带教制.病室报告.病例研讨会标准答案:5.态度的有效教学策略有.条件反射法.提供榜样法.言语沟通法.角色模拟法.隐蔽教学法标准答案:6.属于护理教学过程的基本阶段.激发学习动机.感知教材.理解教材.巩固知识.运用知识标准答案:7.护理教学中常用的教学方法有以()为主的教学方法.语言传递.直接知觉.实际训练.陶冶.修身养性标准答案:8.课堂纪律类型.教师促成纪律.集体促成纪律.自我促成纪律.任务促成纪律.社会促成纪律标准答案:9.21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略.加速教育国际化进程.加速护理人才培养速度.建立人才培养目标.提高护理教育的产出效益.构建专业特色人才培养模式标准答案:10.护理教育的特点.专业性质、任务的特点.教育对象的特点.教育内容的特点.教育管理的特点.教育组织与方法的特点标准答案:三、判断题(共10道试题,共20分。)V1.教育学生在无人监督的情况下,自觉遵守道德规范,属于慎独品质教育.错误.正确标准答案:2.一次考核确能测量到的知识及能力的程度,称为效度.错误.正确标准答案:3.记忆的基本过程包括识记、回忆和保持.错误.正确标准答案:4.护理教育的功能是定向、激励、调控、评价作用.错误.正确标准答案:5.护理院校中每一个岗位的设置,必须以教书育人为中心,保证有效协作,称为最低岗位数原则.错误.正确标准答案:6.构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和教学环境.错误.正确标准答案:7.会学习理论的代表人物是布鲁纳.错误.正确标准答案:8.长期记忆的记忆过程具有运作性.错误.正确标准答案:9.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级下册语文教材解读
- 苏教版七年级数学下册知识点与提示
- 梯形面积教学策略人教版教学教案分析
- 一年级人教版语文期末测试试题
- 一年级上册口算课程
- 部编人教版一年级下册生字笔顺教案
- 倍数与因数的奇妙现象
- 一年级上册数学期末考题
- 珍珠鸟苏教版第一课时教学策略
- 细胞膜的生态案例解读论文
- Unit 4【单元测试·基础卷】-2023-2024学年八年级英语上册单元速记•巧练(牛津译林版)(原卷版)
- 英美文学小史智慧树知到答案2024年吉林财经大学
- 2024年全国企业员工全面质量管理知识竞赛考试原题库(含答案)
- 人力资源管理专业中高职衔接(3+2)专业人才培养方案
- 《化学反应工程》课程思政教学案例(一等奖)
- 完整版:美制螺纹尺寸对照表(牙数、牙高、螺距、小径、中径外径、钻孔)
- PMS颜色对照表
- 顾客类型分析
- 培训师培训风格测试
- 员工积分激励制度
- 侵权法第三讲数人共同的侵权责任.ppt
评论
0/150
提交评论