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陈洪美培训小结城南办事处中心小学陈洪美很幸运,有机会参加这次班主任网络培训班的学习。回忆这一个月来的学习生活,自己经历了这样一个由抵触到接受到惊喜的过程。起初,对于这样一次学习,我有着强烈的抵触情绪。我觉得这是剥夺我休息权的一种表现,所以,起初几天的学习我显得心不在焉。接着,被同伴们强制着,被自己的责任心牵扯着,不得不每天开机浏览、顺便完成作业,说实话,那会儿看东西真是一目十行、浮光掠影,没想到,看着看着,居然有点被吸引住了,一来能接触新东西,二来能和同仁们交流自己的困惑,慢慢地我接受了这样的学习方式。现在,学习已接近尾声,我感觉自己有如获至宝般地惊喜。真的,这次的学习真让我弄清楚了许多以前模棱两可的知识,懂得了许多作为班主任应该有的理论、心态等等,而且对于我所从事的工作我又有了新的认识,对于这份工作我又充满了新的希望。十年前,我走进了班主任这个光荣的队伍,起初几年自己的感觉是:累与快乐同行。每天早上当东方刚刚露出第一缕阳光,我就已经起床了,开始家里的家务。每天晚上当万家灯火都已熄灭的时候,我书房的灯还在兴奋地亮着。虽然,累着,但看到孩子们一天天变得更懂事,看到他们一双双更渴求知识的眼神,听到他们天天与我打招呼的快乐童音时,我的每份付出变的那么的开心与快乐,变的那么的心甘情愿,那么的无怨无悔。我常常想:我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。我们一直都在为改变别人命运而奔忙,蓦然回首,我们会发现,我们能左右、应该左右的却是自己!当我们能够左右了自己的思想,让它能够抵御风霜雪雨,历尽风尘沧桑,仍然执著于远方时,会欣喜地发现,我们的生命与事业也会走向远方!这是我起初几年的心态,应该说很健康,很向上。可十年的时光就这样磨砺着我,十年的班主任工作也不断地考验着我,现在的我有时因为烦琐,会莫名其妙的抱怨起来;有时因为不顺心,会把情绪发泄到孩子们身上。我感觉作为一名班主任,我似乎越来越不能胜任,我的老方法慢慢过时了,我已经不能更好地说服孩子,让孩子在爱我的同时,还能被我的威信所震慑。我有一种被挫折打垮的失败感。幸好,这次被迫参加了这次学习,我的观念逐渐更新,态度逐渐明朗。一、我认识到了班主任的爱心很重要班主任工作是一份“爱心”、“耐心”加“细心”的工作,而“爱心”最重要。要做一个合格的班主任,首先要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。还要抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也喜欢上班主任的课。热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。二、我觉得班主任应该有高尚的品格。人的品格是人自我社会层次定位。一个人是高尚的,还是卑鄙的,首先不应看他的出身门第,更不看他的财富多少,最终看这个人的品格。教师作为人类知识的传承者,作为人类美好生活的塑造者,必须具有高尚的品格——大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格必须成为教师的永不丢失的精神财富。一位优秀的班主任从他选择这一岗位起就应该把修炼自己的品格作为自己的终身的必修课。我们认为,有些班主任工作没有得到学生的认可,没有得到学生家长的认可,在教育教育工作中失败了。这种失败是多方面的,首先,他们的失败往往不是失败在方法上,也不是失败学识上,而是失败在品格上。一个人品格低下,他的行为不可能高大,一个人品格卑鄙,他的行为不可能磊落。中国教育史上第一个“班主任”孔子,他的“班主任”工作成绩无比辉煌,他的工作成功了,当然成功在他教育思想与学问上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我们仔细考查一下历史上成功教育家的业绩,我们不难发现,每一位教育家都是一位品格高尚的人。三,我从欣赏自己中看到了未来的希望。思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。落到实处,我也欣赏自己。第一,我欣赏自己一直保持着旺盛的求知欲,没有骄傲自满的情绪;第二,我欣赏自己能够愉快接纳这样一种新的学习方式,没有把新鲜事物同传统模式隔离开来;第三,我欣赏自己掌握了来自同伴和专家的一系列“妙招”;第四,我欣赏自己在班务工作中有了更上一层楼的决心和信心。实践出真知!相信本次培训对我今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,
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